1 / 16

Урок 9

Урок 9. Домашня робота. Задача 71 616:4=154(г.)-залишилося. 616+616:4=770(г.)-було спочатку. 616-616:4=462(г.)-більше продали, чим залишилося. №70 (630+210):3=280 (705-245):5=92. Вибери правильну відповідь. Знайди, де записано цифрами число шістнадцять тисяч двісті сорок:

Download Presentation

Урок 9

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Урок 9

  2. Домашня робота Задача 71 616:4=154(г.)-залишилося. 616+616:4=770(г.)-було спочатку. 616-616:4=462(г.)-більше продали, чим залишилося. №70 (630+210):3=280 (705-245):5=92

  3. Вибери правильну відповідь • Знайди, де записано цифрами число шістнадцять тисяч двісті сорок: а)1624; б)16240; в)16204. 2. Вибери з чисел найменше трицифрове число: а)972; б)581; в)399. 3. 4год 35хв – це а)275хв; б)435хв; в)354хв. 4.6м 7см – це а)670см; б)607см; в)67см. 5. 1/6 від 1 год – це а)60хв; б)54хв; в) 10хв. 6. Частка чисел 75 і 8 – це число а)9(ост. 3); б) 9; в) 8.

  4. Картка самоперевірки 1 – б); 2 – в); 3 – а); 4 – б); 5 - в); 6 - а).

  5. Тема. Письмове множення на двоцифрове число. Вправи з нерівностями. Розв’язування задач

  6. Завдання. Формувати поняття про письмове множення на двоцифрове число. Розвивати уміння розв’язувати нерівності, задачі; мислення. Розвивати обчислювальні навички.

  7. Вміти. Знаходити значення змінної, яке задовольняє нерівність.

  8. Знати. Алгоритм письмового множення багатоцифрових чисел на двоцифрові.

  9. Запам’ятай! Алгоритм письмового множення на двоцифрове число • Помнож двоцифрове число на одиниці. Одержане число – одиниці - перший неповний добуток. 2. Запиши перший неповний добуток так, щоб цифра одиниць була розміщена під одиницями. 3. Помнож двоцифрове число на десятки. Одержане число – десятки – другий неповний добуток. 4. Запиши другий неповний добуток в наступному ряді клітинок так, щоб остання цифра була розміщена під десятками. 5. Підкресли другий неповний добуток. 6. Додай перший та другий неповні добутки. 7. Запиши остаточний результат.

  10. 25 * 36 = 46 * 19 = 31 * 42 = 15 * 38 = 51 * 16 = 39 * 27 = 43 * 14 = 29 * 19 = 45 * 37 = 12 * 64 = 37 * 22 = 52 * 13 = Розв’яжіть приклади письмово “ланцюжком”

  11. 3 рівень Виконай обчислення письмово. 34 * 42 = 18 * 49 = 27 * 35 = 17 * 14 = 54 * 16 = 4 рівень Виконай обчислення письмово. 900 – 17 * 26 = 805 – 23 * 34 = 704 – 32 * 19 = Самостійна робота

  12. 3 рівень 34 * 42 = 1428 18 * 49 = 882 27 * 35 = 945 17 * 14 =238 54 * 16 = 864 4 рівень 900 – 17 * 26 = 458 805 – 23 * 34 = 23 704 – 32 * 19 = 96 Самостійна роботаКартка самоперевірки

  13. Задача 75 П. – 15кг З. - ?, у 23р. >

  14. Задача 76 8 р., по 54к. 7грн.84к. 8 ол., по ?

  15. № 77Перевір себе 25 – в > 20 в = 0, 1, 2, 3, 4. в * 4 < 36 в = 0,1,2,3,4,5,6,7,8. в : 4 > 8 в = 36, 40, 44.

  16. Домашня робота № 79; № 80.

More Related