Download
1 / 12
120 likes | 447 Views
“Деление на десятичную дробь”. 25,032 : 0,56 =. 42,76 : 0,01 =. 1. Повторить правило деления на десятичную дробь. 2. Как разделить десятичную дробь на 0,1 ; 0,01 ; 0,001?. 3. Найдите произведение: 0,1 * 0,1; 0,3 * 1,4; 0,3 * 0,4.
E N D
“Деление на десятичную дробь” 25,032 : 0,56 = 42,76 : 0,01 =
1. Повторить правило деления на десятичную дробь. 2. Как разделить десятичную дробь на0,1; 0,01; 0,001? 3. Найдите произведение:0,1 * 0,1;0,3 * 1,4;0,3 * 0,4. 4. Найдите деление:35,27 : 0,01;31,47 : 0,1;4,578 : 0,001. 5. Округлить 12,5941 до единиц, до десятых, до сотых. 6. Витя Смекалкин записал три числа: и составил из них некоторое числовоевыражение. Его значение равно Какое числовое выражение составил Витя? 7. Юра Спешилкин выполнил работу по округлению дробей. Найдите ошибки, оцените работу Юры. 1) 3,58 ≈ 3,6; 2) 0,45 ≈ 0,4;3) 42,14 ≈ 42,2;4) 7,88 ≈ 8,0; 5) 4,712 ≈ 4,7; 6) 0,0059 ≈ 0,01;7) 4,891 ≈ 4; 8) 17,893 ≈ 17,89.
Самостоятельно выполните вычисления. • Зачеркните в таблице буквы, соответствующие • найденным ответам.Оставшиеся буквы позволят • вампрочитать слово, которое будет вам наградой. • 37,85 : 0,1; 37,85 : 0,01; 37,85 : 0,001 • 3,875 : 0,001 42,396 : 0,001; 10 : 0,001. М О Л О Д Е Ц
2. Выполните деление. а) 64,8 : 8;б) 25,032 : 0,56; в) 0,0414 : 0,23;г) 13,201 : 4,3. а) 64,8 : 8 = 8,1; б) 25,032 : 0,56 = 44,7; в) 0,0414 : 0,23 = 0,18; г) 13,201 : 4,3 = 3,07.
3. Решите задачу. С площади 53,2 га собрали 670,32 ц ржи. Сколько тонн ржи соберут с площади 1430 га при такой же урожайности? Ответ: 18018т ржи соберут с площади 1430га.
4. Решите задачу. Пловец плывет по озеру со скоростью 1,8км/ч. Вслед за ним идет лодка со скоростью 4,5км/ч. Сейчас между ними 0,54км. Через сколько времени лодка догонит пловца? Ответ:Через 12 мин лодка догонит пловца.
2 5. При каком значении m уравнение Х ‑ m = 0,79 имеет корень 0,9? Ответ:при m = 0,02.
Дополнительные задачи • 1. Расстояние от Москвы до Кирова составляет 660км. Из Москвы в Киров вышел пассажирский поезд со скоростью 50км в час. В то же время из Кирова навстречу первому отправили скорый поезд, делающий 60 км в час. Какой из этих поездов будет дальше от Москвы в момент их встречи? • 2. На уроке физкультуры ученики выстроились в линейку на расстоянии одного метра друг от друга. Вся линейка растянулась на 25м. Сколько было учеников? • 3. Два пильщика должны распилить бревно, длина которого 5,5м, на полуметровые чурки. За сколько минут они сделают это, если один распил бревна поперек продолжается 2,5 мин?
Домашнее задание: 1. Для тех, кто получил сегодня оценку: № 1495 «4» или «5» № 1493, № 1492 (б,г) «3» № 1490 2. Придумать задачу самому и решить ее.
Г И М Н У С П Е Х У 1. Надо нам стремиться лучше жить, И стараться быть активным человеком, Только так мы сможем применить Свой талант, как ключик, на пути к успеху. Припев: И тогда, наверняка, математика сама Интересна будет всем без исключенья, С голубого ручейка начинается река, И как речка – плыть наше стремленье, Все задачки мы решим, лень и скуку победим, И успешным будет школьное ученье! 2. Мы хотим любить, дерзать, творить, Трудолюбию и творчеству учиться, Знаем мы – царица всех наук В нашей жизни даже очень пригодится.
