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BB 平台在长春理工大学 的应用与推广 刘智 长春理工大学 教务处

BB 平台在长春理工大学 的应用与推广 刘智 长春理工大学 教务处. 内容简介 1 、学校概况 2 、 BlackBoard 系统引进背景 3 、 BlackBoard 系统推广的过程 4 、 BlackBoard 系统推广过程中各部门的分工 5 、推动网络课程建设的措施 6 、网络课程验收标准的制定 7 、推动 BlackBoard 系统建设的重要因素 8 、下一步目标. 学校概况. 长春理工大学（原长春光学精密机械学院）由中国科学院创办于 1958 年，我国著名科学家，中国科学院院士、中国工程院院士王大珩教授为学校创始人，并担任第一任院长，现任名誉校长。.

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BB 平台在长春理工大学 的应用与推广 刘智 长春理工大学 教务处

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Presentation Transcript

  1. BB平台在长春理工大学的应用与推广刘智长春理工大学 教务处

  2. 内容简介 1、学校概况 2、BlackBoard系统引进背景 3、BlackBoard系统推广的过程 4、BlackBoard系统推广过程中各部门的分工 5、推动网络课程建设的措施 6、网络课程验收标准的制定 7、推动BlackBoard系统建设的重要因素 8、下一步目标

  3. 学校概况 • 长春理工大学（原长春光学精密机械学院）由中国科学院创办于1958年，我国著名科学家，中国科学院院士、中国工程院院士王大珩教授为学校创始人，并担任第一任院长，现任名誉校长。

  4. 学校概况 • 学校设有12个本科学院以及研究生部、“思想政治理论课教研部”、军体部、应用技术学院、成人教育学院、国际交流学院等教学机构；设有1个国家重点实验室、1个教育部重点实验室，3个省部级科研机构及科技开发中心、纳米技术研究中心等校设科研机构，还设有为教学、科研服务的实习工厂、图书馆、档案馆、校园网络信息中心、现代教育技术中心等单位。 • 学校现有全日制在校学生总数19342人，其中博硕士研究生2571人，本科生14806人，专科生1965人；教职工1850人，其中专任教师956人，博士生导师43人，教授（研究员）137人，副教授（副研究员，高级工程师等）431人。

  5. 学校概况 • 学校的发展目标是： • 努力建成一所以工为主、理工渗透、文理交融、军民兼顾，光电技术特色明显，重点学科优势突出，博士、硕士、本科、专科培养层次齐全，工、理、文、经、管、法协调发展的多科性教学研究型大学。

  6. BlackBoard平台引进的背景 1、校园网建设达到一定的水平 2、高校教学管理现代化及教学方式改革的要求 3、校园网在教学方面的应用匮乏 4、国内外同行的普遍使用使我们认识到基于网络的教学是未来发展的趋势 5、高校教学工作水平评估过程中对校园网络利用水平的要求：建设水平高，运行良好，在本科教学中发挥了重要作用

  7. BlackBoard平台推广的过程 第一阶段：解决“要用”、“会用”、 “在哪用”、“用起来”等问题； 第二阶段：解决“推行普及”，“用好” 问题； 第三阶段：解决“喜欢用”、“真正用”、 “起作用” 的问题； 第四阶段：创优—提升。

  8. BlackBoard平台在我校推广的过程 • 2005年9月底，引入BlackBoard网络教学平台系统，用户数2000； • 2005年10月，由学院（部）初步推荐，教务处综合评审后，确定将要进行建设的38门网络课程； • 2005年9月底和10月中旬进行了两次BlackBoard平台网络课程建设的培训工作； • 2005年11月底，38门网络课程建成，部分投入使用； • 2006年5月，拟对目前建设的47门网络课程进行验收，并进行评比。

  9. Bb系统推广过程中各部门的分工 • 教务处 • 承担网络课程建设教师的培训任务 • 组织专家对建成的网络课程进行检查和验收 • Bb系统日常数据维护管理 • 校园网络信息中心 • Bb系统硬件设施的采购和维护 • 硬件设施及软件系统使用过程中的技术支持 • 各学院 • 推荐承担网络课程建设的教师 • 对网络课程建设情况进行督促并组织初步验收

  10. Bb使用情况总结： • 截止日期为：2006年5月15日

  11. 单门课程统计 • 《法律基础》，2005年11月20日~12月31日期间的访问情况。

  12. 推动网络课程建设的措施 • 成立了“长春理工大学网络课程建设领导小组” • 出台了《长春理工大学关于推动“网络课程”建设的暂行规定》 • 出台了《长春理工大学网络课程验收标准》 • 出台了《长春理工大学网络课程评比与奖励办法》 • 出台了《长春理工大学学生上机管理办法》 • 发放了《网络课程申报表》和《网络课程验收申请表》

  13. 推动网络课程建设的措施 • 对首次使用网络平台的教师进行技术培训 • 适当增加教师的教学工作量 • 每个学生发放免费机时券，开放全校的计算机公共实验室 • 所有的精品课、省优课和校优课原则上必须建设成网络课程 • 成立网络课程建设领导小组，定期对新建设的网络课程进行检查和评估 • 对网络课程建设情况进行验收和评比，设立奖励基金 • 优先支持关于使用网络课程方面的教学研究立项和参加有关的学术会议 • 将建设网络课程情况纳入对学院教学工作的考核范围

  14. 网络课程验收标准 • 网络课程包含的主要内容 • 网络课程使用过程中的量化指标要求

  15. 推动BlackBoard系统建设的重要因素 • 校领导的大力支持 • 制定相应的政策文件 • 各相关部门的全力配合 • 教务处 • 校园网络信息中心 • 各相关学院

  16. 下一步目标 • 做好现有Bb平台的升级工作，进行相关的管理人员和教师的使用培训； • 在现有精品课、优秀课的基础上，创建Bb平台上的网络精品课程和优秀课程； • 完善现有网络课程，充分发挥其作用； • 实现现有的凌展教务管理系统与Bb系统的功能连接和系统功能整合。

  17. 谢谢！ 敬请提出宝贵意见！！

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