　授课人：孙高宏

第二章　第1节通过神经系统的调节 　授课人：孙高宏

课标要求：1.概述人体神经调节的结构基础 和调节过程 2．说明神经冲动的产生和传导

【思考讨论】如果没有感觉产生，一定是传入神经受损伤吗？没有运动产生，一定是传出神经受损伤吗？　　　　　【思考讨论】如果没有感觉产生，一定是传入神经受损伤吗？没有运动产生，一定是传出神经受损伤吗？　　　　　【例1】如果支配某一肢体的传入神经及神经中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体（　）　 • A 能运动，针刺有感觉 • B 不能运动，针刺有感觉 • C 能运动，针刺无感觉 • D 不能运动，针刺无感觉Ｂ

下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。请回答：下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。请回答：【例2】 A （1）图1装置A测得的电位相当于图2中的____点的电位，该电位称为电位。装置B测得的电位相当于图2中的点的电位，该电位称为电位。静息 C 动作

下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。请回答：下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。请回答：【例2】（2）当神经受到适当刺激后，在兴奋部位，膜对____离子的性发生变化，离子大量流向膜，引起电位逐步变化，此时相当于图2中的段。钠通透钠内 B

b a e C d 【例3】下图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施一强刺激，则图中a、b、c、d能检测到兴奋的有几处（） A、2 处 B、3处 C、4处 D、5处 B

③ ④ ① ② 【强化训练】下图甲是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢）图乙表示突触的亚显微结构模式图。联系图解回答下列问题。图甲图乙（1）图甲中反射弧的感受器、传入神经、传出神经和效应器依次为图中的（用序号回答）（2）图甲中所示包含神经突触处，孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将。 ④③②① 4 增加

③ ④ ① ② 【强化训练】下图甲是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢）图乙表示突触的亚显微结构模式图。联系图解回答下列问题。甲图乙图（3）图中A、C和D箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中错误的是（填箭头旁字母）。原因是: （4）E、B为神经纤维上的实验位点。如果在E处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予B点一个强刺激，电流计指针发生___次偏转。Ｃ神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜０

③ ④ ① ② 线粒体 ⑦ 【强化训练】下图甲是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢）图乙表示突触的亚显微结构模式图。联系图解回答下列问题。甲图乙图 ⑸图乙中CO2浓度最高处在【】中，该结构的作用是为神经兴奋的传导提供 ⑹手术过程中，使用某种局部麻醉剂，能使乙图中【⑧】中释放的发生变化，从而暂时失去兴奋传导功能。能量突触小泡神经递质

下图为某种反射弧示意图，结合下述实验回答问题：下图为某种反射弧示意图，结合下述实验回答问题：（1）电激（用电刺激）E，结果A发生运动反应；电激B，结果A反应而E无反应。这表明图中的A 是，E是。（2）用有关字母和箭头写出神经冲动在整个反射弧中的传导方向。效应器感受器 E →D →C → B → A

（3）给你提供必要的实验用具，如电刺激设备、电位测量仪等，请设计实验方案，以验证兴奋在神经纤维上和在相临神经元之间的传递特点（是双向的还是单向的），并预期可能的实验结果及结论。a.验证兴奋在神经纤维上的传导方法步骤：结果和结论：b.验证兴奋在神经元之间的传递方法步骤：结果和结论：（3）给你提供必要的实验用具，如电刺激设备、电位测量仪等，请设计实验方案，以验证兴奋在神经纤维上和在相临神经元之间的传递特点（是双向的还是单向的），并预期可能的实验结果及结论。a.验证兴奋在神经纤维上的传导方法步骤：结果和结论：b.验证兴奋在神经元之间的传递方法步骤：结果和结论：电激①处，观察A的变化，同时测量②处的电位变化。若A有反应且②处电位改变，说明兴奋在神经纤维上传导是双向的；若A有反应，②处无电位改变，则是单向的。先电激①处，测量③处的电位变化；再电激③处，测量①处的电位变化。若两次实验的检测部位均发生电位变化，说明兴奋在神经元之间传递是双向的；若只有一处电位改变，则兴奋在神经元之间传递是单向的。

谢　谢　！

授课人：孙高宏