Урок русского языка «Приём списывания текста с орфограммами слабых позиций» 2 класс

1. Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3 им. А.С. Макаренко» городского округа город Фролово Волгоградской области Урок русского языка «Приём списывания текста с орфограммами слабых позиций» 2 класс ПРОГРАММА « Система Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова» Автор: Фалькина Галина Ивановна, учитель начальных классов

2. Девиз урока: «Хочешь грамотным быть – учись думать, мыслить» 3 декабря.Классная работа.

3. 3 декабря.Классная работа. [с к а с к а], [с н' а т ь], [с н' е к], [в' и с т' и], [м а л ы ш], [ л э с ], [с у г р о п]

4. Позиции звуков

5. Как я буду списывать 1. Прочитай высказывание и повтори его (без обращения к книге). 2.Подчеркни все орфограммы карандашом и прочитай высказывание орфографически. 3. Повтори, уже по памяти, всё высказывание (орфографически, по слогам). 4. Проговаривая по слогам орфографически, диктуй себе все высказывание. 5. Выполни послоговую проверку и подчеркни все орфограммы. 6. Обратись к образцу. Сравни. Оцени себя.

6. Проверьте! Крылья есть, да не летает. Ног нет, да не догонишь зубы есть да несосчитаешь

7. Чему будем учиться на следующем уроке?

8. Домашнее задание Найдите и запишите 3 зимние загадки, используя алгоритм списывания, отгадки запишите в скобках.

9. Рефлексивный экран 1. сегодня я узнал… 2. было интересно… 3. было трудно… 4. я выполнял задания… 5. я понял, что… 6. теперь я могу… 7. я почувствовал, что… 8. я приобрел… 9. я научился… 10. у меня получилось … 11. я смог… 12. я попробую… 13. меня удивило… 14. урок дал мне для жизни… 15. мне захотелось…

10. Спасибо за урок!

11. Используемые ресурсы: • http://www.absolute-kazakstan.kz/mebel/school/doska/6.jpg • мерцающая новогодняя елка arttopia.ru/animaciya-v-fotoshope-zazhigaem-novogodnyuyu-elku • Детские анимационные картинки с вопросительным знаком • olpictures.ru/detskie-animaytsionnyie-kartinki-s-voprositelymnyim-znak..