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家长如何检查孩子作业. 一年级二班. 我们的发现. 1、部分家长没有守着孩子做作业。孩子读不懂或不会读题就猜或乱做。 2、读的作业孩子在家没有做,甚至背的作业也没有做。 3、几个孩子家庭作业写得差。 4、甚至不写作业。. 提出希望. 1、家长能守着孩子写作业。纠正他的写字姿势、握笔的姿势、写字的笔顺、写作业的习惯。以及帮他读题,但不帮他做题。 2、家长提醒孩子放学第一时间就是做作业。 把“不写完作业不看电视、不玩耍”作为一项硬性的规定。 3、认真检查孩子的作业。. 家长如何检查作业. 看抄作业本检查。合格一项画一个“ √”。. 写的作业:
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家长如何检查孩子作业 一年级二班
我们的发现 • 1、部分家长没有守着孩子做作业。孩子读不懂或不会读题就猜或乱做。 • 2、读的作业孩子在家没有做,甚至背的作业也没有做。 • 3、几个孩子家庭作业写得差。 • 4、甚至不写作业。
提出希望 • 1、家长能守着孩子写作业。纠正他的写字姿势、握笔的姿势、写字的笔顺、写作业的习惯。以及帮他读题,但不帮他做题。 • 2、家长提醒孩子放学第一时间就是做作业。 把“不写完作业不看电视、不玩耍”作为一项硬性的规定。 3、认真检查孩子的作业。
写的作业: 重点检查字迹是否写端正;做完作业时发现有不正确的地方,首先不要指出具体错误之处,而是说出大体范围,如“做得不错,但这个题有些不对的地方,你再看看。”或者在有问题的地方画上—个小圆圈,让孩子自已找出不正确的地方,以改之。若孩子找出来了,就称赞孩子聪明、能干。
对于读或背的作业:读的时侯要注意卷、平舌、后鼻韵母。对于读或背的作业:读的时侯要注意卷、平舌、后鼻韵母。 • 读书时,错了的字马上停下来,纠正读两遍再读这句话。 • 背书时,家长可以用不同的方式让孩子背。例如我读上句,你背下句。多试几次,再背全文。
利用“限时鼓励法” • 如果孩子在这期间注意力太不集中,有拖拉的行为,大人可在旁边提醒一下,如“已经做了15分钟了,加油!小星星在等着你呢!”这时,孩子也许会集中精力继续做下去。
利用直接规定法:如果限时不起作用,就直接规定。比如语文作业30分钟必须完成,完不成你今天就在作业完成后静坐20分钟或今天晚上不允许看电视等等。利用直接规定法:如果限时不起作用,就直接规定。比如语文作业30分钟必须完成,完不成你今天就在作业完成后静坐20分钟或今天晚上不允许看电视等等。
给孩子一个舒适的、安静的写作业的环境。固定地点、规定时间,给孩子一个舒适的、安静的写作业的环境。固定地点、规定时间, • 家长不在孩子书上签字。写完作业让孩子自己整理书包,
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