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班級親師座談活動程序

班級親師座談活動程序. 7:00 相見歡 — 家長簽到 , 介紹家長 校務簡介 班級經營簡介 推選家長代表 3 名 親師懇談 8:30 家長代表大會（四樓視廳教室） 散會. 校務簡介 - 本學期重要行事規畫. 10/27.28 期中定期評量 11/2-11/15 十週年校慶活動 1/13.14 期末定期評量 1/20 休業式. 校務簡介 - 十週年校慶活動. ( 一 ) 靜態活動 10/23-31 週五六 視廳室 教育影片欣賞 11/2-11/15 希望 4 樓 親師生藝文作品展

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班級親師座談活動程序

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Presentation Transcript

  1. 班級親師座談活動程序 • 7:00相見歡—家長簽到,介紹家長 • 校務簡介 • 班級經營簡介 • 推選家長代表3名 • 親師懇談 • 8:30家長代表大會（四樓視廳教室） • 散會

  2. 校務簡介-本學期重要行事規畫 • 10/27.28 期中定期評量 • 11/2-11/15 十週年校慶活動 • 1/13.14 期末定期評量 • 1/20 休業式

  3. 校務簡介-十週年校慶活動 (一)靜態活動 • 10/23-31 週五六 視廳室 教育影片欣賞 • 11/2-11/15 希望4樓 親師生藝文作品展 • 11/7 8:00~9:30希望4樓 校慶音樂會

  4. 校務簡介-十週年校慶活動 (一)動態活動 • 11/7 9:30~11:30 健行活動 操場-南崁溪畔腳踏車道-三民運動公園-虎頭山下 -原路線折返發放紀念品 • 11/14 校慶運動大會 (低年級中午放學)

  5. 學校宣導事項 • 上下學路隊宣導: 側門只開放上學 開車請順向停車,騎機車請戴安全帽 • 雨天穿著雨衣,勿拿雨傘 • 為維護校園安全,請送午餐的家長,將餐盒置放於穿廊各班置物櫃內,有義工媽媽協助學生拿取餐盒

  6. 學校宣導事項—課程與教學 • 配合實施「唐詩教學」、 「班級閱讀」 、 「巡迴書箱」及「讀報教育」，提升學生語文能力 • 分年級學習，畢業前達成「唐詩認證」60首。 • 教學計畫與認證詳閱學生家庭聯絡簿。 • 希望家長配合班級閱讀計畫多陪伴指導孩子閱讀。 • 發展班級特色，促進「班班有特色」的教與學 • 介紹本班發展班級特色課程與教學計畫。 • 國際英語村遊學活動(五年級適用) • 由桃園縣政府統一規劃,並行文各校按規定日程辦理。 • 每梯次以快樂村一日遊學進行，由專車接送並辦理保險。

  7. 閱讀 • 全校性活動：「唐詩認證」 　　　　　　　「巡迴書箱」 • 班級性活動：「每日一文」 　　　　　　　「聖賢經典」

  8. 班級特色－陶笛 • 教學時間： 　　　利用彈性時間與導師時間進行 • 教學目標： 　　　能配合音樂吹奏樂曲 　　　能欣賞音樂之美 • 陶笛練習： 　　　利用下課時間及放學後進行

  9. 學校宣導事項—學生活動 • H1N1預防措施。 • 實施一人一運動，以及多元化社團活動，提升學生體適能，培育具有多元智能的下一代。 • 學生書包減重計畫。 • 校園禁用免洗餐具，為地球環保盡一份心。

  10. 學生活動(H1N1預防措施) H1N1預防措施。 • 注意個人衛生及保健，勤洗手(餐前、便後、進班前及離校前)，養成良好衛生習慣。打噴嚏或咳嗽時，應以面紙或手帕遮住口鼻，並立即用肥皂徹底清潔雙手。 • 家長應主動關心子女健康，每日出門前幫子女量體溫並紀錄之，以供學校參考。 • 一有發燒(≧38℃)、咳嗽、喉嚨癢、全身酸痛、頭痛、寒顫與疲勞等疑似症狀，請務必戴上口罩並立即就醫。在家多休息，並確認流感請通知學校。 • 請配合學校引導測量體溫。

  11. 學生活動(一人一運動) 實施一人一運動，以及多元化社團活動。 （一）、以一人一運動培養學生運動觀念，養成時時運動處處運動之好習慣。 （二）、請家長多鼓勵學生參加社團活動，以培養學 多元智慧。

  12. 學生活動(一人一運動) 各年級實施項目 • 一年級　拍　球 • 二年級　呼拉圈 • 三年級　踢毽子 • 四年級　跳　繩 • 五年級　躲避球 • 六年級　籃　球

  13. 學生活動(書包減重計畫) 學生書包減重計畫： 1. 書包重量定義：所謂「書包重量」係指學生上下學時，身體及著於身之衣裳以外，背負於身上之物體重量之總稱。 2.經研究合理書包重量為：「學生體重×12.5%」，凡學生書包重量超過學生個人體重的八分之一，就必須調整課程與教材數量內容以達「學習減壓」之目的。 3.根據以上之原則，敬請 貴家長務必配合以下事項，以達成學生書包減重之目的： （ 1）宣導學生養成每天依功課表整理書包之習慣，不要將所有學 用品皆置於書包中，以免增加書包之重量。 （2）將不須帶回的書籍及學用品，盡量放置學校置物櫃。 （ 3）要求安親班，希望將不須帶回之安親班書籍及用品，放置於安親班中，並協助學生檢查及整理書包。

  14. 學生活動(校園禁用免洗餐具) 校園禁用免洗餐具，為地球環保盡一份心。 依縣政府法令規定：學校內應嚴格禁用免洗餐具，本校因應措施如下： 1.本校之學童午餐供應，已依縣府招標規定，選用經衛生單位檢查合格、衛生可靠且依規定參加保險之廠商，以合菜方式供餐。 2.為遵守法令規定，推動環保政策，學校午餐將全面使用符合規定之不銹鋼餐具，於每天供餐完畢後，請學生帶回家清洗，隔天再帶到學校使用。 3.為符合法令規定，亦請 貴家長若需自行準備愛心餐盒者，務必以環保不銹鋼餐具盛裝，切勿訂用外面廠商之餐盒，以避免如紙製、保麗龍等…不符規定之餐具流入校園，造成違法之情事發生，懇請 貴家長務必支持及協助。

  15. 班級經營 • 班級常規 • 作業要求 • 榮譽制度 • 成績評定 • 親師溝通與合作

  16. 班級常規 • 上學不遲到，不隨意請假。 • 按時繳交作業。 • 上課時，專心聽講、舉手發言。 • 不在教室或走廊奔跑、追逐 • 和同學要相親相愛、互相幫助。 • 排隊時，遵守秩序、迅速安靜，不爭先恐後。 • 養成誠實不說謊的習慣。 • 不亂丟垃圾，保持教室及坐位整潔。

  17. 作業要求 「今日事今日畢」。字體要工整，用心、確實完成每天的功課。 配合課程，作業將呈現多樣化，不是只有手寫的功課才是回家功課，說、讀、剪、貼亦是功課的一種；有些親子作業或學習單是家長必須陪著孩子一起完成的，請家長能從旁引導，切勿代做。

  18. 榮譽制度 • 依照孩子各方面的表現，在作業本、學習單、聯絡簿等蓋上獎章來鼓勵孩子

  19. 成績評定 • 目前的教學評量採多元化的方式，老師會更重視孩子的學習過程，紙筆測驗不再是唯一的成績。因此，舉凡上課的表現，如：課堂發表、實驗操作、口頭報告、表演、學習態度、行為實踐、用具攜帶……等，以及作業的呈現，如：課本、習作、學習單、閱讀報告、資料蒐集、觀察記錄、聽寫、平時測驗、總結性評量……等都是成績評量的範圍。

  20. 親師合作 • 利用聯絡簿、電話或到校面談 • 不要拿孩子的成績和其他小朋友做比較，鼓勵孩子重視平時的努力，做一個和自己賽跑的人。人生的學習之路是漫長的，不要擔心孩子輸在起跑點上，要勉勵孩子努力堅持到最後，贏在終點。

  21. 輔導理念 • 健康－身體健康，讓孩子平安成長 • 活潑－心情愉快，使生活充滿朝氣 • 積極－態度主動，是成功的第一步 • 向善－愛自己，也能喜愛別人 • 勤學－努力不懈，讓孩子樂於學習

  22. 教學計劃 • 晨光教學—每日一文 • 班級特色—陶笛異想樂園 • 推動閱讀—班級巡迴書箱、聖賢經典

  23. 推選家長代表3名

  24. 謝謝您的參與

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