目標三： 輔助經濟弱勢就學、孕育誠樸博毅品格

1. 目標三：輔助經濟弱勢就學、孕育誠樸博毅品格目標三：輔助經濟弱勢就學、孕育誠樸博毅品格

2. 圖書資訊六大目標

3. 目標一：豐富館藏資源 • 爭取補助款增加每位師生圖書冊數 • 積極參與學術聯盟，充分發揮成員協力，節約經費達成資源共享目標。 • 強化電子資源徵集 • 圖書資源加值服務

4. 目標二：改善學習空間 • 配合資訊發展之脈動，由傳統、靜態、印刷式、有形的館藏方式，擴展至動態、多媒體形式及無形的數位資訊中心，發揮數位圖書館之功能。 • 建構數位學習共享空間，整合資訊檢索、視聽多媒體、參考諮詢、休閒閱讀與數位學習等五大服務。

5. 目標三：增設、更新圖書資源設備 • 觸碰螢幕互動系統：提供一個互動電腦展示區，藉由活潑及動畫的方式介紹圖書館，包含圖書館導覽、 藝文精華、主題書展、特色專輯、互動遊戲等五大主題。 • 更新自動化系統(100－101年)增進自動化系統軟體模組效能 目前系統包含編目、線上目錄查詢、流通、採購、期刊等模組，並包含報表管理、網路橋樑等功能，在完成新硬體購置後，兼顧科技的進步及師生需求後，進行全面及彈性的資料整合，提供師生教學及研究所需的資源。

6. 目標四：建構兼具科技與人文的研究環境 建置主題與新書書展區及休閒閱讀專區，營造舒適閱讀空間，讓學生享受樂趣，愛上圖書館提昇圖書館使用率。 舉辦各種專題演講、系列演講或研討會，主題涵蓋各學科領域，兼具科技與人文等各層面，建置「卓越大師講座網站」，讓師生們可以不受時間與空間之限制，隨時進修資源。