1 / 18

Краеведческие исследования

Краеведческие исследования на уроках географии

moskraevedenie
Download Presentation

Краеведческие исследования

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Краеведческие исследования на уроках географии Шалимова Жаннета Николаевна, Ученый секретарь комиссии «Краеведение и учебная география» МО РГО

  2. Что необходимо понимать под краеведческими исследованиями? • Всестороннее изучение локальных участков земной поверхности • Локальными участками в данном случае следует считать территории, называемые «своя местность», т. е. территории, расположенные в радиусе 7-8 км от места проживания

  3. Каковы виды географо-краеведческих исследований? • Покомпонентное исследование: • геологическое строение • рельеф • климат • воды • почвы • растительный и животный мир • население • хозяйство • Комплексное исследование: • изучение компонентов природы в их взаимосвязи и взаимозависимости друг от друга: ландшафты, памятники природы • изучение природных и хозяйственных объектов в их взаимосвязи и взаимозависимости

  4. Какие географо-краеведческие исследования имеют место на сегодняшний? • Практические исследования на покомпонентном и комплексном уровне в ходе выполнения практических работ, изучение с учащимися 6-7 классов • Теоретические исследования территорий, называемых «родной край», «своя местность» в школьных курсах «Начальный курс географии», «География России» (6-9 классы)

  5. Какова этапность географо-краеведческих исследований ?

  6. Какие географо-краеведческие исследования проводят в ходе проведения учебных экскурсий?

  7. 9 класс: • Исследование предприятия со специализацией областного, регионального или государственного значения по типологическому плану • Изучение предприятия инфраструктурного комплекса • Изучение сельскохозяйственного предприятия

  8. Какую помощь может дать учебник географии в организации географо-краеведческих исследований?(на примере 6 класса)

  9. Какие географо-краеведческие исследования целесообразно проводить с учётом регионализации образования?

  10. Какие географо- краеведческие исследования возможно организовать в зависимости от сезонности?

More Related