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Proyecto LOS VALORES SE APRENDEN , SE APROPIAN Y SE APLICAN

Centro de Estudios para el Desarrollo Educativo, S.C. Primaria particular incorporada C.C.T 15PPR2721X. Proyecto LOS VALORES SE APRENDEN , SE APROPIAN Y SE APLICAN.

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Proyecto LOS VALORES SE APRENDEN , SE APROPIAN Y SE APLICAN

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Presentation Transcript

  1. Centro de Estudios para el Desarrollo Educativo, S.C.Primaria particular incorporada C.C.T 15PPR2721X Proyecto LOS VALORES SE APRENDEN, SE APROPIANY SE APLICAN Propósito: estableciendo las 4 etapas del programa diseña el cambio se establece generar sesiones en los salones para vivir los valores mejorando las áreas de interés por grado,(puntualidad, equidad de genero, trabajo en equipo, liderazgo, fomento por el gusto de lectura, socialización) involucrando a los alumnos, padres de familia, docentes y directivos).

  2. PRIMERA ETAPA En esta primera ETAPA LOS ALUMNOS Comenta la problemática de cada grado y concluyen que en toda la institución es necesario el fomento de valores y la primera estrategia a implementar son las actividades de generar nuevos hábitos que remplacen a los malos

  3. El fomento de la lectura al inicio de cada día, invitando a un padre de familia para fomentar un valor con una reflexión, cuento o fabula.

  4. Se invita a los padres de familia para explicar las actividades a desarrollar en la institución convivencia en valores trabajando con un área de interés, puntualidad, equidad de genero, trabajo en equipo, liderazgo, fomento por el gusto de lectura, socialización)

  5. Se ponen en acción los comités del fomento de puntualidad invitando de manera cordial a ser puntuales y dando una explicación sobre el valor de la puntualidad

  6. Los logros obtenidos son: Un ambiente sano en el aula. Respeto entre los alumnos al momento de participar Trabajo en equipo en la solución de problemas en el aula. Se mejora el promedio en cada grupo Las quejas por agresión verbales en el receso desaparecen así como los accidentes leves por empujones entre compañeros. Se mejora la comunicación entre padres e hijos .

  7. Este programa nos da la oportunidad de mejorar las actividades en la escuela y de proponernos nuevas metas para generar cambios significativos en nuestra sociedad. Mejorando la escuela el siguiente paso será resolver una problemática de la comunidad.

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