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目 录. 一、图书馆入馆教育的意义 （文化适应 ） 二、图书馆概况 三、图书馆机构设置 四、馆藏资源 五、服务流程及检索方式 六、网络 数字 资源 七、结语. 一、图书馆 入馆教育的意义（文化适应）.
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目 录 一、图书馆入馆教育的意义（文化适应） 二、图书馆概况 三、图书馆机构设置 四、馆藏资源 五、服务流程及检索方式 六、网络数字资源 七、结语
一、图书馆入馆教育的意义（文化适应） 入馆教育不是简单的图书馆使用介绍，它能在“信息素质教育”中起到前导作用。信息素质又称信息素养, 最早是由美国信息产业协会主席保罗.泽考斯基( Paul Zurkowski) 在 1974 年提出的。信息意识是信息素养的前提, 是人对信息的敏感程度, 是人对信息敏锐的感受力、持久的注意力和对信息价值的洞察力、判断力等。图书馆使用教育是素质教育的重要部分,也是提高学生信息素质的有效途径之一。古人云：“授人以鱼，二餐之需；授人以渔，终生之用。 图书馆是学校重要的信息集散地和信息资源中心, 当然要从学习利用图书馆开始，培养信息意识。 美国文化人类学家L.A.怀特认为，文化是特定的动物有机体用来调适自身与外界环境的明确而具体的机制。文化适应主要是指文化对环境的适应。文化适应反映环境的变迁，要求文化做出相应的调整。依据施受关系，文化有主、客体之分。文化适应是一个双向的适应过程，主、客体双方可以互相进行文化适应。
尽早把阅读当作一件人生大事 ——余秋雨 人胸中久不用古今浇灌，则尘俗生其间照镜觉面目可憎，对人亦语言无味。 ——黄山谷
二、图书馆概况 我校图书馆始建于1952年，现有馆舍面积5000平方米，设有馆长办公室、资源建设部、文献流通部、报刊阅览部、技术服务部，分别承担着文献服务的基础工作和各项服务工作。我馆于1997年实现了各项业务工作的现代化管理，有较为丰富的馆藏文献资源，馆藏纸质文献42余万册，电子文献30余万余册，年订阅中外文报刊1000余种, 馆藏电子资源有北大方正电子教参书、CNKI中国期刊全文数据库、万方中国博硕士学位论文数据库、书生、超星电子图书等。
三、机构设置情况 馆长办公室 负责图书馆的日 常运行管理 负责期刊报纸 的借阅等服务 报刊阅览部 负责网络服务、系 统维护，咨询解答、 信息整合、用户培训 信息技术部 资源建设部 负责图书的采购、 分类、编目 建设中 白云校区 文献流通部 负责书库管理及图 书外借、归还、续 借、预约等服务
图书馆分布示意图 四楼 过刊阅览室 自修室 电子阅览室 三楼 报刊阅览室 二楼 馆长办公室 自修室 书 库 资源建设部 意见箱 一楼 参考咨询室 借阅大厅
四、馆藏资源介绍 资源总量 职教部 2万余册 印刷型图书 42万余册 大型数据 库 数个 期刊合订本 3万余册 电子图书 30余万册 70余万册
图书馆藏分布 一楼书库：马列毛邓著作（A）；哲学、宗教（B）、社会科学（C）、政治、法律（D）、军事（E）、经济类（F） 二楼书库：文化、科学、教育、体育（G）、语言、文字（H）、文学诗歌、散文及小说（I）、文艺（J）、 历史、地理（K）、自然科学（N）、数理科学和化学（O）、天文学、地球科学（P）、生物科学（Q）、医药、卫生（R）、农业科学（S）、工业技术（T）、交通运输（U）、航空、航天（V）、环境和安全科学（X）及综合（Z）。 五楼：过刊书库 一楼工具书库（参考咨询室）：社科类及综合类图书（A- Z）
五、服务流程及检索方式 1、图书借阅流程： 读者进入图书借阅区选择所需借阅图书→检查需借图书是否有缺页、污损，若有则及时报告工作人员，加盖印记→凭本人借阅证及需借图书到二楼借还书处办理图书借阅手续→核对电脑记录，无误后可离开。 2、图书归还流程： 读者需携带所借图书到二楼还书处办理还书手续→如超出借阅期限，按规定交纳相应金额款项→核对电脑记录，无误后可离开。 3、借阅证办理流程： 读者持近期免冠彩色照片及所需证明材料原件→留下联系方式→学校网络中心办理一卡通→图书馆二楼还书处开通借阅权限。 4、借阅证退证流程（适用于离校毕业生）： 持证人到图书馆二楼还书处清还所借全部书刊（注：如有图书丢失或破损，按规定办理赔偿手续）→注销借阅权限。 5、查新咨询服务流程： 读者登陆图书馆主页（www.gzcc.edu.cn/tsg）→通过电子邮件咨询→或者亲自到图书馆二楼参考咨询找相关工作人员→查新人员与读者一起分析课题技术要点，确定检索策略 →进行技术要点的比较分析 →撰写查新报告（查新服务一般需10个工作日）→读者索取报告或查新结果。
6、课题检索服务流程： 用户通过电子邮件（ gzsz-tsg@163.com ）、电话(8127703)、或亲自到图书馆二楼向参考咨询室提交检索课题名称和课题技术要点→工作人员进行检索→工作人员将检索结果反馈给读者→读者索取检索结果。 7、定题服务流程： 读者到图书馆二楼向参考咨询室提交检索课题名称和课题技术要点→读者确定检索频率→工作人员确定检索策略→工作人员定期检索→定期将检索结果反馈给读者→定期检索持续一年时间，一年后结束定题服务。 8、参考咨询服务流程： 读者通过电子邮件（ gzsz-tsg@163.com ）、电话(8127703)、网页上的表单咨询、网络实时咨询或亲自到图书馆二楼向参考咨询室工作人员咨询数据库检索或文献资源利用过程中的问题→工作人员解答→将结果反馈给读者。 9、读者推荐书目购书流程： 读者向采编部提供书目信息（含书名、出版社、出版年代、著者等内容）及本人姓名、联系电话→采访人员进行图书查重，如有馆藏，则告知读者；如暂未入藏，由工作人员与书商联系购买→图书到馆验收、加工→采编部通知读者优先借阅（对于无法购买到的图书三个月后也需回复读者）。
图书借阅流程（１） 非所需图书 放回原处 书目查询 持本人借书证入库 选取图书 所需图书 确定借出 将选好的图书连同 借书证交到借书台 办理借书手续
借 阅 大 厅 光盘存储柜 服务台 参考咨询室 书 库 检 索 机 还书 及 办证 借书处 出口 大门 入口 入口
读者自主检索系统 书目查询 书目查询系统提供了题名、责任者、主题词、分类号、国际标准书/刊号、索书号六种检索途径。 主题词：主题词途径常用来查找不确切题名的图书或期刊 责任者：利用作者名称来查找已知确切作者的图书或期刊 题 名：利用题名途径来查找已知确切题名的图书或期刊 利用检索机 进行书目查询
索书号 图书索书号，顾名思义就是索取图书的号码，一般有两、三排号码组成。第一排为分类号，第二排为书次号，第三排为辅助区分号。 分类号是查图书分类表得来的。书次号有种次号和著者号之分，种次号是图书馆购买某一类图书种类的先后次序编排的，著者号是查著者号码表得来。辅助区分号是对分类号和种次号相同的图书进行区分的号码。 学校图书馆的图书分类是按《中国图书馆图书分类法》进行的，书次号采用的是种次号。 索书号
图书排架规则： 各书库的藏书按学科大类分架排列，每排书架靠走道的一端都有学科分类标识，指引读者按学科查找书籍。图书的排列是按索书号从左到右、从上到下 、从小到大依序排列的。
图书分类介绍与检索途径 我校图书馆是按照《中国图书分类法》（简称“中图法”）对到馆图书资料进行分类、编目及图书排架。 《中图法》设有五大基本部类22个大类。其标记符号采用字母与阿拉伯数字相结合的混合制号码，用一个字母标识一个大类，在字母后用数字表示大类下类目的详细划分。
中图法分类体系 N 自然科学总论 O 数理科学和化学 P 天文学、地球科学 Q 生物科学 R 医药、卫生 S 农业科学 T 工业技术 U 交通运输 V 航空、航天 X 环境科学、安全科学 Z 综合性图书 A 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 B 哲学、宗教 C 社会科学总论 D 政治、法律 E 军事 F 经济 G 文化、科学、教育、体育 H 语言、文字 I 文学 J 艺术 K 历史
F 经济类 F0 经济学 F1 世界各国经济概况、经济史、经济地理 F2 经济计划与管理 F3 农业经济 F4 工业经济 F49 信息产业经济（总论） F5 交通运输经济 F59 旅游经济 F6 邮电经济 F7 贸易经济 F8 财政、金融
图书分类号举例 • 《中图法》分类号举例： • 书名：信息检索教程 • G252 / 18 中 图 分 类 号 索书号 种次号
例如：《鬼城》是一本中国小说，采购到馆后采编部利用《中图法》对其进行分类、编目。给这本书一个分类号码为 I 247.5/1110，其中字母“I” 表示该书属于文学大类；其中的“24”表示“小说”；“247” 表示“当代作品”；“247.5”其中的“5”表示“新体长篇、中篇小说”之意。“1110”表示我馆到馆“种次号” 。I 247.5/1110也是该本图书在书架上的图书排序号。
图书借书处：学生5本/人。借期30天，可续借一次，从续借日期始延长20天，超期需付资源占用费每天0.1元。借书时请自行检查所借图书是否完好，如有缺损请当场向老师说明乱涂乱画。一经发现，将按有关规定进行赔偿。图书借书处：学生5本/人。借期30天，可续借一次，从续借日期始延长20天，超期需付资源占用费每天0.1元。借书时请自行检查所借图书是否完好，如有缺损请当场向老师说明乱涂乱画。一经发现，将按有关规定进行赔偿。
图书借阅规则 寒暑假期间图书借阅规定 寒假：1月1日—3月16日 暑假：7月1日—9月16日
光盘借阅：读者凭本人一卡通证件到管理员处借阅光盘并履行登记手续。借阅权限： 1张/每人。借阅期限： 30天。 为加速光盘周转，提高光盘利用率，对逾期归还者，收取逾期违约金：每天1.00元
根据图书索取号查找光盘排架编码号 光盘排架号
根据光盘编码号反查光盘索取号（与图书索取号相同）根据光盘编码号反查光盘索取号（与图书索取号相同）
服务流程（２、３、４）：该处负责借阅权限开通、挂失、图书归还等工作。一卡通应妥善保管，如有遗失应及时到此处挂失，挂失之前的冒借代借及其它意外事故，概由原持卡学生负责清还或赔偿。挂失地点：图书馆二楼还书处。一卡通找到或补办后凭学生证到挂失处解挂。服务流程（２、３、４）：该处负责借阅权限开通、挂失、图书归还等工作。一卡通应妥善保管，如有遗失应及时到此处挂失，挂失之前的冒借代借及其它意外事故，概由原持卡学生负责清还或赔偿。挂失地点：图书馆二楼还书处。一卡通找到或补办后凭学生证到挂失处解挂。
注意事项 1、进入图书馆和馆内各阅览室要主动出示“一卡通”。 2、图书馆是重点防火单位，吸烟严重威胁图书馆的安全，馆内任何地点禁止吸烟，严禁携带易爆易燃物品入馆。 3、“一卡通”仅限本人使用。一旦发现借与使用别人的“一卡通”，借证双方都将视为违规并被停用“一卡通”。 4、图书馆是学习的场所，需要保持一个安静的环境。因此，入馆后请勿大声喧哗，请将手机调为振动或关闭状态，以保持安静。 5、图书馆的环境卫生要靠大家来保持。请同学们不要把食物和饮料带入馆内；不要随意搬动桌椅或在桌子上乱画；不要随地乱扔废纸和杂物。 6、请爱护图书。偷书、毁书是可耻的行为。偷书行为一经发现，从重处罚，并上报学校予以纪律处分。不许涂抹、撕毁、私藏书刊。 7、图书馆提供了开放的阅览环境，也需要大家共同维护。看完的图书应当把书放到书车上，不要随便乱插乱放。不想借的书请不要带出书库，更不要乱上入书架，导致别人找不到图书。
一卡通的管理与使用规定 1、新生以班级为单位统一来馆办理一卡通借阅相关（开通）手续。 2、一卡通只限本人使用，不得转借他人。 3、一卡通要妥善保管，遗失后应及时到图书馆挂失，否则，造成的后果 由本人负责。 4、请勿将个人书刊或包袱带人书库，特别是贵重物品，如：钱包、手机、 随身听等，务请妥善保管。 5、学生休学时，应注明休学原因与时间并办理停借，以便查核。复学时， 根据复学通知单及本人学生证，恢复借阅权。 6、学生因毕业、退学而离校，需办理退证及注销权限的手续，还要查明 确无欠书欠款方可盖章签证。
图书遗失及违规情况的处理办法 1、遗失图书在购不到原版书时，一般图书按原价的三倍赔偿；珍藏本、孤本书及工具书按原价的10倍赔偿；多卷书按整部书的平均价的10倍赔偿；赔款不足50元的一律按50元计。2、图书超期按每本书每天0.10元的资源占用费计算。
参考咨询室（服务流程５、６、７、８） 读者通过电子邮件（ gzcc.edu.cn/tsg ）、电话(8127714、网页上的表单咨询、网络实时咨询或亲自到图书馆二楼向参考咨询室工作人员咨询数据库检索或文献资源利用过程中的问题→工作人员解答→将结果反馈给读者。
服务项目：资源下载；复印、打印；光盘刻录；扫描、传真；过塑、包装等。服务项目：资源下载；复印、打印；光盘刻录；扫描、传真；过塑、包装等。
报刊阅览室 该室年订阅中外文期刊1000余种，报纸100余种。分五个区域：经济读物区、理论读物区、科技读物区、普及读物区、阅报区。
过刊阅览 该室主要收集本馆上一年度及之前的期刊杂志合订本，共 计3万余册。
电子阅览室 该室设有300个机位，可查阅：CNKI中国期刊全文数据库、 北大方正电子教参书、万方硕博论文数据库、书生、超星电子图书等（图书馆主页 http://www.gzcc.edu.cn/tsg） 。
CNKI中文期刊全文数据库 该库是目前世界上最大的连续动态更新的中国期刊全文数据库，收录国内8200多种重要期刊，以学术、技术、政策指导、高等科普及教育类为主，同时收录部分基础教育、大众科普、大众文化和文艺作品类刊物，内容覆盖自然科学、工程技术、农业、哲学、医学、人文社会科学等各个领域，全文文献总量2200多万篇。 产品分为十大专辑：理工A、理工B、理工C、农业、医药卫生、文史哲、政治军事与法律、教育与社会科学综合、电子技术与信息科学、经济与管理。十专辑下分为168个专题和近3600个子栏目。
