70 likes | 213 Views
Eksamensoplæg. Tendenser i samtiden. Tekster, som vi har læst. Primær litteratur: Peter Adolpsen : Ved Højer Sluse (2000) Peter Adolphsen: Pilk fra en Mlif-Noitca (2000) Jens Blendstrup: Tryk 1000 (2002)
E N D
Eksamensoplæg Tendenser i samtiden
Tekster, som vi har læst • Primær litteratur: • Peter Adolpsen: Ved Højer Sluse (2000) • Peter Adolphsen: Pilk fra en Mlif-Noitca (2000) • Jens Blendstrup: Tryk 1000 (2002) • Jacob Ejersbo: Baby Naseen (2009) – læst i forbindelse med SO3, ses på SO3-hjemmesiden. • Helle Helle: På et tidspunkt i foråret (1993) • Helle Helle: Tirsdag nat (2000) – skriftlig aflevering • Jan Sonnergaard: Sex (1997) • Charlotte Weitze: Biller (1996) • Charlotte Weitze: Villy (1999) • Charlotte Weitze: Mørke cyklister (2005)- skriftlig aflevering • Charlotte Weitze: Lupus (2011)
Tekster, som vi har læst • Dansk kunst: • Malerier: • Michael Kvium: So simple (1995) • Michael Kvium: Livingroom (1999) • Fotografier: • Christian Lemmerz: Blind (1992) • Christian Lemmerz: Legeme/spejl (1993) • Hovedværk: • Jacob Ejersbo: Eksil (2009) • Sekundær litteratur: • Vibeke Blaksteen: om udviklingen i kunsten (s. 31+34) i Nyeste tid (2003) • Vibeke Blaksteen og Kirsten Møller uddrag af Jakob Ejersbos univers – Introduktion til et forfatterskab (s. 4-23) (2012) • Barbara Kjær-Hansen og Tinne Serup Bertelsen: Det 21- århundrede: Eksperimenterende realisme i Litteraturhistorien – på langs og på tværs (2012)
Tendenser Tendenser, som vi har arbejdet meget med: • Minimalisme (Helle Helle) • Magisk realisme (Charlotte Weitze) • Dirtyrealism(Jakob Ejersbo + Jan Sonnergaard) • Og blandingsgenrene…
Eksamensoplæg Eksamen: • Forberedelse ca. 60 minutter • Eksamination ca. 30 minutter inklusiv votering Forberedt oplæg (hjemmefra): • Varighed 5 minutters oplæg om fokusområdet – her Tendenser i samtiden. • Oplægget er individuelt!
Eksamensoplæg - indhold • Noget overordnet om samtlige tendenser i samtiden, som I har beskæftiget jer med: • Litteratur-, kunst- og medietendenser de sidste ca. 15-20 år. • Træk ved tidens litteratur og forklaringer på, hvorfor litteraturen og kunsten er sådan – udblik til samfundet. • Evt. lidt om de forfattere, som I har læst deres skrivestil/kendetegn og tematikker. • Genrer. Brug oversigten på slide 2 og 3, der viser læste tekster og bearbejdet materiale. OBS!!! • Uddyb inden for det område, som I trækker. • => oplægget er derfor ikke 100% færdigt, inden I går ind til eksamen – Oplægget skal derfor TONES ved forberedelsen!
Hvordan kommer jeg i gang? • Lav (individuelt) en mind map. • Vælg en strategi for rækkefølgen, som du vil præsentere dit oplæg i. • Lav din PP - rediger og find evt. billeder mv. Disposition: Overbliksniveau => gå i detaljen med noget (tone) => køre det ind på den tekst og den forfatter, man har trukket.