Цель:

1. «Использование ИКТ в урочной и внеурочной деятельности как активного средства обучения иностранным языкам»

2. Цель: представить возможности использования ИКТ в урочной и внеурочной деятельности, в частности возможности презентации PowerPoint.

3. Задачи • показать алгоритмы выполнения упражнений в презентации PowerPoint; • продемонстрировать упражнения; • представить викторину.

7. play, ride, watch, want, be, do, have, go, swim, fish, help, see, visit, like • I rode my bike and did other things with my friends: we played football and basketball and watched a lot of exciting films. I was never bored. I did not want to go back to school. Jack • Two weeks ago I went on a trip to the river with my family. I swam and fished in the river. I had a lot of fun. William • I visited my grandparents on the farm and saw my cousins, aunts and uncles there. I helped my grandpa in the garden. But I did not like the weather. It was often rainy. Emily

8. Спряжение глагола sein Спряжение глагола haben

9. Какой глагол использовать — haben или sein? Выберите правильную форму. • Wir sind 10 Kilometer gelaufen. • Hast du den Film gesehen? • Ich  bin nicht mit dem Zug gefahren. •  Seid ihr im Urlaub gewesen? • Sie hat sich verlaufen.

11. doing reads takes watching goes

13. FARM

14. FARM

15. FARM

16. to do difficult puzzles to go on (take) trips to take photos to do difficult puzzles to take photosto read exciting booksto go on (take) tripsto ride bikes to read exciting books to ride bikes

17. Match the two parts of the phrases. • permission • the rules • about • permission • of • in danger • with • e-mail • permission • be cautious • care • check • feel • open • without • get • follow • ask

18. Read the proverb. Use the code. t o s e r g n a f l ,

19. Read the proverb. Use the code. t o s e r g n a f l , Soonlearnt, soonforgotten. Выученное наспех быстро забывается.