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课件开发新技术应用

课件开发新技术应用. 设计与开发. 课件与软件. 在线应用 第二人生 三维建模. 应用前瞻. 1. Flex v.s . Flash. 既生瑜， 何生亮！. designer v.s . programmer. 脑力示意图 (Flex vs Flash). Flash 定位. Programmer的祈祷. 时间轴是什么鬼东西？. Programmer的地盘. 协作、协作还是协作. Adobe 的努力. 楚河 汉界. Flex Framework 3.0. Flex Builder 3. MXML. ActionScript 3.

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Presentation Transcript

  1. 课件开发新技术应用 设计与开发 课件与软件 在线应用 第二人生 三维建模 应用前瞻

  2. 1.Flex v.s. Flash 既生瑜， 何生亮！

  3. designerv.s. programmer

  4. 脑力示意图(Flex vs Flash)

  5. Flash 定位

  6. Programmer的祈祷 时间轴是什么鬼东西？

  7. Programmer的地盘

  8. 协作、协作还是协作

  9. Adobe的努力 楚河 汉界 Flex Framework 3.0 Flex Builder 3 MXML ActionScript 3 Flash Player 9 Flash Player

  10. 2.Flex应用-课件模型

  11. Flex应用-在线图形编辑

  12. Flex应用-在线脑图

  13. Flex应用-在线PPT

  14. 3. eLearning 2.0 移动终端 虚拟现实 Web 2.0

  15. 3.1 Adobe CS4 新鲜出炉！

  16. 3.2 数字移民的困境 • 数字世代学习者的主体90代（家庭、网吧） 熟悉IT胜过教师(澳大利亚的儿童防火墙) • 数字移民我们怎么办？

  17. 3.3 IBM与Second Life HiPiHi 虚拟紫禁城 Avatar Languages 虚拟岛屿-IBM虚拟团队

  18. 3.4 移动学习 CMMB 智能手机

  19. 3.5 三维建模

  20. 4.课件开发标准流程 分析 (Analysis) 设计 (Design) 开发 (Development) 实行 (Implementation) 评估 (Evaluation) 经营上的要求分析 设定基本方向/评估设计 Micro Design 测验 1~2阶段事前评估 课程运营 学生分析 课程构成图学习进行图 媒体开发 设计/补充运营 学习环境分析 采用模块customizing Macro Design 3阶段现场应用度评估 采用优秀模块 开发运营手册

  21. 开发流程设计：分析阶段 E-coursedevelopment 1.1 前置分析 课程是否e化？ 否 停止 【Pre-analysis】 是 【Analysis】 1.3 学习內容分析与设计 1.2 学习者分析 1.4 学习目标分析 1.5 信息技术分析 1.6 多媒体分析 1.7 预算分析 建议：《分析报告书》

  22. 开发流程设计：设计阶段 E-coursedevelopment 【Design】 2.1 项目进度与人员分工 2.2 制定技术规格 2.3 评测方法与工具设计 2.4 教学策略设计 2.5 界面设计 2.6 学习流程规划 2.7 学习运营计划 2.8 原型课程脚本设计 2.9原型课程脚本审核 2.10 原型课程进度 计划 2.11 原型课程审核修正 建议： 《设计规划书》

  23. 开发流程设计：开发阶段 E-coursedevelopment 【Development】 3.1 绘制完整课程脚本 3.2 审核脚本 图 例 说 明 3.3 开发完整课程 此步驟可省略 3.4 审核完整课程 此步驟是必要的 3.5 学习平台设定与课程管理 3.6 课程验收

  24. 开发流程设计：实施阶段 E-coursedevelopment 【Implementation】 4.1教学者的教育训练 4.2教学辅助者的教育训练 课程进行 4.3学习者的教育训练 4.4学习平台管理 4.5学习服务支持 4.6推广课程

  25. 开发流程设计：评估阶段 E-coursedevelopment 【Evaluation】 5.1 学习效果评估 5.2 学习满意度评测 5.3 编写成果报告书 与修正计划

  26. The End

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