1 / 19

Компьютер: друг или враг?

Компьютер: друг или враг?. Немчанинов Георгий 2Б класс 51 школы. Проблема:. Часто приходится слышать, что проводить много времени за компьютером – вредно. Но компьютерные игры такие увлекательные, а явного вреда от сидения за компьютером не заметно. Гипотеза.

norris
Download Presentation

Компьютер: друг или враг?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Компьютер: друг или враг? Немчанинов Георгий 2Б класс 51 школы

  2. Проблема: Часто приходится слышать, что проводить много времени за компьютером – вредно. Но компьютерные игры такие увлекательные, а явного вреда от сидения за компьютером не заметно.

  3. Гипотеза На самом деле, за компьютером можно сидеть столько, сколько захочешь. Никакого вреда от этого не будет

  4. Мнение экспертов неоднозначно Плюсы: Компьютерные игры и обучающие программы помогают сделать обучение живым и эффективным Компьютер дает возможность «оживить» обучение

  5. Мнение экспертов неоднозначно Минусы Длительное сидение за компьютером оказывает отрицательное влияние на зрение Нарушается осанка Может возникнуть зависимость от компьютерных игр От длительной игры за компьютером возникает психологическое напряжение

  6. Эксперимент Условия: Пульс замерялся до и после игры в Call of Duty («стрелялка»), игра длилась всего 15 минут

  7. Анкетирование школьников Приняло участие 22 ученика 2 Б и 2 В классов школы №51 Анкета была анонимной

  8. 1. Чем вы предпочитаете заниматься в свободное время? А) пойду гулять 7 Б) почитаю книгу 5 В) поиграю за компьютером 7 Г) пообщаюсь с друзьями 0 Д) другое 1

  9. 2. В какие игры вы предпочитаете играть за компьютером? А) «стрелялки» 4 Б) логические 0 В) познавательные 7 Г) другое 5 Д) я не играю в компьютерные игры 7

  10. 3. Сколько времени вы обычно проводите в день за компьютером? А) меньше, чем полчаса 8 Б) от часа до двух 6 В) больше двух часов (укажите, сколько)1 Г) все свободное время 5

  11. 4. Играете ли вы в компьютер не смотря на запрет родителей в то время, когда они не видят? • А) нет 16 • Б) да 4

  12. 5. Бывали ли у вас неприятные ощущения после того, как вы много посидели за компьютером (головная боль, резь в глазах, усталость руки от мышки, раздражительность, усталость спины, другое) • А) да 3 • Б) нет 4 • В) иногда 11

  13. 6. Бывают ли у вас приступы паники, страха, кошмарные сны после компьютерных игр? • A) да 2 • Б) нет 18 • В) иногда 2

  14. Мнение врача Злоупотребление компьютерными играми может способствовать развитию таких болезней, как нарушение осанки и снижение зрения. В начальной школе учится 273 человека Нарушение осанки – 52, 4% Снижение зрения – 13%

  15. Мнение учителя Компьютер, безусловно, может принести очень много пользы. Он поможет быстро и красиво оформить доклад, найти нужную информацию, связаться с друзьями. Но если не знать меры, компьютер может принести много вреда. Самое страшное, что может произойти – возникновение игровой зависимости.

  16. Выводы Компьютер может быть нам и другом, и врагом, и зависит это только от нас.

  17. Меры безопасности: • Не проводить за компьютером более получаса • Сидеть за компьютером правильно • Не увлекаться «стрелялками» и другими агрессивными играми • Не заменять компьютерными играми общение с реальными людьми и чтение книг

  18. Источники • http://www.mpdm.ru/deti/igrushki/computer-drug-vrag/ • http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-20417/ • http://www.medafarm.ru/php/content.php?id=7231

  19. Спасибо за внимание

More Related