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第三课　我们的大脑

第三课　我们的大脑. 茶陵县解放学校　龙亚妮. 认识我们的大脑. 听觉中枢. 运动性语言中枢 ( 说话中枢 ). 视运动性语言中枢 ( 书写中枢 ). 语言 中枢. 听性语言中枢. 视性语言中枢 ( 阅读中枢 ). 视觉 中枢. 人类的语言功能. 大脑皮层的功能区：. 大脑皮层. 事例一：甲善于用语言表达自己的想法，但不知写文章如何下笔．. （ ） 发达， （ ） 不发达。. 分析：. 说话中枢. 书写中枢.

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第三课　我们的大脑

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Presentation Transcript

  1. 第三课　我们的大脑 茶陵县解放学校　龙亚妮

  2. 认识我们的大脑

  3. 听觉中枢 运动性语言中枢 (说话中枢) 视运动性语言中枢 (书写中枢) 语言 中枢 听性语言中枢 视性语言中枢 (阅读中枢) 视觉 中枢 人类的语言功能 大脑皮层的功能区： 大脑皮层

  4. 事例一：甲善于用语言表达自己的想法，但不知写文章如何下笔．事例一：甲善于用语言表达自己的想法，但不知写文章如何下笔． （ ） 发达， （ ） 不发达。 分析： 说话中枢 书写中枢 阅读中枢 听觉性语言中枢

  5. 事例二：乙善于用文字表达自己的心声，但是与人交谈时，不善于迅速准确地理解别人的语意．事例二：乙善于用文字表达自己的心声，但是与人交谈时，不善于迅速准确地理解别人的语意． （ ） 发达， （ ） 不发达。 分析： 说话中枢 书写中枢 阅读中枢 听觉性语言中枢

  6. 小组交流 谈谈自己在语言功能方面的长处和短处： 发达， 不发达 书写中枢 说话中枢 听觉性语言中枢 阅读中枢 发挥自己的长处，积极克服自己的短处，是很聪明的做法．

  7. 谢谢！

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