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机构测试、仿真及设计 综合实验

机构测试、仿真及设计 综合实验. 山东建筑大学机电工程学院实验室 机械基础实验教学中心. 概述. 现代机械原理课程教学中，越来越注重对学生进行创新意识和创新能力的培养，注重对学生综合分析问题及解决问题能力的培养，注重基本理论与实践过程的有机结合。 本实验正是基于此目的所开设的。实验内容涵盖了机构设计、机构运动分析、机械运转及速度波动调节及机构平衡等教学内容，利用计算机仿真技术与实际机构测量相结合的实验手段，对机械原理课程的主要内容进行了系统、综合的实验环节训练。. 实验目的.

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机构测试、仿真及设计 综合实验

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Presentation Transcript

  1. 机构测试、仿真及设计综合实验 山东建筑大学机电工程学院实验室 机械基础实验教学中心

  2. 概述 • 现代机械原理课程教学中，越来越注重对学生进行创新意识和创新能力的培养，注重对学生综合分析问题及解决问题能力的培养，注重基本理论与实践过程的有机结合。 • 本实验正是基于此目的所开设的。实验内容涵盖了机构设计、机构运动分析、机械运转及速度波动调节及机构平衡等教学内容，利用计算机仿真技术与实际机构测量相结合的实验手段，对机械原理课程的主要内容进行了系统、综合的实验环节训练。

  3. 实验目的 • （1）利用计算机对平面机构结构参数进行优化设计，并且实现对该机构的运动进行仿真和测试分析，从而了解机构结构参数对运动情况的影响。 • （2）利用计算机对实际平面机构进行动态参数采集和处理，做出实测的机构动态运动和动力参数曲线，并与相应的仿真曲线进行对照，从而实现理论与实际的紧密结合。 • （3）利用计算机对机构进行平衡设置和调节，观察其运动不均匀状况和振动情况，进一步掌握平衡的意义和方法。 • （4）通过对平面机构中某一构件的运动、动力情况分析测定及整个机构运动波动及振动情况的测定分析，锻炼对于一般机械运动问题进行综合分析的能力。

  4. 实验设备和仪器 图1 导杆滑块机构实验台 图2 曲柄滑块机构实验台

  5. 图3 盘形凸轮机构实验台 图4 圆柱凸轮机构实验台

  6. ZNH-A/2曲柄摇杆机构多媒体测试、仿真、设计综合实验台ZNH-A/2曲柄摇杆机构多媒体测试、仿真、设计综合实验台 • 该实验台的测试机构如图5所示。 图5 曲柄摇杆机构实验台

  7. 实验要求 • 实验前认真预习教材中有关“四杆机构基本特性及设计”、“凸轮机构从动杆常用运动规律”、“凸轮机构设计”、“机器真实运动规律”、“平面机构的平衡”等内容，完成实验报告中预习作业。 • 本次实验所用的三种仪器测试机构不同，相应的实验内容和实验步骤也不相同。要求每个学生完成其中一种类型的实验内容。

  8. 预习作业 • 凸轮机构从动杆常用运动规律有哪些？各具有什么特点？ • 四杆机构满足怎样的条件才能成为曲柄摇杆机构？ • 何谓机械运动速度不均匀系数？ • 平面机构平衡常用什么方法？

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