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第五讲 拼置图形. 拼置图形 也可形容为张冠李戴。 是指意义相近但不相似的两种或多种物形相拼合,构成一个新的图形。 比如:我们不小心打破了一个陶瓷罐子,而碎片部分又无法复原,为了恢复罐子的完整性,只好将其它物资材料与之相拼合。这样的结果,往往带来一种出人意料的效果。 教学内容:拼置图形 教学目的:图形拼置,是一件很有意义的工作,它能打破人的惯性思维去展现新图形的视觉空间,虽看上去有点八不象,但能获得“大杂烩”的效果,为创意打开一扇别样的窗口。
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第五讲 拼置图形 拼置图形 也可形容为张冠李戴。 是指意义相近但不相似的两种或多种物形相拼合,构成一个新的图形。 比如:我们不小心打破了一个陶瓷罐子,而碎片部分又无法复原,为了恢复罐子的完整性,只好将其它物资材料与之相拼合。这样的结果,往往带来一种出人意料的效果。 教学内容:拼置图形 教学目的:图形拼置,是一件很有意义的工作,它能打破人的惯性思维去展现新图形的视觉空间,虽看上去有点八不象,但能获得“大杂烩”的效果,为创意打开一扇别样的窗口。 教学要求:1、以某种物象为载体展出破碎或残缺不全的想象,然后再找到补充元素进行拼置,系列图形还须取不同质感的补充元素,以获得不同的创意展现。 2、用图形和图像软件对拼合元素进行处理,以获得最大的表现空间。 3、A4纸打印,每张4-6个图形。