Formación en Liderazgo Armónico. Más allá de la razón, más allá de la excelencia.

1. Formación en Liderazgo Armónico. Más allá de la razón, más allá de la excelencia. ELITE SCHOOL.es LIDERAZGO ARMÓNICO ¿Quieres llevar a tu empresa al siguiente nivel y sostenerlo? MÁS ALLÁ DE LA EXCELENCIA MÁS ALLÁ DE LA RAZÓN

2. Prácticas que incrementan la productividad La humildad y la resolución feroz: De entre 1435 empresas, a 30 años, el factor diferencial de los líderes de las 11 empresas que pasaron de buenas-a-excelentes fue el triunfo de la humildad y la resolución feroz. Collins (2001). La integridad del directivo: Según 2001 Walker Information, Inc. study of loyalty in the workplace, se encontró que la integridad de los altos directivos de la empresa tiene un fuerte efecto en la lealtad y retención de los empleados. Saber escuchar: En la empresa Eastman Kodak crearon un programa llamado “Dialog letters” a través del cual los empleados podían escribir anónimamente a los líderes y recibir respuestas. Además, los líderes se reunían a menudo con trabajadores para discusiones abiertas. El resultado de este proceso fue un incremento de 100 veces en calidad, un 24% de reducción de costes y un incremento del 100% en productividad. Kotter (1991/2001). Apreciar las contribuciones: Kouzes & Posner (1999) lo llaman alentar al corazón, a través de reconocer las contribuciones individuales al éxito de cada proyecto. Encontraron que el 98% de los encuestados respondieron que el reconocimiento los ayudó a realizar sus tareas a un nivel más alto. 1 Prácticas que incrementan la productividad La humildad y la resolución feroz: De entre 1435 empresas, a 30 años, el factor diferencial de los líderes de las 11 empresas que pasaron de buenas-a-excelentes fue el triunfo de la humildad y la resolución feroz. Collins (2001). La integridad del directivo: Según 2001 Walker Information, Inc. study of loyalty in the workplace, se encontró que la integridad de los altos directivos de la empresa tiene un fuerte efecto en la lealtad y retención de los empleados. Saber escuchar: En la empresa Eastman Kodak crearon un programa llamado “Dialog letters” a través del cual los empleados podían escribir anónimamente a los líderes y recibir respuestas. Además, los líderes se reunían a menudo con trabajadores para discusiones abiertas. El resultado de este proceso fue un incremento de 100 veces en calidad, un 24% de reducción de costes y un incremento del 100% en productividad. Kotter (1991/2001). Apreciar las contribuciones: Kouzes & Posner (1999) lo llaman alentar al corazón, a través de reconocer las contribuciones individuales al éxito de cada proyecto. Encontraron que el 98% de los encuestados respondieron que el reconocimiento los ayudó a realizar sus tareas a un nivel más alto. 1

3. PRÁCTICAS QUE INCREMENTAN LA PRODUCTIVIDAD Lenguaje motivador: El estudio sobre liderazgo muestra que el reconocimiento tiene un efecto poderoso sobre la motivación y el rendimiento. Un uso de lenguaje motivador, incluyendo claras explicaciones sobre las tareas, recompensas y valores culturales así como también expresiones de compasión o alabanza ha demostrado incrementar la satisfacción del trabajador y su rendimiento. Mayfield, Mayfield & Kpf (1998). Práctica meditativa: McCollum (1999) encontró que la meditación lleva a mejor efectividad en el trabajo y un incremento significativo en la actitud de liderazgo. La seguridad psicológica: Google estudió durante años qué equipos rendían y por qué. Descubrieron que no dependía de la inteligencia individual agregada, de si eran o no amigos, de su educación, de las personalidades individuales, dependía de dos variables: que todos participaran en la misma proporción y que sus miembros eran capaces de intuir cómo se sentían los demás. Charles Duhigg (2016). Pasión armoniosa en el trabajo: Lostrabajadoresconunapasiónarmoniosamostraron estar mucho más ajustados psicológicamente que los apasionados obsesivos y los no-apasionados. Las necesidades psicológicas de los apasionados fueron más satisfechas que los que no tenían pasión por su trabajo. Vallerand, Salvy (2007). 1 Más allá de la excelencia PRÁCTICAS QUE INCREMENTAN LA PRODUCTIVIDAD Lenguaje motivador: El estudio sobre liderazgo muestra que el reconocimiento tiene un efecto poderoso sobre la motivación y el rendimiento. Un uso de lenguaje motivador, incluyendo claras explicaciones sobre las tareas, recompensas y valores culturales así como también expresiones de compasión o alabanza ha demostrado incrementar la satisfacción del trabajador y su rendimiento. Mayfield, Mayfield & Kpf (1998). Práctica meditativa: McCollum (1999) encontró que la meditación lleva a mejor efectividad en el trabajo y un incremento significativo en la actitud de liderazgo. La seguridad psicológica: Google estudió durante años qué equipos rendían y por qué. Descubrieron que no dependía de la inteligencia individual agregada, de si eran o no amigos, de su educación, de las personalidades individuales, dependía de dos variables: que todos participaran en la misma proporción y que sus miembros eran capaces de intuir cómo se sentían los demás. Charles Duhigg (2016). Pasión armoniosa en el trabajo: Lostrabajadoresconunapasiónarmoniosamostraron estar mucho más ajustados psicológicamente que los apasionados obsesivos y los no-apasionados. Las necesidades psicológicas de los apasionados fueron más satisfechas que los que no tenían pasión por su trabajo. Vallerand, Salvy (2007). 1 Más allá de la excelencia

4. PRÁCTICAS QUE INCREMENTAN LA SALUD Disminuye los brotes emocionales, reduce los síntomas de estrés (Beuchamp-Turner & Levinson (1992) y disminuye la ansiedad DeBerry, Davis & Reinhard (1989); Goleman & Schwartz (1976). Autonomía, competencia y relación con los demás: Deci & Ryan (1985, 2003) sugieren que todos los sereshumanostienentresnecesidadespsicológicas básicas para alcanzar ajuste psicológico y crecimiento personal: autonomía, competencia y relación con los demás. Pasión: La pasión armoniosa predijo un incremento de la satisfacción en el trabajo y una reducción de los conflictos (al contrario que con la pasión obsesiva). Así un incremento en la satisfacción en el trabajo predijo menos burnout así como también un incremento en los conflictos predecía mayor burnout. Vallerand & Paquet (2010). 2 La práctica meditativa: PRÁCTICAS QUE INCREMENTAN LA SALUD Disminuye los brotes emocionales, reduce los síntomas de estrés (Beuchamp-Turner & Levinson (1992) y disminuye la ansiedad DeBerry, Davis & Reinhard (1989); Goleman & Schwartz (1976). Autonomía, competencia y relación con los demás: Deci & Ryan (1985, 2003) sugieren que todos los sereshumanostienentresnecesidadespsicológicas básicas para alcanzar ajuste psicológico y crecimiento personal: autonomía, competencia y relación con los demás. Pasión: La pasión armoniosa predijo un incremento de la satisfacción en el trabajo y una reducción de los conflictos (al contrario que con la pasión obsesiva). Así un incremento en la satisfacción en el trabajo predijo menos burnout así como también un incremento en los conflictos predecía mayor burnout. Vallerand & Paquet (2010). 2 La práctica meditativa:

5. PRÁCTICAS QUE INCREMENTAN LA CREATIVIDAD Motivación intrínseca: Hay muchas técnicas que sirven para mejorar la creatividad, sin embargo es favoreciendo la motivación intrínseca donde más resultado inmediatos se obtienen. ¿Qué prácticas de gestión afectan a la creatividad? Caen en 6 categorías: Elreto, la libertad, los recursos, organización del trabajo en grupo, apoyo de los supervisores y apoyo de la organización. Amabile (1998). 3 ¿Qué prácticas de gestión afectan a la creatividad? Caen en 6 categorías: El reto, la libertad, los recursos, organización del trabajo en grupo, apoyo de los supervisores y apoyo de la organización. Amabile (1998). PRÁCTICAS QUE INCREMENTAN LA CREATIVIDAD Motivación intrínseca: Hay muchas técnicas que sirven para mejorar la creatividad, sin embargo es favoreciendo la motivación intrínseca donde más resultado inmediatos se obtienen. ¿Qué prácticas de gestión afectan a la creatividad? Caen en 6 categorías: Elreto, la libertad, los recursos, organización del trabajo en grupo, apoyo de los supervisores y apoyo de la organización. Amabile (1998). 3 ¿Qué prácticas de gestión afectan a la creatividad? Caen en 6 categorías: El reto, la libertad, los recursos, organización del trabajo en grupo, apoyo de los supervisores y apoyo de la organización. Amabile (1998).

6. PRÁCTICAS QUE PERJUDICAN AL LIDERAZGO Vanidad, orgullo, ego: Los líderes que más se infravaloraban eran mejor valorados por sus seguidores y al contrario los líderes que se sobrepuntuaban eran percibidos como menos efectivos. Atwater, Roush & Fischthal (1995) y Van Velsor, Taylor & Leslie (1993). 4 ¿Cuántos trabajadores se sienten insatisfechos hoy en sus puestos de trabajo? ¿Cuánta gente trabaja sin motivación real, sin sentirse vinculado con su trabajo ni con su compañía? ¿Cuánto cuesta la desmotivación de los empleados a la empresa? PRÁCTICAS QUE PERJUDICAN AL LIDERAZGO Vanidad, orgullo, ego: Los líderes que más se infravaloraban eran mejor valorados por sus seguidores y al contrario los líderes que se sobrepuntuaban eran percibidos como menos efectivos. Atwater, Roush & Fischthal (1995) y Van Velsor, Taylor & Leslie (1993). 4 ¿Cuántos trabajadores se sienten insatisfechos hoy en sus puestos de trabajo? ¿Cuánta gente trabaja sin motivación real, sin sentirse vinculado con su trabajo ni con su compañía? ¿Cuánto cuesta la desmotivación de los empleados a la empresa?

7. ¿CÓMO DESPERTAMOS LA PASIÓN, LA UNIÓN Y LA ARMONÍA? ¿Qué aspectos involucra un liderazgo armónico para que pueda provocar todos esos impactos positivos? La humildad, para reconocer la propia fuerza en los demás, La integridad, para que los valores no sean palabras sino hechos compartidos. La escucha, porque 10 saben más que 1. Las creencias, porque ellas solas, crean. La meditación, porque en el silencio más profundo es donde se encuentran las respuestas más grandes. ¿CÓMO DESPERTAMOS LA PASIÓN, LA UNIÓN Y LA ARMONÍA? ¿Qué aspectos involucra un liderazgo armónico para que pueda provocar todos esos impactos positivos? La humildad, para reconocer la propia fuerza en los demás, La integridad, para que los valores no sean palabras sino hechos compartidos. La escucha, porque 10 saben más que 1. Las creencias, porque ellas solas, crean. La meditación, porque en el silencio más profundo es donde se encuentran las respuestas más grandes.

8. FORMACIÓN EN LIDERAZGO ARMÓNICO Si crees en ti mira a los demás con la misma pasión y descubrirás mundos enteros. En 12 sesiones + 1 trabajaremos los pilares fundamentales del Liderazgo Armónico y los desarrollaremos con prácticas entre sesiones. Cada uno de los puntos que se contemplan en esta formación cuentan con una sólida base científica. FORMACIÓN EN LIDERAZGO ARMÓNICO Si crees en ti mira a los demás con la misma pasión y descubrirás mundos enteros. En 12 sesiones + 1 trabajaremos los pilares fundamentales del Liderazgo Armónico y los desarrollaremos con prácticas entre sesiones. Cada uno de los puntos que se contemplan en esta formación cuentan con una sólida base científica.

9. CONTENIDOS DEL PROGRAMA Empezaremos analizando las características de liderazgo actual utilizando una evaluación 360º para reconocer los puntos a trabajar. Sesión 1 Escuchar a los trabajadores (Vichara). Los trabajadores son el 99% de la empresa ¿Cómo podemos aprovechar toda su fuerza? ¿Cómo podemos incrementar nuestra capacidad de escucha? Sesión 2 La integridad, palanca para la fidelización de empleados y clientes. El valor que más piden los trabajadores es poder confiar en sus líderes. ¿Decimos lo que pensamos? ¿Hacemos lo que decimos? Sesión 3 Los 4 pilares neurocientíficos de la felicidad. Lo que crees...¡creas! ¿Cuánto de lo que no nos gusta de los trabajadores proviene de nuestras creencias? ¿Cómo podemos ayudarlos cambiándolas? Sesión 4 La generosidad y la unión. Meditación Metta con dirección y grupo de empleados. Reforzaremos la unión, reforzando la empatía y el vínculo. Sesión 5 La resiliencia Recapitulación tolteca. Aprenderemos a gestionar las emociones pasadas disolviendo su importancia. Sesión 6 Manejo de la atención al instante presente. Nos servirá para aumentar el rendimiento, reducir el estrés, la tensión y mejorar nuestra gestión de las situaciones críticas. Sesión 0 CONTENIDOS DEL PROGRAMA Empezaremos analizando las características de liderazgo actual utilizando una evaluación 360º para reconocer los puntos a trabajar. Sesión 1 Escuchar a los trabajadores (Vichara). Los trabajadores son el 99% de la empresa ¿Cómo podemos aprovechar toda su fuerza? ¿Cómo podemos incrementar nuestra capacidad de escucha? Sesión 2 La integridad, palanca para la fidelización de empleados y clientes. El valor que más piden los trabajadores es poder confiar en sus líderes. ¿Decimos lo que pensamos? ¿Hacemos lo que decimos? Sesión 3 Los 4 pilares neurocientíficos de la felicidad. Lo que crees...¡creas! ¿Cuánto de lo que no nos gusta de los trabajadores proviene de nuestras creencias? ¿Cómo podemos ayudarlos cambiándolas? Sesión 4 La generosidad y la unión. Meditación Metta con dirección y grupo de empleados. Reforzaremos la unión, reforzando la empatía y el vínculo. Sesión 5 La resiliencia Recapitulación tolteca. Aprenderemos a gestionar las emociones pasadas disolviendo su importancia. Sesión 6 Manejo de la atención al instante presente. Nos servirá para aumentar el rendimiento, reducir el estrés, la tensión y mejorar nuestra gestión de las situaciones críticas. Sesión 0

10. . CONTENIDOS DEL PROGRAMA Formación In House con posibles modificaciones en función de la empresa y del grupo formado Sesión 7 El secreto de la meditación. Para poder soñar en grande necesitamos tomar las riendas de nuestra mente y limpiarla de pensamientos rumiantes y destructivos. Sesión 8 Reconocer las fortalezas y debilidades, propias y ajenas (con dirección y grupo de trabajadores). ¿Hasta dónde podemos llegar si somos capaces de encontrar los dones de cada trabajador y ponerlo allí donde más brilla, más se motiva y más disfruta? Sesión 9 El propósito. El propósito es lo que nos inspira, lo que nos hace soñar, la pasión que se transmite a los trabajadores, lo que no da el plus que marca la diferencia. Sesión 10 Crecer con el conflicto, los demás como espejos. Lo que nos molesta de los demás es aquello que nos ata a la mediocridad, sólo aprendiendo a gestionarlo seremos capaces de crecer y liberar todo nuestro potencial. Sesión 11 El poder de la naturaleza y las fuerzas naturales. (todo el día en la naturaleza). La Tierra no sólo es nuestra casa, es nuestro cuerpo. La montaña clarifica pensamientos, intenciones y visiones para un mejor desarrollo personal y profesional. Sesión 12 La visualización como herramienta creativa. Los toltecas lo llaman ensoñación y sirve para ver más allá de lo razonable. Evaluación final y medición de resultados. Sesión 12+1

11. . FORMAR LÍDERES AUTÉNTICOS, SÓLO TIENE BENEFICIOS PARA LA EMPRESA Invertir en formar mejores líderes multiplica los beneficios (humanos, sociales y económicos) a corto, mediano y largo plazo. Contar con líderes íntegros, humildes, generosos y armónicos. Mejorar la productividad y los resultados producto del buen clima. Fomentar ambientes que favorezcan la creatividad. Entrenar un liderazgo capaz de aumentar el compromiso, el sentido de pertenencia, la participación y la colaboración de sus equipos de trabajo. Desarrollar y atraer el talento. Afianzar la imagen de marca y la reputación empresarial, transmitiendo valores e intención desde dentro y hacia fuera.

12. . MI HISTORIA PERSONAL Me formé como matemático (máster en matemáticas financieras), trabajé como consultor y luego como Trader en Caixabank. Aprendí un montón, disfruté como un enano pero ganar dinero para hacer ganar dinero ya no era suficiente, necesitaba que mi profesión sirviera a algo más grande que mi bolsillo. De ahí me retiré, dediqué 4 años a meditar y formarme como instructor humanista de la Escuela Chrisgaia. Posteriormente, enseñé meditación y conciencia a través de un programa propio de Meditación de Supervivencia cuando comprendí que el sentido del humanismo, de la conciencia y de la meditación en las empresas es = productividad, felicidad y salud. Este programa apunta a mediar en cada uno de los participantes para que tenga un cambio interno; un cambio que se produzca desde dentro hacia fuera, porque ese es el único cambio irreversible y sostenible. Creo en ti. Creo en tus trabajadores. Juntos, podéis mucho más de lo que jamás habíais creído. Xavi Roca-Cusachs Pericas Fundador xavi@eliteschool.es

13. . ELITE SCHOOL.es INSCRIPCIONES: Xavi Roca-Cusachs Pericas +34 660 033 089 info@eliteschool.es www.eliteschool.es LIDERAZGO ARMÓNICO ¿Quieres llevar a tu empresa al siguiente nivel y sostenerlo? MÁS ALLÁ DE LA EXCELENCIA MÁS ALLÁ DE LA RAZÓN