新高中課程 – 經濟科

新高中課程 –經濟科

生活中的經濟學 • 為甚麼Neway 要收購加州紅? • 為甚麼內地旅客喜歡來香港買名牌貨，但香港人則到內地買冒牌貨？ • 為甚麼只是逢星期二戲票會較平宜呢? • 為甚麼稻香集團會推出’一蚊一隻雞’的優惠, 難道不怕虧本? • 為甚麼鯊魚瀕臨絕種, 其他家禽卻没有這個問題?

生活中的經濟學 • 為甚麼同一款麥當奴的漢堡包在世界各地的價錢也不同呢? • 為甚麼可口可樂在7-11售賣會較百佳的貴? • 為甚麼學校要求學生穿校服呢? • 為甚麼今年的財政預算案中, 財爺會提出退稅? • 為甚麼政府要清拆囍帖街?

經濟學是… • 經濟學是一門解釋人類行為的科學。 • 探討社會/個人如何在不同的局限下, 作出最明智的決定 • 由個人的喜好選擇，以至社會的資源分配，都可以運用經濟學來分析。 • 當中的理論，有富學術性的，但亦有不少在你的身邊經常發現得到。

課程架構 ‘這個世界没有免費午餐’, 背後有甚麼經濟理論? 香港廸士尼進行擴建, 會帶來甚麼經濟效益? 如果ATV學TVB成為上市公司, 會有甚麼好處和壞處? 百佳和惠康用甚麼方法爭取顧客呢? 從經濟角度, 最低工資能保障低收入人士嗎? • 必修部份 • 基本經濟概念 • 廠商與生產 • 市場與價格 • 競爭與市場結構 • 效率、公平和政府角色

課程架構 失業為社會和個人帶來甚麼問題? 國民生產總值(GDP)越高, 代表我們的生活水平越高? 不同貨幣的匯換率, 怎樣影響香港的貿易和你的消費選擇? 如果這個世界没有貨幣, 交易還存在嗎? • 必修部份 • 經濟表現的量度 • 國民收入決定及價格水平 • 貨幣與銀行 • 宏觀經濟問題和政策 • 國際貿易與金融

課程架構 • 選修部份(二選一) 壟斷定價、反競爭行為及競爭政策貿易理論之延伸、經濟增長及發展

公開考試 • 卷一(1 小時) 多項選擇題 • 卷二(2 小時) 短題目結構/文章式試題

本校經濟科活動 –商業篇 • 商校伙伴計劃 • 康泰旅行社總部、路透集團、德勤會計師樓 • 公司大使到校分享工作上的體驗、公司的運作等 • 經濟日報及花旗銀行合辦 – 財智星級爭霸戰 • 模擬股票買賣比賽

本校經濟科活動 –實戰篇 • 社際義賣比賽 • 實踐經濟課所學的知識

本校經濟科活動 –體驗篇 • 戶外實地考察 • 大澳觀察本土經濟活動 • 到西貢漁排和海鮮街，探討海鮮的可持續發展 • 2010年6月進行上海世博考察團

經濟科的出路 • 經濟科所學的不是專業的技能或知識，升學及就業不只有一個特定的出路，選擇可算相當廣泛。 • 升學 – 經濟系、工商管理系、金融及財務學系 • 就業 – 銀行、金融財務管理、市場研究

“經濟人”的特質 • 能善於觀察和分析日常生活的消費和生產行為 • 能清楚、合邏輯的形式表達觀點 • 能從不同的觀點作出評價和判斷 • 能用數字、文字或圖表分析問題(如百份比改變的概念、斜率的計算)

讀書心得 • 不是死背, 而是理解 • 做個「問題少年」 • 多練習 • 多和同學討論

如對本科有任何疑問, 請聯絡 • 李文慧老師 • 張彩珍老師

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