1 / 34

Об основных показателях работы БУУР НИИ НО за 2012 г. и задачах на 2013 г.

Об основных показателях работы БУУР НИИ НО за 2012 г. и задачах на 2013 г. Н. И. Ураськина к.п.н., директор БУУР НИИ НО. Кадровый состав (данные на 31.12.2012 г.). Доктора наук. Кандидаты наук. Кандидаты наук. 1. 6. 5. Административно-управленческий персонал. 4. 3. 11. 3.

Download Presentation

Об основных показателях работы БУУР НИИ НО за 2012 г. и задачах на 2013 г.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Об основных показателяхработы БУУР НИИ НОза 2012 г. и задачах на 2013 г. Н. И. Ураськина к.п.н., директор БУУР НИИ НО

  2. Кадровый состав (данные на 31.12.2012 г.) Доктора наук Кандидаты наук Кандидаты наук 1 6 5 Административно-управленческий персонал 4 3 11 3 Педагоги-практики Магистранты Научные сотрудники без учёной степени

  3. Повышение квалификации сотрудников БУУР НИИ НО 80% 54% 38%

  4. Направления деятельности: • выполнение фундаментальных научных исследований в области образования; • проведение прикладных научных исследований в области образования; • выполнение экспериментальных разработок в области образования; • выполнение экспертно-аналитических работ в области научной и научно-образовательной деятельности; • организационно-методическое и информационное обеспечение деятельности образовательных учреждений в УР.

  5. Выполнение фундаментальных научных исследований в области образования 1. Научные труды основных сотрудников (единиц) 13 12 8 1 Объём научных трудов за 2012 г. : 12,4 п.л.

  6. Выполнение фундаментальных научных исследований в области образования 2. Участие основных сотрудников в научных конференциях

  7. Выполнение фундаментальных научных исследований в области образования 3. Выступления основных сотрудников на научных конференциях (пленарные и секционные доклады(единиц)) 9 8 4 4 2 1

  8. Проведение прикладных научных исследований в области образования 1. Разработка рукописей НМК и УМК регионального и этнокультурного содержания(2010-2012 гг.) 8 12 15 28 Итого: 63 ед., из них в 2012 г. – 19 ед.

  9. Разработка рукописей НМК и УМК регионального и этнокультурного содержанияв 2012 г.(единиц) Учебники – 7 Программы – 6 Рабочие тетради к учебникам – 3 Хрестоматии – 1 Методические пособия – 1 Аудиодиск к учебнику – 1

  10. Проведение прикладных научных исследований в области образования 2. Изданная учебно-методическая литература регионального и этнокультурного содержания (единиц) 10 8 5 2012 г.: объём изданной литературы - 20,8 п.л.

  11. Проведение прикладных научных исследований в области образования 3. Результативность издания учебно-методической литературы (единиц) 14 11 10 8 2012 г.: объём подготовленных рукописей НМК и УМК – 60,1 п.л.

  12. Проведение прикладных научных исследований в области образования 4.Разработка программ и проведение мониторинговых исследований 2010: «Этнокультурные потребности участников образовательного процесса УР» Проблематика: 1) этническая самоидентификация; 2) этноязыковая ситуация; 3) потребность в этноязыковом и этнокультурном образовании; 4) качество преподавания предметов этнокультурного плана; 5) состояние и этнокультурные потребности в дошкольном образовании.

  13. Проведение прикладных научных исследований в области образования 2011: «Потребности участников образовательного процесса в элективных курсах регионального и этнокультурного содержания» Проблематика: 1. Проблема функционирования элективных курсов в современном учебно-образовательном процессе; 2. Востребованность элективных курсов этнокультурного и регионального содержания.

  14. 2011 Какие предметные области регионального и этнокультурного содержания образования Вы хотели бы изучать на элективных курсах?

  15. Проведение прикладных научных исследований в области образования 2012: «ПОТРЕБНОСТЬ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В МЕТОДИЧЕСКОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ РЕГИОНАЛЬНОГО И ЭТНОКУЛЬТУРНОГО СОДЕРЖАНИЯ» Охват респондентов: 19 районов УР: - 1095 родителей; - 446 педагогов МДОУ.

  16. Выполнение экспериментальных разработок в области образования Экспериментальные площадки по апробации рукописей НМК и УМК

  17. Выполнение экспериментальных разработок в области образования Площадки Республиканского уровня: 1. МБОУ «Кузебаевская СОШ» Алнашского района (Тема: «Социализация на этнокультурной основе учащихся сельской школы») 2. МБДОУ «Баграш-Бигринский д/с общеразвивающего вида» Малопургинского района (Тема: «Формирование коммуникативных навыков русской речи в дошкольном возрасте в условиях удмуртской монолингвальной среды»)

  18. Выполнение экспертно-аналитических работ в области научной и научно-образовательной деятельности (2012 г.) 1. Отзывы, рецензии на НМК и УМК, ВКР студентов, авторефераты диссертационных исследований – 34 ед. (3,4 п.л.) 2. Участие в работе ГАК и ГЭК вузов, педколледжей УР – 2 чел. 3. Участие в работе экспертных групп по аттестации педагогических и руководящих работников ОУ УР – 3 чел. 4. Участие в работе редколлегий и редсоветов научно-методических журналов – 3 чел. 5. Участие в Республиканском конкурсе «Педагог года Удмуртии», городских олимпиадах и на научных конференциях учащихся в качестве члена жюри - 4 чел.

  19. Организационно-методическое и информационное обеспечение деятельности образовательных учреждений в УР 1. Организация и проведение научно-практических конференций разных уровней 2011:-«Национальное образование Удмуртии: этапы становления и перспективы развития» (Межрегиональная, посвященная 15-летию НИИ НО и 100-летию А.В. Конюховой, Отличника народного просвещения РСФСР, Заслуженного учителя школы Удмуртской АССР) 2012: -«Обучение родному языку в полиязычном пространстве» (Международная , совместно с ИПК и ПРО); -«Пути и возможности повышения эффективности учебно-методического содержания серии учебников «История Удмуртии» (6-9 классы) в условиях внедрения новых ФГОС» (Республиканская).

  20. Организационно-методическое и информационное обеспечение деятельности образовательных учреждений в УР

  21. Выполнение госзадания за 2012 г. Планируемое значение, утвержденное в государственном задании на очередной финансовый год (не менее 40 п.л.- опубликованных работ)

  22. Об основных результатах финансово-хозяйственной деятельности БУУР НИИ НО за 2012 г.

  23. Динамика доходов БУУР НИИ НО 4,286 млн. руб. 4,037 млн. руб. 3,633 млн. руб.

  24. Выплаты по статьям затрат за 2012 г. Общая сумма 4 млн. 286 тыс. руб.: 211(заработная плата)– 3 млн. 167 тыс. 710 руб. 45 коп.; 212 (прочие выплаты (суточные))– 5 тыс. 00 руб.; 213(начисления на оплату труда)– 934 тыс. 834 руб. 55 коп.; 221(услуги связи)– 30 тыс. 400 руб.; 222(транспортные услуги) – 30 тыс. 00 руб.; 225(услуги по содержанию имущества) – 15 тыс. 00 руб.; 226(прочие услуги) – 62 тыс. 00 руб.; 290(прочие расходы) – 5 тыс. 142 руб.; 340(увеличение стоимости материальных запасов) – 35 тыс. 912 руб. 32 коп.

  25. Динамика роста фонда оплаты труда сотрудников БУУР НИИ НО 3,168 млн. руб. 2,891 млн. руб.

  26. Средняя заработная плата (в тыс. руб.) 13450 12980 11210 10506 (на 01.01.2012 г.) (на 01.01.2013 г.)

  27. Динамика роста вложений в нефинансовые активы, материально-техническую базу учреждения 61,8 тыс. руб. 35,9 тыс. руб. 35 тыс. руб.

  28. Программа развития БУУР НИИ НО на 2013-2015 гг. Цель: укрепление института в позиции ведущего республиканского научно-исследовательского, научно-методического, информационно-консультационного центра, способствующего формированию высокого уровня учебно-воспитательного процесса во всех типах ОУ УР: ДОО, НОО, ООО и СОО. Задачи: • содействие в подготовке кадров высшей научной квалификации по проблемам национального образования и этнопедагогики; • создание исследовательских лабораторий для интеграции педагогической науки и образовательного процесса регионального и этнокультурного содержания; • разработка и внедрение в образовательный процесс новых НМК регионального и этнокультурного содержания образования для ДО; • 100% внедрение в учебно-образовательный процесс новых УМК регионального и этнокультурного содержания образования для НОО; • разработка и внедрение в учебно-образовательный процесс новых УМК регионального и этнокультурного содержания образования для 5 и 6 классов ООО; • выполнение экспертных заключений по заказу учредителя, государственных и муниципальных органов управления; • организационно-методическое и консультационно-информационное обеспечение деятельности всех типов образовательных учреждений УР.

  29. Ресурсное обеспечение 1. Финансовое обеспечение Финансирование мероприятий Программы предполагается осуществлять в 2013 – 2015 гг. за счет средств бюджета Удмуртской Республики, в том числе: - субсидии на выполнение государственного задания; - целевые субсидии. Общий объем предоставления субсидии на финансовое обеспечение выполнения государственного задания следующий: 2012 г. – 4 286 000 рублей; 2013 г. – 4 472 100 рублей; 2014 г. – 4 460 800 рублей.

  30. 2. Развитие материально-технической базы Потребность на 2013 г.

  31. Потребность на 2014 г.

  32. Потребность на 2015 г. Потребность БУУР НИИ НО на развитие материально-технической базы в 2013 – 2015 гг. составляет 691000 рублей.

  33. Задачи на 2013 г.: • разработка и внедрение в образовательный процесс новых НМК регионального и этнокультурного содержания образования для ДО с учетом требований ФГТ; • разработка и внедрение в учебно-образовательный процесс новых УМК регионального и этнокультурного содержания образования для НОО, для 5 и 6 классов ООО с учетом требований ФГОС; • внедрение в научно-теоретические исследования практико-ориентированных разработок в области образования; • содействие в подготовке кадров высшей научной квалификации по проблемам национального образования и этнопедагогики; • укрепление материально-технической базы.

  34. Благодарю за внимание и поддержку!!!

More Related