Αξιολόγηση του Πανεπιστημίου Μακεδονίας από την
Download
1 / 10

?????????? ??? ????????????? ?????????? ??? ??? CRE - PowerPoint PPT Presentation


  • 152 Views
  • Uploaded on

Αξιολόγηση του Πανεπιστημίου Μακεδονίας από την CRE. Χρονικό πλαίσιο αξιολόγησης Αυτοαξιολόγηση: 1998-1999 Αξιολόγηση από CRE : 1999-2000 Δημοσίευση εκθέσεων: 2001 Ομάδα 10 μελών ΔΕΠ Επικεφαλής Γ. Τσιότρας. Περιεχόμενα Αξιολόγησης.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about '?????????? ??? ????????????? ?????????? ??? ??? CRE' - nellis


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Cre
Αξιολόγηση του Πανεπιστημίου Μακεδονίας από την CRE

Χρονικό πλαίσιο αξιολόγησης

Αυτοαξιολόγηση: 1998-1999

Αξιολόγηση από CRE: 1999-2000

Δημοσίευση εκθέσεων: 2001

Ομάδα 10 μελών ΔΕΠ

Επικεφαλής Γ. Τσιότρας


Cre
Περιεχόμενα Αξιολόγησης Μακεδονίας από την

Βασική έκθεση αυτοαξιολόγησης Στατιστικά στοιχεία

Συμπληρώματα έκθεσης που ζητήθηκαν

Πρόγραμμα επισκέψεων CRE

Έκθεση αξιολογητών CRE


Cre
Έκθεση Αυτοαξιολόγησης Μακεδονίας από την

Παρουσίαση του Πανεπιστημίου Μακεδονίας

Εκπαιδευτικά και Ακαδημαικά Θέματα

Χρηματοδότηση

Διεθνείς Σχέσεις

Υποδομή και Υπηρεσίες

Κοινωνικό και Οικονομικό Περιβάλλον

Θέματα Ποιότητας και Αξιολόγησης

Στρατηγικοί Στόχοι


Cre
Κριτική της Έκθεσης Αυτοαξιολόγησης

Αρκετά «ευγενική» έκθεση

Μένει σε τεχνικά και ποσοτικά κυρίως στοιχεία

Ακόμη και τα ποσοτικά στοιχεία δεν αναλύονται σε βάθος (π.χ. αναλογία διδασκόντων-διδασκομένων)

Τα θέματα προσωπικού, φοιτητών, εκπαίδευσης και έρευνας προσεγγίζονται ακροθιγώς

Δίνεται έμφαση σε θέματα υποδομής και σε σχετικά ουδέτερους στόχους


Cre
Σύνοψη Αξιολόγησης Αυτοαξιολόγησης CRE - Ι

Κριτική παρουσίαση της έκθεσης αυτοαξιολόγησης και του Ελληνικής πραγματικότητας

Δίνει έμφαση στα θέματα των θεσμών και των μηχανισμών που πρέπει να αναπτυχθούν στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας για να επιτύχει ουσιαστικότερη αυτοαξιολόγηση

Δεν θίγονται θέματα ποιότητας εκπαιδευτικών και ερευνητικών διαδικασιών, ούτε κρίνεται προσωπικό, τμήματα ή υπηρεσίες


Cre
Σύνοψη Αξιολόγησης Αυτοαξιολόγησης CRE - ΙΙ

Δεν γίνεται σύγκριση με ποσοτικά στοιχεία και μεγέθη αντίστοιχων Ευρωπαικών ιδρυμάτων.

Δίνονται αρκετά συγκεκριμένες συστάσεις για τα βήματα που πρέπει να επιδιωχθούν σε τρείς άξονες:

Σχέσεις με το Υπουργείο Παιδείας

Εσωτερικά θέματα του Πανεπιστημίου Μακεδονίας

Εξωτερικές σχέσεις του Πανεπιστημίου Μακεδονίας


Cre
Σχέσεις με Υπουργείο Παιδείας Αυτοαξιολόγησης

Οικονομική αυτοτέλεια με μορφή συμβολαίου

Ευελιξία στην ίδρυση προγραμμάτων σπουδών και στην ακαδημαική συγκρότηση

Αυτονομία στη πρόσληψη διδακτικού και διοικητικού προσωπικού

Αυτονομία στον ορισμό του αριθμού και των προδιαγραφών των εισακτέων

Πολλαπλά συγγράμματα


Cre
Εσωτερικά Θέματα Αυτοαξιολόγησης

Στρατηγικό και επιχειρησιακό σχέδιο

Θεσμοθέτηση συστήματος εσωτερικής αξιολόγησης ιδρύματος, τμημάτων και υπηρεσιών

Αναδιοργάνωση των προγραμμάτων σπουδών σε επίπεδο συστήματος και περιεχομένου

Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας ιδρύματος, οργανόγραμμα, ροή πληροφοριών, επιμερισμός αρμοδιοτήτων και ευθυνών, ανάπτυξη της «ιδρυματικής κουλτούρας»

Ανάπτυξη πληροφοριακού συστήματος διοίκησης και στρατηγικής


Cre
Εξωτερικά Θέματα Αυτοαξιολόγησης

Ανάπτυξη εξωστρεφούς ερευνητικής και αναπτυξιακής πολιτικής

Συμμετοχή της κοινότητας σε θέματα εκπαιδευτικής πολιτικής

Παρακολούθηση επαγγελματικής πορείας αποφοίτων και επαφή με την αγορά εργασίας


Cre
Συμπεράσματα Αυτοαξιολόγησης

Η διαδικασία αξιολόγησης της CRE είναι μια καλή ευκαιρία για ειλικρινή αυτοαξιολόγηση

Για το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας ήταν μια θετική εμπειρία, πολλές συστάσεις της CRE λήφθηκαν υπ’ όψη και έχουν εφαρμοστεί

Τα συμπεράσματα της αξιολόγησης της CRE είναι μια οργανωμένη παρουσίαση συστάσεων λίγο ως πολύ γνωστών

Το ερώτημα είναι: γιατί δεν προχωρούμε; Τι θα άλλαζε αν η διαδικασία αξιολόγησης της CRE είχε υλοποιηθεί από έναν Ελληνικό φορέα;


ad