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家庭向左走、向右走～ 談多元家庭

家庭向左走、向右走～ 談多元家庭. 你們的綜合老師 鍾美華. 單元一、我家、你家、他們家. 活動一、家庭對對碰. 請用一句話來形容 『 家 』…. 我覺得 『 家 』 是 …. 活動說明. 親愛的同學： 請仔細看看下面的提示，再找出你們認為較適合的答案！ Are you ready ？ Let ’ s go ！. 請問這是什麼類型的家庭？. 1. 祖父母 伯父母＋子女 叔父母＋子女 生父母＋子女. 請問這是什麼類型的家庭？. 2. 生父母＋子女. 請問這是什麼類型的家庭？. 3. 祖父母 生父母＋子女. 請問這是什麼類型的家庭？.

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家庭向左走、向右走～ 談多元家庭

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Presentation Transcript

  1. 家庭向左走、向右走～談多元家庭 你們的綜合老師 鍾美華

  2. 單元一、我家、你家、他們家 活動一、家庭對對碰

  3. 請用一句話來形容『家』… 我覺得『家』是…

  4. 活動說明 • 親愛的同學： 請仔細看看下面的提示，再找出你們認為較適合的答案！ Are you ready ？ Let’s go！

  5. 請問這是什麼類型的家庭？ 1. 祖父母 伯父母＋子女 叔父母＋子女 生父母＋子女

  6. 請問這是什麼類型的家庭？ 2. 生父母＋子女

  7. 請問這是什麼類型的家庭？ 3. 祖父母 生父母＋子女

  8. 請問這是什麼類型的家庭？ 4. 生父＋子女 或 生母＋子女

  9. 請問這是什麼類型的家庭？ 5. 生父＋子女＋後母

  10. 請問這是什麼類型的家庭？ 6. 生父＋生母（印尼）＋子女

  11. 請問這是什麼類型的家庭？ 7. 生母＋子女（在台灣）+ 生父（在上海）

  12. 請問這是什麼類型的家庭？ 8. 祖父母＋生母或生父＋子女

  13. 請問這是什麼類型的家庭？ 9. 祖父母＋孫子女 （在台灣）， 生父（在上海）

  14. 請問這是什麼類型的家庭？ 10. 夫或妻一方工作賺 錢 ，另一方則家管 ，家中僅一份收入

  15. 請問這是什麼類型的家庭？ 11. 夫妻雙方皆工作賺取酬勞，家中有二份收入

  16. 請問這是什麼類型的家庭？ 12. 夫妻雙方均追求 個人之職業生涯

  17. 請問這是什麼類型的家庭？ 13. 夫妻因某種原因 分住兩地，假日 才一家團聚

  18. 請問這是什麼類型的家庭？ 14. 家中父母在 工廠從事固定輪班時段的工作

  19. 請問這是什麼類型的家庭？ 15. 生父＋子女＋ 後母＋子女 或 生母＋子女＋ 繼父＋子女

  20. 對對看，看你們答對多少…

  21. 靜下心來想想看… 1.在公佈的答案中，有哪些家庭型態是你沒看過或聽過的？為什麼？ 2.你對家庭的想法和老師公佈的家庭型態有落差嗎？是什麼原因造成這樣的落差呢？為什麼？

  22. 你知道這些家庭是如何分類的嗎？ 依共組家庭的成員與父母親 婚姻關係所形成的各種類型 家庭結構： • 傳統家庭的類型： • 擴展家庭（大家庭） • 核心家庭（小家庭） • 本幹家庭（折衷家庭）

  23. 你知道這些家庭是如何分類的嗎？ • 非傳統家庭的類型： • 單親家庭 • 繼親家庭 • 隔代教養家庭 • 跨國婚姻家庭

  24. 你知道這些家庭是如何分類的嗎？ • 依夫妻就業情形所形成的各種類型家庭結構： • 單薪家庭 • 雙薪家庭 • 雙生涯家庭 • 兩地家庭 • 輪班家庭

  25. 依共組家庭的成員與父母親婚姻關係所形成 非傳統類型家庭結構

  26. 單親家庭 • 單親家庭形成的原因： • 離婚或分居 • 配偶死亡 • 配偶遺棄家庭 • 配偶因為特殊原因居於它地：工作、坐牢、服役 • 婚姻外生育而未經父親認養

  27. 繼親家庭 ２.繼親家庭形成的原因： • 又稱混合家庭、重組家庭。 • 夫或妻之一方曾經經歷過一次以上的婚姻，其所組成的婚姻家庭。 • 其中夫妻雙方都有可能是帶著前一次婚姻所生育的子女，共同組成新家庭。 • 繼親家庭的關係包括繼親子關係、生親子關係、原親子關係與手足關係。

  28. 隔代教養家庭 3.隔代教養家庭 • 一般又稱為隔代家庭或祖孫家庭，係指小孩因種種原因無法與父母親同住，只得與祖父母生活在一起，而由祖父母代為照顧子女及負擔教養責任的家庭。

  29. 隔代教養家庭 3.隔代教養家庭形成的原因： • 父母親工作過於忙碌 • 單親家庭 • 父母親身體健康欠佳 • 躲避債務 • 經濟問題 • 父或母遠赴外地或國外工作 • 父或母欠缺照顧小孩意願

  30. 隔代教養家庭 3.隔代教養家庭形成的原因： • 惡意遺棄子女 • 父母失能（精神耗弱或智能異常等） • 未婚懷孕 • 鄰近無適當托育服務機構 • 犯罪服刑中 • 特殊處境（異國婚姻、外籍新娘等）。

  31. 跨國婚姻家庭 4.跨國婚姻家庭形成的原因： • 國際化、全球化的趨勢隨著旅行、跨國工作、移民造成跨國 通婚現象的增加 • 婚姻排擠（marriage squeeze）和婚姻斜坡所形成的跨國婚姻 家庭

  32. 依夫妻就業情形所形成 家庭結構

  33. 雙薪家庭 • 『雙薪家庭』，顧名思義，是擁有兩份薪水的家庭 • 雙薪家庭形成的原因： • 由於工業化的發展，勞動力的需求，促使婦女大量投入勞動市場 • 隨著社會變遷，教育的普及，使得婦女有能力進軍職場效勞，在工作崗位上扮演著重要角色，並成為家庭經濟主要來源之一。

  34. 雙生涯家庭 • 即夫妻二人都有各自的工作與事業。雙生涯家庭的夫妻對個人的事業具有高度的承諾，並且視工作為自我實現與個人認同不可缺少的根本，他們視職業為事業，追求事業的進步甚於職業的報酬

  35. 兩地家庭 • 二地婚姻是附屬於雙生涯家庭的一部分 • 二地家庭意味著一種通勤的關係（commuter relationship），夫妻雙方為了各自的職業生涯無法住在一起，但仍會在某一個時間相聚，以維繫彼此間的關係 • 隨著台灣經濟產業轉型，因工作需求或跨國就業等種種因素之下，兩地家庭的情況也愈來愈多

  36. 輪班家庭 • 輪班家庭係指家中父母在工廠從事固定輪班時段技術的工作，其因輪班性質的不同，故父母的工作與作息時間並不固定，因此減少了與家人相處的時間，影響家庭生活。父母需要輪班的家庭會較一般家庭顯得負擔較沉重，承擔更多的壓力。

  37. 輪班家庭 • 台灣經濟快速成長及社會需求下，二十四小時持續服務之行業越來越多，輪值三班及固定夜班的人口亦日益增多。在輪班制度下，造成輪班人員工作時間並不固定，造成生活方面極大的影響

  38. 教師總結 • 1.由於社會的變遷與價值觀的改變，對於傳統的家庭結構有著莫大的衝擊與轉變，家庭型態的多樣性巳成趨勢。 • 2.希望學生能以更寬大的胸懷學習去接納自己與別人的家庭型態。 • 3.預告下次課程活動：抽籤決定家庭類型的分組報告，請小組於課後蒐集指定家庭的相關資料，並討論呈現方式，以利下次課程的進行。

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