1 / 10

Stretnutie tímu na rozvoj školy pod vedením Danky a Táni

Stretnutie tímu na rozvoj školy pod vedením Danky a Táni. Dňa 23. 05. 2013. Program a úvodné aktivity.

moya
Download Presentation

Stretnutie tímu na rozvoj školy pod vedením Danky a Táni

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Stretnutie tímu na rozvoj školy pod vedením Danky a Táni Dňa 23. 05. 2013

  2. Program a úvodné aktivity • Na úvod program dňa. Začali sme krátkou reflexiou na vlastný deň a jeho prežívanie. V krátkom vtiahnutí sme si predstavovali, aká by bola naša škola keby: .. Keby bola medovníkovým domčekom, loďou na mori, pohybujúcim sa prívesom so všetkými a všetkým, čo v nej je..... • Dohodli sme si pravidlo na sledovanie rešpektujúcej – efektívnej komunikácie: • Palec hore – to je správne, • Stop T – zastav sa - nehovoríš rešpektujúco;

  3. Vlastné postrehy, čo sa podarilo v škole – spoločne so všetkými a ku všetkým

  4. Poznámky k postrehom • Postupne sme opisovali náladu v celom kolektíve – MŠ, ŠKD, prvý a druhý stupeň. Rozoberali sme , kde sme robili chyby a čo potrebujeme zlepšiť. • Na niektoré kroky potrebujeme odbornú pomoc a radu , napr. špecialistov – koučov, trénerov komunikácie. • Na tímovom štvrtku sa čiastočne naznačili jednotlivé okruhy, ktoré považujú zamestnanci za dôležité pre ich dobrú pracovnú klímu. • Čaká nás vrátiť sa k posterom a rozpracovať : plán aktivít, sledovať čo nás trápi, ... Viac času venovať reflexii. • Dohodnúť, čo budeme sledovať pod pojmom: Otvorená komunikácia. • Dať príležitosť prispieť k zmene: vedenie porád, tvorba plánu práce školy, zapojenosť do aktivít,...

  5. Fullanov kľúč pre riadenie zmeny Opäť sme sa vrátili k základným kľúčom pána Fullana a zamerali sme sa na proces zmeny.

  6. Krivka zmeny Veľa času sme venovali pochopeniu ako funguje u každého jednotlivca, skupiny, firmy krivka zmeny.

  7. Spoločné rozmýšľanie na Krivkou rozvoja ...

  8. Čo v kolektíve.. V každom pracovnom tíme – skupine a pri riešení problémov možno definovať rôzne silne zaangažovaných či už jednotlivcov či dvojice..

  9. Prehľad toho, čo máme pred sebou...

  10. Čo ďalej ? Postupne sme vytvorili poster s námetmi , čo ďalej... ako vzájomne ďalej spolupracovať v celom tíme školy...

More Related