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第三节 教育在社会发展中的作用

教育的经济功能. 一. 教育. 第三节 教育在社会发展中的作用. 教育的经济功能就是指教育系统对一定社会经济发展所起的作用. (一)教育是劳动者再生产的基本手段. 现实的劳动者 专门性的劳动者 较高水平的劳动者 另一种形态的劳动者 为多维度的劳动者. 可能的劳动者 一般性的劳动者 较低水平的劳动者 一种形态的劳动者 单维度的劳动者. 转变成. 一. 教育能够发展科学. 教育能够传递和传播科学知识. 第三节 教育在社会发展中的作用. 一、 教育的经济功能. 教育的经济功能就是指教育系统对一定社会经济发展所起的作用.

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第三节 教育在社会发展中的作用

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  1. 教育的经济功能 一 教育 第三节 教育在社会发展中的作用 教育的经济功能就是指教育系统对一定社会经济发展所起的作用 (一)教育是劳动者再生产的基本手段 • 现实的劳动者 • 专门性的劳动者 • 较高水平的劳动者 • 另一种形态的劳动者 • 为多维度的劳动者 • 可能的劳动者 • 一般性的劳动者 • 较低水平的劳动者 • 一种形态的劳动者 • 单维度的劳动者 转变成

  2. 教育能够发展科学 教育能够传递和传播科学知识 第三节 教育在社会发展中的作用 一、教育的经济功能 教育的经济功能就是指教育系统对一定社会经济发展所起的作用 (二)教育是科学知识再生产的重要手段 教育的再生产功能表现在两方面

  3. 第三节 教育在社会发展中的作用 二、 教育的政治功能 根据教育的特点,教育的政治功能,无论是稳定政治的功能还是变革政治的功能,主要都是通过培养人来实现的。 (一)教育能够促进年轻一代的政治社会化。 (二)教育能够促进政治民主化 (三)教育能够制造政治上的舆论和思潮。 十七大“80后”人大代表

  4. 创造 更新 教育 传承、改造、创造、更新了文化 改造 文化 教育 传承 第三节 教育在社会发展中的作用 三、教育的文化功能 • 传递,保存 • 活化

  5. 隐含性 间接性 超前性 整体性 矛盾性 潜在性 迟效性 第三节 教育在社会发展中的作用 四、教育诸社会功能的联系与特点 (一)教育诸社会功能的联系 (二)教育社会功能的特点

  6. 本节学习结束

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