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南关小学 贾艳芳

教育科学出版社五年级上册. 光和影. 南关小学 贾艳芳. 光源 :. 像下列物体这样自己能发光的物体. 实 验 记 录 单 __ 小学五 __ 班 第 小组 实验一：影子的长短实验. 实验二： 影子的大小实验. 投影在生活中的应用. 交通标志. 投影在生活中的应用. 生活指示. 投影在生活中的应用. 皮 影.

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Presentation Transcript

  1. 教育科学出版社五年级上册 光和影 南关小学 贾艳芳

  2. 光源: 像下列物体这样自己能发光的物体

  3. 实 验 记 录 单 __小学五__班 第小组 实验一：影子的长短实验

  4. 实验二：影子的大小实验

  5. 投影在生活中的应用 交通标志

  6. 投影在生活中的应用 生活指示

  7. 投影在生活中的应用 皮 影

  8. 在北京奥运会开幕式盛典中，五彩斑斓如梦如幻的灯光无疑是贯穿始终的灵魂。尤其是最后点火仪式中，李宁在一条灯光打出的虚拟卷轴跑道上“飞”过的情形，让人叹为观止。这一切，都有赖于灯光投影控制系统发挥的重要作用。使用了140余台大功率数码投影设备。 在北京奥运会开幕式盛典中，五彩斑斓如梦如幻的灯光无疑是贯穿始终的灵魂。尤其是最后点火仪式中，李宁在一条灯光打出的虚拟卷轴跑道上“飞”过的情形，让人叹为观止。这一切，都有赖于灯光投影控制系统发挥的重要作用。使用了140余台大功率数码投影设备。

  9. 请老师们多提宝贵意见

  10. 我能选出正确答案 1 下列物体（ ）光源。 A月球 B手电筒 C猫的眼睛 D玻璃球 E镜子 F电灯 G蜡烛 H火柴 I太阳 J萤火虫 FGHIJ • 下面（ ）是天然光源，（ ）是人造光源。 • A太阳 B日光灯 C蜡烛 D手电筒 • E萤火虫 F闪电 G星星 H火柴 AEFG BCDH

  11. 我来判断 • 1 判断一个物体是不是光源，首先是在发光的前提下，正在发光，而且是自己发出的光，这样的物体才叫光源。（ ） • 物体影子的长短、方向随着光源位置的改变而改变。（ ） • 物体影子的大小与物体和光源之间的距离无关。 （ ） • 4 并非所有的影子都是投影，只有投射到一个面上的影子才叫投影。 （ ） √ √ √ √

  12. 影子随着光源位置的改变而改变： 影子的长短随着光源照射的角度改变而改变，光源直射时，影子最短，斜射时角度越小，影子越长。 影子的方向随着光源的方向改变而改变，影子总是在背光的一面，影子的方向总是和光源的方向相反。

  13. 影子的大小与物体和光源之间的距离有关 当屏和光源位置一定时，物体离光源距离越来越远，被照射物体的影子就越来越小，物体离光源越近，它挡住的范围越大，在光屏上形成的影子就越大。

  14. 影子的形状和光源照射物体的侧面形状有关 从不同的侧面照射就会得到不同的影子，这是因为不同侧面对光的不同遮挡情况造成的。

  15. 实 验 记 录 单 __小学五__班 第小组 实验一：影子的长短实验

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