В первый раз в первый класс

1. В первый раз в первый класс Что должны знать родители об особенностях обучения в 1 классе

2. Регламентирующие документы • Закон РФ «Об образовании» • ФГОС • Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях. СанПиН2.4.2.2821-10 • Рекомендации по организации приема в 1 класс (Письмо МО РФ от 21 марта 2003 г. № 03-51-57ин/13-03) • Об организации обучения в 1 классе четырехлетней начальной школы (Письмо МО РФ от 25 сентября 2000 г.)

3. Прием детей в 1 класс • Запрещается осуществлять на конкурсной основе • Родители имеют право выбирать ОУ, форму получения образования, но не образовательную программу • Оптимальный возраст начала школьного обучения - не ранее 7 лет. В 1-е классы принимают детей 8-го или 7-го года жизни. Прием детей 7-го года жизни осуществляют при достижении ими к 1 сентября учебного года возраста не менее 6 лет 6 месяцев. • Для зачисления ребенка в 1 класс родители представляют в ОУ заявление, медицинскую карту, копию свидетельства о рождении, копию медицинского полиса ребенка

4. Организация школьной жизни первоклассника • Режим учебных занятий • Интенсивность учебной нагрузки • Методики обучения • Санитарно-гигиенические требования • Эмоциональный климат в классе

5. Чтобы ребенок был успешным: • Объем работы и учебная нагрузка должны увеличиваться постепенно ("ступенчатый" метод постепенного наращивания учебной нагрузки) • Стиль общения с ребенком – мягкий и доверительный • Для развития самостоятельности и активности важно положительно оценивать каждую удачу, попытку решить задачу самостоятельно • Следует активно включать в учебный процесс игру

6. Организация обучения • Классные комнаты – не выше второго этажа • Максимальная наполняемость класса – 25 человек, оптимальная – 20 человек • Продолжительность каникул – не менее 37 дней. Дополнительные каникулы в середине учебного года (в нашей школе – в феврале) • Занятия – только в 1 смену. Учебные занятия следует начинать не ранее 8 часов. Проведение нулевых уроков не допускается.

7. Организация обучения • Продолжительность учебной недели – 5 дней • Объем недельной нагрузки – не более 21 часа •        - для обучающихся 1-х классов - не более 4 уроков и 1 день в неделю - не более 5 уроков, за счет урока физической культуры; • Использование "ступенчатого" режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-мае - по 4 урока по 35 минут каждый)

8. Контроль и оценка результатов обучения • Исключается система балльного оценивания • Не подлежат оценке: темп работы, личностные качества, особенности памяти, внимания, восприятия • В 1 полугодии контрольные работы не проводятся, домашние задания в 1 классе не задаются • Учащиеся 1 класса на второй год не оставляются

9. Шкала трудности предметов для 1-4 классов

10. Портрет выпускника начальной школы любящий свой народ, свой край и Родину; уважающий и принимающий ценности семьи и общества; любознательный, активно и заинтересованно познающий мир; владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности; готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом; доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, понятно высказывать свое мнение; выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.