Download
1 / 16
160 likes | 263 Views
Elisabeth Borthen 2007. SKOLEKVOTER. DISPOSISJON. HJEMMEL / HISTORIKK UTVIKLINGSTREKK: INTERNASJONALT / NASJONALT KVANTUMSUTVIKLING PROSEDYRER / SØKNADSBEHANDLING VILKÅR FOR TILDELING AV KVOTER OPPFØLGING / KONTROLL OPPDRETTSTILLATELSER. 1. HJEMMEL/HISTORIKK.
E N D
Elisabeth Borthen 2007 SKOLEKVOTER
DISPOSISJON • HJEMMEL / HISTORIKK • UTVIKLINGSTREKK: INTERNASJONALT / NASJONALT • KVANTUMSUTVIKLING • PROSEDYRER / SØKNADSBEHANDLING • VILKÅR FOR TILDELING AV KVOTER • OPPFØLGING / KONTROLL • OPPDRETTSTILLATELSER
1. HJEMMEL/HISTORIKK • FORSKNINGS-, OVERVÅKINGS- OG SKOLEKVOTER TILDELES MED HJEMMEL I SALTVANNSFISKELOVENS § 2 FJERDE LEDD. • “Fiskeridirektoratet kan tillate at vitenskapelige undersøkelser og praktiske fiskeforsøk utøves uten hensyn til bestemmelsene i eller i medhold av denne lov.”
HJEMMEL / HISTORIKK • SPØRSMÅL OM ”SÆRSKILT SKOLEKVOTE MED HJEMMEL I SALTVANNSFISKELOVEN § 2 FJERDE LEDD” BLE TATT OPP I OKTOBER 1991 AV FISKERIDIREKTORATET. • BAKGRUNN, KLAGE FRA AUKRA VIDEREGÅENDE SKOLE • 13. NOVEMBER 1991 - FISKERIDEPAREMENTET FINNER AT SALTVANNSFISKELOVENS § 2 FJERDE LEDD, KAN BENYTTES TIL SKOLEKVOTER.
2. UTVIKLINGSTREKK: INTERNASJONALT / NASJONALT • DE SISTE ÅRENE ER DET SATT AV ET VISST KVANTUM FISK I DEN BLANDETE NORSK-RUSSISKE FISKERIKOMMISJON TIL BRUK TIL FORSKNINGSFORMÅL. • I DE ØVRIGE BILATERALE ELLER FLERPARTSAVTALER HAR EN IKKE SATT AV FORSKNINGSKVANTUM ENNÅ • NORGE HAR PÅ NASJONAL BASIS FRA OG MED 2006 SATT AV EN VISS ANDEL AV DEN NORSKE TOTALKVOTE PÅ NVG-SILD TIL FORSKNING. • OG FRA 2007 SATT AV FORSKNINGSKVANTUM FOR ALLE AKTUELLE ARTER
3. KVANTUMSUTVIKLING. • TOTALT TILDELT, I NØS: BUNNFISK (INKL. BLÅKVEITE) OG PELAGISK. BUNNFISK PELAGISK • 2004 10.100t 7.070t • 2005 14.000t 6.616t • 2006 15.371t 7.650t • 2007 12.813t 12.670t
4. PROSEDYRER / SØKNADSBEHANDLING • FISKERIDIREKTORATET KUNNGJØR FRIST FOR INNSENDING AV SØKNADER • PÅ BAKGRUNN AV INNMELDTE BEHOV VURDERER FISKERIDIREKTORATET SØKNADENE OG SAMORDNER PROSJEKT MELLOM ENKELTE FORSKNINGSINSTITUSJONER DER DETTE ER MULIG • OG UTARBEIDER ET FORSLAG TIL HVILKET KVANTUM FISK SOM BØR AVSETTES TIL : • FORSKNING • OVERVÅKINGSTJENESTEN (STENGING/ÅPNING AV FELT) • SKOLEKVOTER
PROSEDYRER / SØKNADSBEHANDLING, FORTSETTELSE • FORSLAG TIL TILDELING AV KVOTER OVERSENDES FISKERI- OG KYSTDEPARTEMENTET SOM FASTSETTER HVILKET KVANTUM AV DE FORSKJELLIGE FISKESLAG SOM KAN ANVENDES TIL FORSKNINGS- OG UNDERVISNINGSFORMÅL. • TILDELING AV KVOTE TIL FORSKNING- OG OVERVÅKING FORETAS AV FISKERIDIREKTORATET SENTRALT • TILDELING AV SKOLEKVOTE FORETAS AV REGIONKONTOENE (DELEGERT 28 .FEBR. 2003)
VILKÅR FOR TILDELING AV SKOLEKVOTER • FØLGENDE VILKÅR GJELDER FOR SKOLEKVOTER: • Det skal alltid være elev(er) om bord når det fiskes på undervisningskvoten. Den enkelte elev som deltar i fisket underskriver en deltakerbekreftelse som oversendes Fiskeridirektoratets regionkontor. • Kopi av tillatelsen, samt en eventuell kontrakt mellom rederi og institusjonen, skal oppbevares om bord i fartøyet under hele fisket. • Det er en forutsetning at vedkommende fartøy har adgang og nødvendig godkjenning til å delta i det aktuelle fiskeri. • Dersom fangsten ikke omsettes, skal F.dir. likevel ha tilbakemelding om fangstens art og kvantum, identifisert på fartøy, senest 4 uker etter at fisket er gjennomført
VILKÅR FOR TILDELING AV KVOTER , FORTSETTELSE • HVILKET FARTØY SOM BENYTTES AVGJØRES AV DEN ENKELTE SKOLE.
6. OPPFØLGNING / KONTROLL • REGION MØRE OG ROMSDAL HAR ANSVAR FOR Å FØRE REGISTER OVER TILDELTE SKOLEKVOTER
7. OPPDRETTSTILLATELSER FOR UNDERVISNINGSFORMÅL • HJEMMEL: Laksetildelingsforskriften § 23 • Arter det kan gis slik tillatelse til: Laks, ørret og regnbueørret i sjøvann • Hvorfor bare disse artene? - Antallsbegrensing for tillatelse for matfisk av laksefisk i sjøvann. - Ønsker skolen tillatelse til oppdrett av andre arter, kan det søkes om ordinær tillatelse som tildeles fortløpende. • Hvem kan få slike tillatelser: 1.Universitet eller høyskole, og 2. Videregående skole med undervisningsopplegg godkjent av departementet. 2.1. Tillatelsen gis formelt til fylkeskommunen som eier skolen. 2.2. Undervisningsopplegget må innebære at elevene kan ta fagbrev i akvakultur. • Størrelsen på en undervisningstillatelse: Biomasse inntil 500 tonn. • Revisjon av regelverket knyttet bl.a. til undervisningstillatelser pågår i Fiskeridirektoratet. Forslag til endring forventes sendt Fiskeri- og Kystdepartementet våren 2008.
7. OPPDRETTSTILLATELSER FOR UNDERVISNINGSFORMÅL • HJEMMEL: Laksetildelingsforskriften § 23 • Arter det kan gis slik tillatelse til: Laks, ørret og regnbueørret i sjøvann • Hvorfor bare disse artene? - Antallsbegrensing for tillatelse for matfisk av laksefisk i sjøvann. - Ønsker skolen tillatelse til oppdrett av andre arter, kan det søkes om ordinær tillatelse som tildeles fortløpende. • Hvem kan få slike tillatelser: 1.Universitet eller høyskole, og 2. Videregående skole med undervisningsopplegg godkjent av departementet. 2.1. Tillatelsen gis formelt til fylkeskommunen som eier skolen. 2.2. Undervisningsopplegget må innebære at elevene kan ta fagbrev i akvakultur. • Størrelsen på en undervisningstillatelse: Biomasse inntil 500 tonn. • Revisjon av regelverket knyttet bl.a. til undervisningstillatelser pågår i Fiskeridirektoratet. Forslag til endring forventes sendt Fiskeri- og Kystdepartementet våren 2008.
