如何指導學生
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如何指導學生 進行科展研究. 主講人 梅期光老師 email : meichiekung@yahoo.com.tw 手機 : 0920-582950. 聽聽大師怎麼說:. 諾貝爾獎得主楊振寧院士對物理學 ( 註 1 ) 『 教 』 、 『 學 』 的建議: 許多學生在物理學學習中形成了一種印象,以為物理學就是一些演算。 演算是物理學的一部份,但不是最重要的部份。 物理學最重要的部份是與 『 現象 』 有關的。絕大部分的物理是從現象中來的, 『 現象 』 是物理學的根源。 『 現象 』 是物理學的根源,通過觀察現象來學習物理是一條有效的學習途徑。

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Presentation Transcript
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如何指導學生進行科展研究

主講人 梅期光老師

email:meichiekung@yahoo.com.tw

手機:0920-582950


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聽聽大師怎麼說:

  • 諾貝爾獎得主楊振寧院士對物理學(註1)『教』、『學』的建議:

  • 許多學生在物理學學習中形成了一種印象,以為物理學就是一些演算。

  • 演算是物理學的一部份,但不是最重要的部份。

  • 物理學最重要的部份是與『現象』有關的。絕大部分的物理是從現象中來的,『現象』是物理學的根源。

  • 『現象』是物理學的根源,通過觀察現象來學習物理是一條有效的學習途徑。

  • 『演示實驗(實作實驗)』能起到激發興趣、促進思考、加深理解的作用(註2)。

  • 一個精采的『演示實驗(實作實驗)』,往往會給學生留下深刻的印象(註2)。

  • 註1:物理學可泛指整個科學領域。

  • 註2:可從教師教學觀點與學習者觀點解釋。


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科展的目的是:自我訓練具備「像科學家一樣思考」的技能

  • 觀察(observing)

  • 推理(inferring)

  • 預測(predicting)

  • 分類(classifying)

  • 交流(communicating)

  • 建立模型(making models)


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自我訓練找尋進行科學研究題材科展題目取材來源:

  • 課程內容「課堂學習與教師互動…培養學生科學思考最佳方式」

  • 網站資訊「科學網站…」

  • 科學專書「圖書館、書局…」

  • 報章雜誌「報紙專欄、科學雜誌…」

  • 電視媒體「探索、國家地理、動物星球…」

  • 科展作品「國展-科學教育館網頁 」 http://www.ntsec.gov.tw/activity/race-1.asp


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自我訓練進行科展的第一步如何啟發學生對科學現象興趣

  • 從生活經驗的現象下手

  • 從課程內容的延伸下手

  • 從課堂教學的互動下手

  • 從教師教學的引導下手


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如何進行科學研究1

一.蒐集參考資料

透過課程教學、網路、圖書、雜誌,整理出與研究主題相關的內容並考慮下列面向:

1.選定議題是否有人研究過?

2.已研究的議題別人研究到甚

麼程度?延伸方向為何?

3.議題研究的方法應如何設

計?

4.研究實驗應如何設計?各項

變因為何?

5.與議題有關參考資料如何取

得?

6.其它.......


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如何進行科學研究2

二.擬定實驗計畫

  • What?做什麼?(科展題目組別…)

  • When?何時做?(時間分配…)

  • Where?哪裡做?(實驗場所安排…)

  • Who?誰來做?(人力分配…)

  • How?怎麼做?(實驗材料器材準備…)

  • Why?為什麼?(實驗結果分析討論…)


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如何進行科學研究3

三.實驗及分析結果

  • 用心觀察。

  • 精確測量。

  • 詳細記錄。

  • 攝影繪圖。

  • 重複操作。

  • 數據分析。


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如何寫研究報告1

一.研究動機

解釋研究者為何要做此題目的原因及題目的意義等。

二.研究目的

具體明確寫出研究者想知道什麼?研究者要解答哪些問題?

三.文獻探討

描述實驗及研究所應用的理論,及其他研究者所作的相關研究。


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如何寫研究報告2

四.研究設備器材

材料的來源要明列清楚,自製的器材要詳細敘述說明。

五.研究過程或方法

以表格、流程圖或文字敘述來表示,要清楚指出控制變因及操縱變因,實驗組及控制組。新創或改良已有的方法要特別敘明。


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如何寫研究報告3

六.研究結果

利用電腦分析數據後,列表或繪製函數圖,也可以影像呈現。每個表格及圖形皆要有標題、數據要有明確的單位。

七.討 論

解釋研究的成果,意外發現的事實,同時比較類似研究的異同等。除文字要通順、簡潔外,條理必須分明並且合乎邏輯。


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如何寫研究報告4

八.結 論

簡明軛要寫出成果、建議、發展及應用,且必須與研究目的相呼應。

九.參考資料

依順序寫出著者、年代、標題、書名(或期刊名稱)、書局(或出版商)、期號(或版數)以及頁數。


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如何製作展覽板5

  • 簡單明暸陳述內容,圖表文字內容編排整齊。

  • 依照展板規定編輯,儘可能以大圖輸出為宜。


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「如何帶領學生做科展」謝謝聆聽敬請指教

主講人 梅期光老師

email:meichiekung@yahoo.com.tw

手機:0920-582950


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