福建省全面推进教育综合改革 校长网络主题论坛活动

1. 福建省全面推进教育综合改革 校长网络主题论坛活动 （宁德市蕉城区洋中中心小学） 第一部分：校园整体概述 第二部分：管理经验交流

2. 提高学校管理效能 促进学校健康发展 宁德市蕉城区洋中中心小学 赖其煊

3. 提高学校管理效能 促进学校健康发展 一、科学管理是育人的前提 二、美丽校园是育人的基石 三、高效课堂是育人的核心 四、有效德育是育人的关键

4. 一、科学管理是育人的前提 1.以“情感”管理凝聚教师的“心” 2.以“制度”管理规范教师的“行” 3.以“过程”管理塑造教师的“魂” 4.以“服务”管理满足教师的“求”

5. 第一：软件方面 （1）校训、校标、校徽 （2）营造班级文化 （3）营造体育文化 （4）营造书香校园 第二：硬件方面 （1）构建“会说话的墙壁” （2）加大力度绿化、美化校园 （“鱼悦池”、“奕趣苑”、“童趣园”） （3）让“温馨提示”陪伴着师生 二、美丽校园是育人的基石

6. 请 看 视 频

7. 第一：软件方面 （1）校训、校标、校徽 （2）营造班级文化 （3）营造体育文化 （4）营造书香校园 第二：硬件方面 （1）构建“会说话的墙壁” （2）加大力度绿化、美化校园 （“鱼悦池”、“奕趣苑”、“童趣园”） （3）让“温馨提示”陪伴着师生 二、美丽校园是育人的基石

8. 三、高效课堂是育人的核心 （一）管好教学常规工作 先抓课前： 1、备课制度 2、预习习惯 3 、候课制度 再抓课中： 1、创设情境，激发兴趣 2、明确目标，自主学习 3、面向全体，分层教学 最后抓课后： 1、课后总结延伸 2、作业批改 3、实施考后一百分制度

9. 集体备课

10. 候课制度

11. 管好教学常规工作 先做课前 1.备课制度 2.预习习惯 3.候课制度 再抓课中 1.创设情景，激发兴趣 2.明确目标，自主学习 3.面向全体，分层教学 最后抓课后 1.课后总结延伸2.作业批改3.考后一百分

12. “考后一百分”

13. （二）、练好教师基本功 1、自我加压，苦练基础基本功 2、立足课堂，勤练专业基本功

14. 苦练基础基本功

15. 勤练专业基本功

16. （三）、抓好教研教改工作 1、坚持每师一节公开课，拉近常态课与示范课的距离 2、抓好片区教研活动，发挥校际优质教育资源的辐射作用 3、做好各级课题研究，促进学校深化教育教学改革 4、落实课程计划，开展社团活动 5、打造课改实验班，实现师生共赢

17. 每师一节公开课

18. 抓好片区教研活动，发挥校际优质教育资源的辐射作用抓好片区教研活动，发挥校际优质教育资源的辐射作用

19. 做好各级课题研究，促进学校深化教育教学改革做好各级课题研究，促进学校深化教育教学改革

20. 落实课程计划，开展社团活动

21. 打造课改实验班，实现师生共赢

22. 三、高效课堂是育人的核心 （一）管好教学常规工作 （二）、练好教师基本功 （三）、抓好教研教改工作

23. 四、有效德育是育人的关键 （一）、以感恩教育为主线，培养学生高尚品德 1、感恩教育课程化 2、感恩教育实践化 (二）、以关爱留守儿童为重点，促进学生健康成长 1、创建“留守儿童之家” 2、真情关爱，“三个优先” 3、“爱心家长”，结对帮扶 4、注重心理健康教育

24. 我校教师所编写的 十二册《感恩教育》校本教材

25. 2、感恩教育实践化 （1）开展感恩亲情教育活动 （2）开展感恩老师教育活动 （3）开展感恩他人教育活动 （4）开展感恩祖国教育活动

26. 四、有效德育是育人的关键 （一）、以感恩教育为主线，培养学生高尚品德 1、感恩教育课程化 2、感恩教育实践化 (二）、以关爱留守儿童为重点，促进学生健康成长 1、创建“留守儿童之家” 2、真情关爱，“三个优先” 3、“爱心家长”，结对帮扶 4、注重心理健康教育

27. “小树苗”留守儿童之家

28. 留守儿童生活丰富多彩

29. 温馨的“留守儿童之家” • 活动室图片

30. 2、真情关爱，三个优先 • 学习上优先辅导 • 生活上优先照顾 • 活动上优先安排

31. 学习上优先辅导

32. 生活上优先照顾

33. 活动上优先安排

34. 留守儿童心理健康教育辅导室

35. 四、有效德育是育人的关键 （一）、以感恩教育为主线，培养学生高尚品德 1、感恩教育课程化 2、感恩教育实践化 (二）、以关爱留守儿童为重点，促进学生健康成长 1、创建“留守儿童之家” 2、真情关爱，“三个优先” 3、“爱心家长”，结对帮扶 4、注重心理健康教育

36. 提高学校管理效能 促进学校健康发展 一、科学管理是育人的前提 二、美丽校园是育人的基石 三、高效课堂是育人的核心 四、有效德育是育人的关键

37. 谢 谢 ！