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資訊科技融入美勞科教學

資訊科技融入美勞科教學. 黃志宏 2001.10.03. 美勞科到底要學生學些什麼？. 一、創造導向的美勞教育 英國 里德、羅恩費爾. 以兒童為中心 強調學生的自我表現與創造性 舒解壓抑的心裡與慾望 強調創作過程對學生的影響 從新的材料中獲得喜悅和快感 缺點：主張兒童的繪畫發展是循序漸進，不應受任何外在的干擾，任由學生自由探索、創作，長久下來，使得教師的教學顯得無力，，造成教學品質低落。. 二、品質導向的美勞教育 艾斯納. 強調美勞的獨特本質與價值 以教師和課程為中心 包含創作、批評、美術史、美學 重視過程，更要求作品的完整 包含各種視覺材料的表現技巧與品質

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資訊科技融入美勞科教學

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Presentation Transcript

  1. 資訊科技融入美勞科教學 黃志宏 2001.10.03

  2. 美勞科到底要學生學些什麼？

  3. 一、創造導向的美勞教育英國 里德、羅恩費爾 • 以兒童為中心 • 強調學生的自我表現與創造性 • 舒解壓抑的心裡與慾望 • 強調創作過程對學生的影響 • 從新的材料中獲得喜悅和快感 • 缺點：主張兒童的繪畫發展是循序漸進，不應受任何外在的干擾，任由學生自由探索、創作，長久下來，使得教師的教學顯得無力，，造成教學品質低落。

  4. 二、品質導向的美勞教育艾斯納 • 強調美勞的獨特本質與價值 • 以教師和課程為中心 • 包含創作、批評、美術史、美學 • 重視過程，更要求作品的完整 • 包含各種視覺材料的表現技巧與品質 • 兒童是可以教的 • 創作與鑑賞能力可經由學習而得

  5. 三、學科導向的美勞教育--DBAE藝術課程計畫 • 以學科為本位，強調四大內容的學習 • 藝術創作、藝術批評、藝術史、美學 • 美術學習是一種極為複雜的學習形式，並非自動成熟的結果 • 不要只給孩子一些他們能處理、操作的材料，等著他們自己去學習，而是要提供具有鼓勵性與輔助性的引導。 • 注重視覺藝術的眾多價值，讓學生學習去觀察、瞭解、判斷和創造

  6. 四、新時代的美術教育潮流 • 強調鑑賞教育 • 強調多元視覺文化觀 • 強調本土意識與人文關懷 • 將所學實際應用於生活

  7. 結論：我們要教學生學些什麼？ • 培養『美』的鑑賞家，而不是培養藝術家、畫家（不只是單純的技法跟媒材練習） • 透過教學的引導，啟發兒童的創造思考能力 • 增強孩子的社會適應力與自信心 • 將藝術融入生活，提升生活品味 • 了解藝術發展史，進而引發本土人文藝術關懷

  8. 資訊科技的使用 • 電腦、數位相機、單槍投影機 • 電腦只是一個輔助工具，幫助教師達成教學的目的，以提升教學的品質與效率。

  9. 使用資訊科技的目的 • 引起學生的高度關注 • 提供有效的引導 • 誘發學生的多元思考 • 提升教學的效率 • 提升教學的品質

  10. 使用資訊科技的優點 • 可儲存龐大的資料 • 方便、快速 • 教學步驟清晰、明確 • 具有永久保存性 • 可將學生作品存檔，供做長期研究 • 建立教師的教學檔案，供做日後改進參考

  11. 工具的介紹 • 數位相機的使用 • 數位相機、驅動程式、傳輸線 • ACDSee秀圖軟體的使用 • Power Point2000簡報軟體 • PhotoImpact6.0繪圖軟體 • 模擬光碟櫃

  12. 資訊科技融入美勞科教學示例 • 奇怪的動物 • 大自然之美 • 藝術家的故事-梵谷 • 水彩靜物的畫法 • 美術鑑賞教學 • 電腦藝術 • 美勞科教學網站的利用 • 美術展覽館網站

  13. 奇怪的動物（中、高年級） • 教學目標：1.對動物的觀察力 2.想像、思考及創造力 3.描繪能力 4.欣賞能力 • 教學步驟：1.以ACDSee秀圖軟體播放動物圖片 2.讓學生上動物園網站參觀、搜尋動物圖片 3.要求學生仔細觀察每個動物的特徵 4.將各種動物的特徵組合成一隻新動物 5.為作品上色 台北市立動物園網站：http://www.zoo.gov.tw 優點：去除學生『畫不像』的恐懼、訓練觀察力、想像力

  14. 大自然之美（二年級） • 教學目標： • 1.能敘述大自然各種造型特點及美感 • 2.對材質、色彩、線條、光線、造型….有初步審美概念 • 3.在日常生活中，能因欣賞大自然之美，進而愛護我們的環境，推動環保。 • 教學步驟：1.以ACDSee秀圖軟體播放大量大自然圖片 2.二年級小朋友參觀大自然的機會不多，而且並不 需做太深入思考，因此大量閱讀大自然圖片，再 加以引導，有助其增廣見聞 優點：1.ACDSee秀圖軟體使用方便 2.大自然圖片種類多、數量龐大

  15. 藝術家的故事-梵谷 教學目標：1.了解梵谷的生平、風格 2.欣賞梵谷不同時期的藝術作品 教學步驟：1.以數位相機、網路收集梵谷的作品 2.整理梵谷的生平、繪畫風格等文字資料 3.以Power Point2000製作簡報 4.配合單槍投影機教學 5.學生上網搜尋梵谷資料，製作報告 優點：1.文字配合說明，可增加學生的注意力 2.圖片夠大、看得清楚明白 3.可將檔案公布、分享，學生可重複學習 4.配合上網，提升學生興趣

  16. 水彩的畫法（高年級） • 教學步驟：1.知道水彩的混色 2.了解水彩的繪製步驟 • 優點：1.步驟簡明 2.配合圖片說明，增加印象 ※註：小學生知道基本的混色方法及水彩塗法即可，不 需特別強調技巧

  17. 美術鑑賞（作品分享） 教學目標：1.能表達、說明自己的作品 2.能欣賞同學的作品 3.能說出同儕作品的優缺點 教學步驟：1.將全班作品以數位相機拍照建檔 2.以ACDSee秀圖軟體放大播放 3.全班共同欣賞、批評 優點：1.增加學生成就感 2.增進學生自信心 3.讓學生保有自己的作品 4.永久留存學生作品，促進教學改進

  18. 模擬光碟櫃的使用 • 輸入帳號、密碼（皆為guest） • 內容：彩瓷 組砌之美 清明上河圖 藝術學習百科 藝術生活DIY

  19. 電腦藝術 • 使用Painter、PhotoImpact6.0、Photoshop • 製作影像合成 • 模仿繪畫筆觸，輸出成果 • 有即時的成果展現 • 可重複實驗性 • 有廣大的流通性

  20. 美勞科教學網站 美勞科教材資源中心 http://content.edu.tw/primary/art/ch_js/main.htm 台北市立師院各科教學資源 http://www.tmtc.edu.tw/~tainet/prim-edu/element.htm 中國民間美術--介紹中國民間藝術，剪紙http://www.geocities.com/SoHo/8127/365才藝教室--有趣的美勞http://www.928n.com.tw/365美勞科教學資源--美勞活動,活動單的蒐集http://www.chlps.cyc.edu.tw/midi/page165.htm Poo Poo美勞樂園http://www.hen.com.tw/Art/海棠藝術網站--各種藝術的集合與連結http://www.arts.com.tw/

  21. 美術展覽館網站 國立台灣美術館--美術館簡介、藝文資訊等。http://www.tmoa.gov.tw/台北市立美術館--有館景、典藏品介紹等主題，也可連結到其他國家的美術館http://www.tfam.gov.tw/朱銘美術館--朱銘先生一生中最大的創作http://www.juming.org.tw/故宮博物院--中華文物的珍藏http://www.npm.gov.tw/國立中正文藝中心--展覽，藝文活動http://www.ntch.edu.tw/科技藝術中心--電腦藝術的介紹http://techart.nia.edu.tw/www-techart/羅浮宮美術館--名畫珍藏,展覽http://www.paris.org/Musees/Louvre/大都會藝術博物館--名畫珍藏,展覽http://www.metmuseum.org/大英博物館--名畫珍藏,展覽http://www.cs.ucl.ac.ukMOCA電腦藝術博物館 http://www.museumofcomputerart.com/

  22. 謝謝觀賞！

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