«Мәңгілік Ел» идеясын білім беру мектептерінде ендіру. Болашаққа бағдар: руха

1. Қазақстан Республикасы ғылым және жоғары білім министрлігі Абайатындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық Университеті Жаратылыстанужәне география институты География және экология кафедрасы География-тарих 1 топ Мәңгілік ел және Болашаққа бағдар жол 2017 ж. Орындаған: Бахытжанұлы Н, Елтай А. С, Бақтыгереев Ж.Б, Айтқали Н.Х, Әбілқасым Б.М. Тексерген: П.ғ.к. аға оқытушысы Құрсабаев М. К. Алматы 2023

2. МАЗМҰНЫ 2050 • Мәңгілік ел • Мектепте енгізу • Құндылықтары • Рухани жаңғыру • 100 жаңа оқулық • Туған жер жобасы • Қорытынды • Пайдаланылған әдебиеттер

3. Мәңгілік ел 2014 жылдың 17 қаңтарында Қазақстан Республикасының президенті Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың кезекті халыққа жолдауын: «Бір жыл бұрын мен еліміздің 2050 жылға дейінгі дамуының жаңа саяси бағдарын жария еттім. Басты мақсат — Қазақстанның ең дамыған 30 мемлекеттің қатарына қосылуы. Ол — «Мәңгілік Қазақстан» жобасы, ел тарихындағы біз аяқ басатын жаңа дәуірдің кемел келбеті«,- деп бастады. Бұл орайда елең еткізген жаңалық — тұңғыш мемлекеттік ресми идеология, яғни «Мәңгілік Ел» идеясының жариялануы. Бұл — Қазақстан Республикасының ұлттық идеясынан келген түйін-тұжырым.

4. “МӘҢГІЛІК ЕЛ” ИДЕЯСЫ ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫН МЕКТЕПТІҢ ОҚУ-ТӘРБИЕ ҮРДІСІНЕ ЕНДІРУ • Мәңгілік Ел құндылықтарын мектептің оқу-тәрбие үрдісіне ендірудің педагогикалық шарттары • Идеялық-адамгершілік тәрбиенің әрекеттік және тұлғалық-бағдарлылық сипатта болуы; • Тәрбиеге кешенді тұрғыдан келу; • Кең ауқымды пәнаралық байланыс және интегративтік тұрғы; • Мұғалімнің жоғары идеялық-саяси және идеялық-адамгершілік деңгейі; • Қоғамдағы патриоттық акциялармен тығыз байланыс.

5. Мәңгілік Ел құндылықтарын ендіру оқушыларда ата-бабалар, аға ұрпақ алдында борыш, Отан алдында жауапкершілік сезімін, өзін азаматтық орнықты және табысты мемлекеттің құрушысы ретінде бағалау, мемлекетті нығайту ісіне адал қызмет етуін қамтамасыз етеді. «Мәңгілік Ел» идеясы құндылықтарын ендіру мектептегі тәрбие жұмысының барлық бағыттарын қамтиды, оған идеялық әлпет, бағыт-бағдар береді. Сондықтан мектеп және сынып тәрбие жүйесін жоспарлауда «Мәңгілік Ел» идеясы құндылықтарын жүйелі түрде ендіру мәселесіне мектеп әкімшілігі қызметшілері де, педагогикалық ұжым мен ата-аналар белсенділері де ерекше назар аударуы қажет.

6. Қазақстан Республикасы Президентінің ресми сайты Рухани жаңғыру тек бүгін басталатын жұмыс емес. Біз Тәуелсіздік кезеңінде бұл бағытта бірнеше ауқымды іс атқардық. 2004 жылы «Мәдени мұра» бағдарламасы аясында Қазақстан аумағындағы тарихи-мәдени ескерткіштер мен нысандарды жаңғырттық. 2013 жылы «Халық – тарих толқынында» бағ­дарламасы арқылы әлемнің ең белді архивтерінен төл тарихымызға қатысты құжаттарды жүйелі түрде жинап, зерттедік.

7. «ЖАҢА ГУМАНИТАРЛЫҚ БІЛІМ. ҚАЗАҚ ТІЛІНДЕГІ 100 ЖАҢА ОҚУЛЫҚ» ЖОБАСЫ Жоғары оқу орындарының ұсыныстары негізінде 800 атаумен алғашқы оқулықтар тізімі құрастырылды. Сараланған критерийлерге сәйкес іріктеу жұмыстары 17 жұмыс тобы арқылы іске асырылды, оған 90-нан астам маман тартылған. Басылымдарды қазақ тіліне аударып оқулықтарды таратуды жүзеге асыру үшін «Ұлттық аударма бюросы» коммерциялық емес қоры құрылды. Аударма жұмыстары қысқартулар мен толықтырусыз және түпнұсқа мәтініндегі ойды өзгертпей беруге құрылған. Сонымен қатар, суреттер мен кестелердегі барлық мәтіндер мемлекеттік тілге аударылған. 2017 жылы әлеуметтік-экономикалық және гуманитарлық білім саласындағы 18 ең үздік әлемдік оқулықтар мемлекеттік тілге аударылып, CD дискілер арқылы ұсынылды. 100kitap.kz жобасының ресми сайты іске қосылды. Сайтта жоба туралы толық ақпараттар мен аударылған кітаптардың тізімі, сондай-ақ жұмыс топтарының құрамы көрсетілген.

8. «ТУҒАН ЖЕР» ЖОБАСЫ «Туған жер» жобасы «Тәрбие және білім», «Атамекен», «Рухани Қазына», «Ақпарат толқыны» атты төрт қосымша бағдарламадан тұрады. «Тәрбие және білім» – қазақстандық патриотизм рухымен үйлесе дамыған тұлғаны тәрбиелеу. «Атамекен» – қазақстандықтардың азаматтық белсенділігін күшейту және атамекенге деген жауапкершілікті күшейту. «Рухани Қазына» – туған жердің дәстүрін, тарихын және мәдениетін құрметтеу. «Ақпарат толқыны» – іске асырылатын жобалардың қоғамдық мониторингіне азаматтардың қатысуы үшін ақпараттық инфрақұрылымдар құру. Жоба аясында бүкіл ел бойынша 700-ден астам жоба жүзеге асырылды. Меценаттар есебінен 51 млрд теңгеден астам демеушілік көмек алынды. 2017 жылы өлкетану жұмыстары аясында 735 нысанға абаттандыру және қалпына келтіру жұмыстары жүргізілді. «Туған жер» жобасы аясында барлығы 1438 нысан пайдалануға берілді.

9. Қорытынды Мәңгілік ел және рухани жаңғыру жобалары Қазақстан Республикасының алға қадам басуына бірден бір себеп болады. Осы бағдарламаларды іске асыру арқылы еліміз дамыған 30 елдің қатарынан табылады және экономикамыз қарыштап дамиды. Еліміздегі жаңа мамандар ғылымның дамуына үлес қосса, әдебиетімізді таныту арқылы ұлттық дәстүрді негізге алып заманауи руханият қалытастырамыз. Латын графикасына көшу негізінде өзге елдермен байланысымыз жақсарып, олармен сөйлесуіміз анық болады және қазіргі таңда бауырлас түркі мемлекеттері де латын жазуын пайдалатындықтан біз үшін бұл тиімді.

10. Пайдаланылған әдебиеттер тізімі: • http://ulyorda.kz/posts/9082 • https://e-history.kz/kz/history-of-kazakhstan/show/8916 • https://www.akorda.kz/kz/events/akorda_news/press_conferences/memleket-basshysynyn-bolashakka-bagdar-ruhani-zhangyru-atty-makalasy