小数的产生和意义

小数的产生和意义 歙县竹铺中心学校洪瑞娟

基本训练 1、把各图中标出的部分用分数表示出来。 7 10 14 2 5 （）（）（） —— —— —— （）（）（）

2、在下面的括号里填上合适的分数。 1 1分米＝（）米 3分米＝（）米 1角＝（）元 7角＝（）元 10 3 10 1 10 7 10

例1 1米 5分米 1分米 5 —米 10 = 0.5米 1 —米 10 = 0.1米 1 — 10 1分米是( )米,还可以写成( )米; 0.1 想：如果是5分米，你能不能用和上题同样的方法说一说？ 5分米，用米作单位，用分数表示是 ( ) ，用小数表示是( )。 5 —米 10 0.5米

＝（）米 （） 1 1厘米= 米（） 100 把1米平均分成100份 1厘米 0.01

=（）米 （） 8 8厘米= 米（） 100 8厘米 0.08

15 （） 15厘米= 米 100 （） 15厘米 =（）米 0.15

试一试：语文老师身高1米7分米，谁能用米作单位，用小数表示老师的身高？试一试：语文老师身高1米7分米，谁能用米作单位，用小数表示老师的身高？ 1.7 1米7分米＝（）米想一想：①1米7分米是由几部分组成的？ ②只要把哪个部分改成用米作单位的就行了？ ③这个小数该怎样写？

身高2米2分米6厘米 2米2分米6厘米= （）米 2.26

身高一点八九米 1.89米=（）米（）分米（）厘米 1 8 9

1元 10角 1元=10角

1角是多少元？你能用与例1相同的方法来说一说吗？1角是多少元？你能用与例1相同的方法来说一说吗？（） 1 1元有10角。 = = 元元 —— （） 0.1 （） 10 （） 3 = 元 = 元（） 0.3 —— （） 10

用元作单位，用小数表示是 0.7 0.2 0.4 0.5 元。

思考如果现在拿出的是1元几角几分，怎么改成用元作单位的数，你们也会说吗？

1元3角5分 1.35 元＝

整数。 0、1、2、3、4······ 是 1 1 1 3 分数。、、、是 2 5 8 10 . . . . 小数 0.1、0.5、1.3、2.4是( )。小数点

你会把下面的数改写成小数吗？ 4分米=( )米 0.4 7角=( )元 0.7 1米5分米2厘米=( )米 1.52 2元8角6分=( )元 2.86

①十分之几的分数，可以写成零点几 的一位小数。如：写成： 1 — 10 0.1 ② 百分之几的分数，可以写成零点零几的两位小数。如：写成： 1 — 100 0.01 ③千分之几的分数，可以写成零点零零几的三位小数。如：写成： 1 —— 1000 0.001 ……

谢谢