slide1 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
異同去交友 – 多元取向之情感教育 PowerPoint Presentation
Download Presentation
異同去交友 – 多元取向之情感教育

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 16

異同去交友 – 多元取向之情感教育 - PowerPoint PPT Presentation


  • 101 Views
  • Uploaded on

異同去交友 – 多元取向之情感教育. 林 信 亨 老師. 丹麥 - 哥本哈根鐵路. 教 學 目 標. 1. 國中 2-4-6 習得性別間合宜的情感表達方式 討論範圍 : 「暗戀」與「告白」。. 2. 國中 2-4-8 學習處理與不同性別者的情感關係 討論範圍 : 「喜歡」與「愛」的關係。 探討男女間、同性間的情感關係。. 學習策略 : 曼陀羅思考法. 參考網址 http://wiki.mbalib.com/zh-tw/ 曼陀罗思考法. 活動一 : 喜歡 ? 愛 ?. 我覺得「喜歡」是 … … ?

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about '異同去交友 – 多元取向之情感教育' - neorah


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

異同去交友 – 多元取向之情感教育

林 信 亨 老師

丹麥 - 哥本哈根鐵路

slide2

教 學 目 標

1.國中 2-4-6 習得性別間合宜的情感表達方式

討論範圍:「暗戀」與「告白」。

2.國中 2-4-8 學習處理與不同性別者的情感關係

討論範圍:「喜歡」與「愛」的關係。

探討男女間、同性間的情感關係。

slide3

學習策略 :曼陀羅思考法

參考網址 http://wiki.mbalib.com/zh-tw/曼陀罗思考法

slide4

活動一 : 喜歡 ? 愛 ?

  • 我覺得「喜歡」是 … … ?
  • 我覺得「愛」是 … …?

( 組員2分鐘思考,組長2分鐘統整 )

slide5

到底是「喜歡」、還是「愛」 ?

「喜歡」的要件?

  • 時空接近性 ( 近水樓台 )
  • 相似性 ( 物以類聚)
  • 美的本質 ( 欣賞條件 )( 刻板化?)

參考資料來源 : https://www.gender.edu.tw/academy/index_videos_senior.asp#教育部性別平等教育全球資訊網

, (社會推展,宣導資料專區--校園篇,中學篇,情愛篇--教 育 部 製 作 ) ,﹤喜歡與愛的分別 ﹥ 。

slide6

到底是「喜歡」、還是「愛」 ?

「愛」的要件?(心理學家史坦柏格 Sternberg)

  • 親密
  • 熱情
  • 承諾

參考資料來源 : https://www.gender.edu.tw/academy/index_videos_senior.asp#教育部性別平等教育全球資訊網

, (社會推展,宣導資料專區--校園篇,中學篇,情愛篇--教 育 部 製 作 ) ,﹤喜歡與愛的分別 ﹥ 。

slide7

到底是「喜歡」、還是「愛」 ?

「親密的愛」

  • 善待、尊重對方,一種真正喜歡對方和渴望一

道建立更有凝聚力的和諧關系,包括把自己

的生活以坦誠、不設防的方式與對方共享,

信任、耐心和容忍是重要的特性。親密沒有

激情強烈,但能促進人們相互的親近,讓人

們產生人際的溫暖,它使得愛情得以天長地久。

參考資料來源 : http://thesweetblogger.blogspot.tw/2009/05/blog-post_20.html。

slide8

到底是「喜歡」、還是「愛」 ?

「熱情的愛」

(2)激情包括強烈的情感表現,由於他人的強有力

的吸引,對他人產生強烈的、著迷的想法。許

多人感到有與對方形影不離、朝夕相處、談話

和做愛的持續的欲望,在激情關系中的人們常

常感到全身心地投入,有時導致不計后果的行

為。一見鐘情的故事,實質上是身體的吸引。

參考資料來源 : http://thesweetblogger.blogspot.tw/2009/05/blog-post_20.html。

slide9

到底是「喜歡」、還是「愛」 ?

「承諾的愛」

(3)承諾則是與時間直接有關系,包括作出愛一個人

的決定,並伴有強烈的維持長期愛情的願望,感

人的愛情不能缺少內心的表白和海誓山盟。在愛

情關系中雙方生活在相互的穩定的、持續的和確

定的情感氣氛中,努力鞏固他們的聯盟,他們是

伴侶。

參考資料來源 : http://thesweetblogger.blogspot.tw/2009/05/blog-post_20.html。

slide10

異性戀主義 ?

「異性戀主義」:異性戀主義是應用於贊同異性關係和行為的態度、偏見和歧視的術語。它包括假定任何人都是異性戀,或者異性戀或異性關係是一種規範,因此更加優越。任何性傾向的人都可能持這種態度。

http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%95%B0%E6%80%A7%E6%88%80%E4%B8%BB%E7%BE%A9 維基百科<異性戀主義>

播放連結http://www.youtube.com/watch?v=YbF-neBEUrc

< 不作你的朋友>(S.H.E官方版MV)

slide11

暗 戀 ?

(1)「匿名情書」會是浪漫 ?

還是困擾 ?

(2) 「暗戀」:身處羞於表達

、又想抒發情緒。

1.播放連結: ﹤喜歡與愛的分別 ﹥

(社會推展,宣導資料專區--校園篇,中學篇,情愛篇--教 育 部 製 作 )教育部性別平等教育全球資訊網。

https://www.gender.edu.tw/academy/index_videos_senior.asp#

2.播放連結: ﹤暗戀 ﹥(張智成MV)

http://www.youtube.com/watch?v=ZZqf6jZQw50

slide12

告白 ?

(1) 「告白」: 大方、真誠、

適性、同理。

(2) 「告白」的策略是 ?

播放連結http://www.youtube.com/watch?v=10VVdqCJ6z8﹤附中藍天情聖團﹥

slide13

恐同症 ?

「恐同症」:同性戀恐懼症(英語:homophobia)簡稱「恐同症」,是指對同性戀者及行為的排斥,包括厭惡、仇恨、偏見和歧視,廣義而言,也涵蓋渲染、過分強調性別差異和性別氣質,可推廣至性別歧視的一環。「同性戀恐懼症」通常暗示了對同性戀和同性戀本身的沒有理由的憎恨和恐懼。

http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%81%90%E5%90%8C%E7%97%87維基百科<恐同症>

播放連結http://www.youtube.com/watch?v=2klMtrr1YYQ

<十分之一的GAY>

slide14

直同志

「直同志」:又稱做「直人」,

從英語 Straight演變而來的詞彙。泛指願意認同同志,並且對同志友善的異性戀者。

播放連結http://www.youtube.com/watch?v=6szX2t1OJZo

<站而支持 - Stand up>

slide15

如何拒 絕 SAYNO?

(1) 「拒絕」: 暗示、漸進、

堅持、同理。

(2) 「拒絕」的策略是 ?

slide16

如何分手 SAYBYE?

(1) 「分手」: 漸進、同理、

切割、祝福。

(2) 「分手」的策略是 ?

播放連結https://www.gender.edu.tw/academy/video/video_6-3.htm

﹤分手的原因與調適﹥ (社會推展,宣導資料專區--校園篇,中學篇,情愛篇--教 育 部 製 作 )

教育部性別平等教育全球資訊網。