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沙崙國小. 98 學年度資訊融入教學實施報告. 壹、實施概況. 成立資訊推動小組推行各項資訊活動與計畫 成立資訊委員會統籌計畫各項資訊經費運用 資訊領域成員涵蓋行政人員、導師、科任教師、特教班老師,各盡所能、各提所需. 貳、資訊小組運作情形. 每學期初研議經費概算與用途說明報告提交資訊教育委員會審核 辦理各年級資訊觀摩與競賽 三年級:中文、英文打字比賽 四年級:簡報製作比賽 五年級:卡片製作比賽 六年級:部落格製作觀摩 每兩週進行工作進度會報與交流 與其他領域合作將各項資源資訊化. 參、教學資源建置與應用. 硬體建置.
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沙崙國小 98學年度資訊融入教學實施報告
壹、實施概況 • 成立資訊推動小組推行各項資訊活動與計畫 • 成立資訊委員會統籌計畫各項資訊經費運用 • 資訊領域成員涵蓋行政人員、導師、科任教師、特教班老師,各盡所能、各提所需
貳、資訊小組運作情形 • 每學期初研議經費概算與用途說明報告提交資訊教育委員會審核 • 辦理各年級資訊觀摩與競賽 • 三年級:中文、英文打字比賽 四年級:簡報製作比賽 • 五年級:卡片製作比賽 六年級:部落格製作觀摩 • 每兩週進行工作進度會報與交流 • 與其他領域合作將各項資源資訊化
參、教學資源建置與應用 硬體建置 • 電腦教室3間 • 教室皆有電腦、單槍、擴大機、電動布幕 • 實物投影機 18台 • DV 3台 • 數位相機8台
參、教學資源建置與應用 軟體建置 • 建置本校部落格提供師生交流平台 • 建置校園植物步道學習網 • 建置WebHD提供師生使用
參、教學資源建置與應用 • 建置學校特色蝴蝶復育課程網站 • -夢幻蝴蝶園 • 建置自然領域與資訊領域合作活動網站-校園植物、蝴蝶辨識王 • 建置CDTower校園多媒體資源網
肆、班網建置與教材分享 • 利用高雄市加昌國小許智超老師與石門國小林憲霸老師開發的兩套班級網頁系統提供老師選擇 • 建置鄉土教學資源網,提供鄉土教學資源交流與分享 • 建置九年一貫課程資源網,收藏歷年課程資料提供教師參考與利用
伍、資訊課程、師資安排 • 資訊課程探討與調整
伍、資訊課程、師資安排 • 98學年度資訊課程安排與教材
伍、資訊課程、師資安排 • 資訊課程師資安排方面,本校組成較為複雜,也增加電腦教室管理與維護的困難度 • 三、四年級由處室主任、組長以及部分導師授課 • 五、六年級則由資訊組與一位同為組長的資訊小組成員授課
陸、特色分享 • 網際網路課程以及文書處理課程,結合校園植物與夢幻蝴蝶園並推展學校特色活動-校園植物、蝴蝶辨識王競賽 • 六年級同學與技嘉科技文教基金會合作辦理科技到校PC DIY工作坊活動
柒、推展困境 • 學校歷史悠久,教師普遍年紀、年資較大,資訊素養與學習意願較低 • 教師參加資訊小組意願不高,推動人力不足 • 資訊課程時數較少,學生對於課程軟體取得不易,教學成效個別差異大 • 教師實施資訊融入教學意願不同,使用程度落差大 • 資訊課程較不受重視,常淪為配課使用,也造成學生學習落差與電腦教室維護不易