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Oratória

Oratória. Objetivo da exposição do tema evangélico. Preparar o assistido para a assistência do passe Passar conhecimento das Leis Morais Incentivar a reflexão para a colocação da prática Cura real – somente pela transformação moral .

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Oratória

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Presentation Transcript


  1. Oratória

  2. Objetivo da exposição do tema evangélico Preparar o assistido para a assistência do passe Passar conhecimento das Leis Morais Incentivar a reflexão para a colocação da prática Cura real – somente pela transformação moral. Alimentar e se manter alimentado. Não perder o que recebeu.

  3. Considerações O orador é a principal figura da reunião – todos os olhares convergem para ele; É comum nas primeiras vezes: atrapalhar-se, gaguejar, esquecer as principais partes da preleção, tremer, avermelhar-se, suar.

  4. Importante levantar-se resolutamente, com um sorriso nos lábios • O nervosismo é produto do medo do desconhecido, da ansiedade que este medo causa. • Embora o nervosismo seja causado por um bloqueio mental, é o corpo que reage ao stress:sudorese, boca seca, tremor, gaguejadas, aumento/diminuição da pressão arterial, mudanças nos batimentos cardíacos, pernas moles, dor de cabeça, visão turva etc. Considerações

  5. Sugestões: • Quanto mais você se familiarizar com o conteúdo de sua apresentação, menor será o grau de ansiedade no momento da exposição. • Estude muito e prepare o texto com cuidado • Prepare um roteiro • Organize sua apresentação: simule a apresentação várias vezes, consiga alguém para fazer o papel de ouvinte enquanto você treina e, se possível, grave sua voz para avaliar possibilidades de ajustes. Ler em voz alta repetidas vezes, com naturalidade, sem a preocupação de memorizá-lo. • No dia da apresentação, ingira suco de frutas cítricas, que balanceiam a umidade da boca e vista-se com roupas confortáveis, nas quais você se sinta bem. Considerações

  6. Observar como nos colocamos diante do público • Olhar, gestos, tom de voz diante dos assistidos para melhor transmitir os ensinos e fazer com que eles se sintam realmente acolhidos com vontade de retornarem a casa. • Voz baixa ou alta demais, posição tímida ou arrogante, gestos exagerados raciocínio lento ou difícil, frases muito longas ou curtas, olhar parado sem penetração no coração dos assistidos. • Imprima emoção, entusiasmo, sinceridade e convicção.

  7. Aspectos a serem respeitados durante a exposição do tema • Abordartemas ligados à moralidade • Não abordarassuntos polêmicos: política, desgraças, crimes, etc. • Não usar:gírias, palavras esdrúxulas e pejorativas, exemplos pessoais, exemplos que possam humilhar – não banalizar o problema de alguém • Pode-se comprometero desenrolar do trabalhocom uma palestra ruim • Usar:linguagem simples e de fácil entendimento não gerando assim dúvida no assistido

  8. Mostrar:segurança, calma e equilíbrio através das palavras e atitudes. Cuidadopara não se exibir Fazer:o tema dentro do tempo estabelecido (10 minutos, A2 40 minutos) Não:colocar-se em evidencia, destaque, Nãoexibir conhecimentos Ligar-sea inspiração do plano superior sem fugir do tema proposto Respeitar pessoas e instituições nos comentários e nas referências Abster-sede contar histórias impróprias ou anedotas reprováveis.

  9. Não fixar o olhar sobre um único ponto, ou em um ouvinte. Olhar para todo o recinto, voltando-se para um lado, ora para outro. Evitar olhar no olho do assistido (a menos que sinta segurança) • Palestra deve ser realizada na primeira pessoa do plural • O orador é responsável pelo que cria na mente dos assistidos. • Não prometer nada para o assistido • Não se compara problemas • Saber receber elogios

  10. O expositor se forma pelo estudo, trabalho, meditação e prática • estudo: fornece ao expositor os conhecimentos indispensáveis para ensinar • trabalho - ação - não podemos ficar inativo. Aprimoramento pelo trabalho. • meditação – dever do expositor de ponderar muito bem sobre suas palavras, para que elas não firam o principio maior “amor a Deus e ao próximo”. Para que não seja vão seu pregar, isto é, muito falar e pouco ensinar. • Prática - de nada valem as teorias se não forem seguidas pela prática. A prática é a grande mestra.

  11. Como estudar um tema Sugestões: Preparar por escrito: • Esquematizar – Roteiros. Não devemos confiar na memória. Pode haver alguma perturbação – Deve conter as partes essenciais. Traçado que não devemos nos desviar.

  12. 2. Desenvolver • (a) Introdução • definições de termo(s) • retrospecto histórico da palavra, tema (colocar de forma simples um retrocesso histórico da palavra do tema e das figuras chaves • um fato anterior (de onde a frase foi extraída)

  13. (b) Desenvolvimento • abrange a maior parte do tempo da palestra • será o assunto propriamente dito • divisão do tema e explicação de cada parte • exemplos vivos, comprovados ou hipotéticos para fixar o assunto • conteúdo com exortações à prática, criticas salutares, comparações com vultos eminentes ou com o do Espiritismo.

  14. Conclusão •  A importância do assunto • Influência nos indivíduos e nos povos, raças e nos paises. • Fazer consultas sobre o assunto para solidificá-lo

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