แผนการดำเนินงาน ตามนโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศาสตราจารย์ ดร.สุชาติ ธาดาธำรงเวช)

1. V.0206.11.40 แผนการดำเนินงานตามนโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศาสตราจารย์ ดร.สุชาติ ธาดาธำรงเวช) สำนักงาน กศน. สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ

2. แผนการดำเนินงานตามนโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการแผนการดำเนินงานตามนโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ

3. แผนการดำเนินงานตามนโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการแผนการดำเนินงานตามนโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ

4. ๑. การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานให้กับประชาชน ยกระดับการศึกษา จบ ม.๖ อย่างมีคุณภาพกับ กศน. โดย ๑) การเทียบระดับการศึกษา ประเมินความรู้และประสบการณ์โดยการสอบทฤษฎีและประสบการณ์ ถ้าสอบผ่านสามารถเทียบระดับนั้นๆ ได้ ๒) เดิมมีสถานศึกษาที่ดำเนินการเทียบระดับ จำนวน ๑๒๘ แห่ง จะจัดเพิ่ม เป็น ๔๘๔ แห่ง เพื่อให้สามารถดำเนินการได้อย่างเร่งด่วนตามนโยบาย ๓) เพิ่มจำนวนครั้งในการประเมินเทียบระดับจาก ปีการศึกษาละ ๑ ครั้ง เป็น ปีการศึกษาละ ๔ ครั้ง

5. ๑. การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานให้กับประชาชน (ต่อ) การเรียนแบบพบกลุ่ม ๑) เพิ่มจำนวนหน่วยกิตในการลงทะเบียนเรียนต่อภาคเรียนมากขึ้น จาก ม.ปลายปกติ ๑๘ หน่วยกิต ปรับเป็น ๒๓ หน่วยกิต ๒) เพิ่มการเทียบโอนความรู้ประสบการณ์จากการประกอบอาชีพ และให้จบภายใน ๑ ปี * ทั้งนี้ต้องมีการปรับกฎ และระเบียบที่เกี่ยวข้อง

6. ๑. การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานให้กับประชาชน

7. ๑. การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานให้กับประชาชน (ต่อ)

8. ๒. ส่งเสริมและจัดการศึกษาตลอดชีวิต ดำเนินการให้เป็นไปตามนโยบายโดยการจัดเตรียมความพร้อมด้านโครงสร้างพื้นฐาน การบริหารจัดการ เช่น จัดหา Tabletเพื่อการส่งเสริมการอ่าน,ติดตั้งสัญญาณWi-Fi สำหรับรถโมบายและเรือห้องสมุด , เผยแพร่หลักสูตร/เนื้อหาในรูปแบบการเรียนผ่านETV, Wi-Fi, Tablet และสื่อเอกสาร และจัดทำ โครงการ Tablet เคลื่อนที่สู่ชุมชน*โดยใช้รถโมบายและเรือห้องสมุด เพื่อเป็นการจัดการศึกษาเชิงรุกในการสร้างโอกาสในการเรียนรู้ให้กับประชาชน

9. ๒. ส่งเสริมและจัดการศึกษาตลอดชีวิต

10. ๓. จัดตั้งศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนจังหวัด ดำเนินการตามนโยบายการจัดการศึกษาชุมชนเพื่อมุ่งให้เกิดสังคมแห่งการเรียนรู้และการศึกษาตลอดชีวิต โดยการจัดตั้งศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนจังหวัดทุกจังหวัดเพื่อการจัดการศึกษาอาชีพให้กับประชาชนในชุมชน โดยเร่งสำรวจความต้องการฝึกอาชีพของกลุ่มเป้าหมายและจัดลำดับอาชีพยอดนิยมในแต่ละภาค จัดทำหลักสูตรอาชีพและเผยแพร่ผ่านสื่อต่างๆ อาทิ สื่อสิ่งพิมพ์ online Tablet และจัดการศึกษาอาชีพตามความต้องการของประชาชน รวมทั้งจัดเทียบโอนความรู้ผู้ที่ผ่านหลักสูตรการศึกษาอาชีพเข้าสู่การศึกษาขั้นพื้นฐาน

11. ๓. จัดตั้งศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนจังหวัด

12. ๓. จัดตั้งศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนจังหวัด (ต่อ)

13. ๔. พัฒนาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา การจัดการศึกษาทางไกลและการพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา ผลิต พัฒนา เผยแพร่ สื่อเทคโนโลยีเพื่อการจัดการศึกษาและจัดการศึกษาทางไกล ผ่านสื่อเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา ทั้งสถานี ETV วิทยุศึกษา วิทยุชุมชน อินเทอร์เน็ต เคเบิ้ลทีวี โทรศัพท์มือถือ และสื่ออื่นๆ

14. ๔. พัฒนาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา

15. ๔. พัฒนาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา

16. ๕. Internetกศน.ตำบล เพื่อสนับสนุนนโยบายการพัฒนาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษาให้ทัดเทียมกับนานาชาติ สำนักงาน กศน.จะเร่งดำเนินการพัฒนา กศน.ตำบล ที่เป็นหน่วยจัดการศึกษาในชุมชนให้เป็นศูนย์ Internet กศน.ตำบล เพื่อเป็นแหล่งบริการการสืบค้นข้อมูล เป็นช่องทางการค้าขายสินค้าของประชาชนและชุมชน ทางระบบอินเทอร์เน็ต โดยการจัดหาคอมพิวเตอร์และการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตให้ครบ ๗,๔๐๙ แห่ง ทั่วประเทศ

17. ๕. Internetกศน.ตำบล

18. สำนักงาน กศน. สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ