1 / 7

排球课程介绍之一

排球课程介绍之一. 教学方法与教学手段. 要 点. 一、教学方法的使用目的、实施过程、实施效果 二、信息技术手段在教学中的应用及效果 三、上课学生规模. 张林寰老师为学生示范扣球动作. 林森老师用沙盘讲解战术. 1 、重视教学方法改革,教学设计体现现代先进教学思想理念、教育理念,符合学院的办学定位和人才培养目标,实施以“教师为主导,学生为主体”的双主教学模式,运用多种先进教学方法进行教学,调动学生学习的积极性,激发了学生的潜能。 杨树盛老师讲解垫球技术 张萍老师示范垫球动作.

niel
Download Presentation

排球课程介绍之一

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 排球课程介绍之一 教学方法与教学手段

  2. 要 点 一、教学方法的使用目的、实施过程、实施效果 二、信息技术手段在教学中的应用及效果 三、上课学生规模 张林寰老师为学生示范扣球动作 林森老师用沙盘讲解战术

  3. 1、重视教学方法改革,教学设计体现现代先进教学思想理念、教育理念,符合学院的办学定位和人才培养目标,实施以“教师为主导,学生为主体”的双主教学模式,运用多种先进教学方法进行教学,调动学生学习的积极性,激发了学生的潜能。1、重视教学方法改革,教学设计体现现代先进教学思想理念、教育理念,符合学院的办学定位和人才培养目标,实施以“教师为主导,学生为主体”的双主教学模式,运用多种先进教学方法进行教学,调动学生学习的积极性,激发了学生的潜能。 杨树盛老师讲解垫球技术 张萍老师示范垫球动作

  4. ★引入先进教学思想,改革教学方法与教学手段,构建特色鲜明的课程教学方法体 系, 是提高课程教学质量的保证。 • ★引入现代化技术手段,研制与运用多媒体课件进行教学和训练。 • ★鼓励双语教学,使排球课程逐步适应未来体育教育国际化发展需要。 • ★采取多种教学方法和手段,培养学生的创新能力和实践能力 吕品老师指导学生使用实验器械 葛涛老师指导学生使用实验器械

  5. 2、关注学科发展动态,及时补充与更新课程教学内容,推动了教学方法的创新,教学效果好。2、关注学科发展动态,及时补充与更新课程教学内容,推动了教学方法的创新,教学效果好。 ★要求任课教师在教学过程中,密切关注国内外排球课程实践及其现实改革的变化,及时把握学科发展脉搏和前沿信息,随时补充各种“鲜活”素材和摒弃陈旧内容。 ★灵活选用教学方法,调动了学生的积极性,应用的“实践能力”培养,对学生各种能力的发展都有较大的促进作用,做到学有方向,赶有目标 。 学生做准备活动

  6. 3、加强教学科研工作,建设现代立体化排球教材体系,教学方法反映出先进的教育思想,科研成果较多.3、加强教学科研工作,建设现代立体化排球教材体系,教学方法反映出先进的教育思想,科研成果较多. 付哲敏老师给学生做示范动作

  7. ★教材是体现教学内容、教学方法的知 识载体,是进行教学的基本工具。为适 应21世纪新形式下教学特点,建设“立 体化”教材(包括文字教材、视听教材 、网络教材和电子教学课件)是社会和 时代发展的需要 教师编写教材一览 ★加强排球学科教师进行教学训练的科学 研究,积极探索排球教学训练的规律,不 断实施教学内容与教学方法改革,这是进 一步完善排球教材内容体系与教法模式的 基础。所以,我们要求课程教师每人每年 至少撰写一篇学术论文或教学训练总结 。 教师科研论文获奖情况

More Related