区域地理与高考

1. 区域地理与高考 湖州市练市中学　吴建新

2. 一、研读四个文本，树立一步到位思想 二、研究高考试题，确立自主命题意识 三、研讨教学策略，建立区域分析模型

3. 一、研读四个文本，树立一步到位思想 1.课程标准 2.考试大纲：四个考核目标 3.考试说明：四个考核目标说明 4.指导意见

4. 地理考核目标与要求（国家考试中心）

5. 09浙江考试说明

6. 09浙江考试大纲：区域地理 第六部分 地球与地图、世界地理、中国地理 义务教育地理课程内容是高中地理课程内容的基础，因此，义务教育部分的地理课程内容是高考必然要涉及的内容。考试内容包括地球与地图、世界地理、中国地理等相关部分。地球与地图部分是高中地理必要的基础知识，区域地理（世界地理、中国地理）是高中地理知识必要的载体。 地球与地图 地球的形状和大小。 地球仪，经纬网及其地理意义。 地图上的方向和比例尺，常用图例、注记。 海拔（绝对高度）和相对高度，等高（深）线和地形图，地形剖面图。 世界地理 世界海陆分布，海底地形，陆地地形。 世界气温与降水的分布，世界主要气候类型及分布。 不同尺度区域（如大洲、地区、国家）的主要地理特征。 中国地理 我国的疆域与行政区划。 我国地形、地势的主要特征，以及主要山脉和地形区。 我国气候的主要特征及其影响因素。 外流区和内流区，主要河流及其水文特征。 北方、南方、西北和青藏地区的主要特征，区域自然地理环境对生产、生活的影响。 学习区域地理的一般方法。

7. 二、研究高考试题，确立自主命题意识 1.区域地理的地位 2.高考试题的特点 3.自主命题的偿试

10. 2009年浙江卷 37.（17分）读图，完成下列问题。 （1）图中哪些区域会出现极昼极夜现象？为什么？（2分） （2）分析海陆分布与地形对甲、乙两地气候形成的影响。（7分） （3）简述该区域第四纪主要外力作用及对地表形态的塑造。（5分） （4）你认为该区域的经济活动主要分布在哪里？判断依据是什么？（3分）

11. （1）66.5°N及其以北地区 原因：黄赤交角为23.5°，地球公转导致昼夜交替消失 （2）甲地：温带海洋性气候，降水丰富，季节分配均匀，气温年较差小 西临大西洋，盛行西风，山脉走向与海岸平行，迎风坡，暖流经过 乙地：温带大陆性气候，降水相对少，集中在夏季，气温年较差较大 背风坡，海域面积小，海洋水汽较少 （3）冰川作用，流水作用 西部海岸曲折，多峡湾；湖泊广布，东部形成冰湖群；河流平行状排列。湖泊主要位于河流中上游 （4）主要分布在波的尼亚湾沿岸地区 理由：主要城市分布在海湾沿岸地区，铁路和公路环绕海湾分布；众多河流的下游，地势平坦

12. 2000年高考文综全国卷Ⅰ37题（8分） 37．认读图5所示的地理区域，回答下列问题（30分） （1）该区域最具有世界意义的自然资源是_______。该区域的气候特点是_________原因在于这里常年受_ ____控制。所以________资源是当地生活和发展生产的限制性资源。（8分） （1）石油（2分） 高温少雨（或炎热干燥（2分） 副热带高压（或下沉气流）（2分） 水（淡水）（2分）

13. 2002年高考文综全国卷Ⅰ36题（27分） 36．读图，甲地年均降水量为680mm，丙河年径流总量为118亿m3（黄河年径流总量为575亿m3）。回答：（27分） （1）丙河的汛期在季。其主要补给水源为、。（7分） （2）甲地降水的水汽来源于、，其降水量较多的原因是。（7分） （3）乙湖具有明显的咸谈分区，它的（东部或西部）盐度较高，成因为；另一部分盐度较低，成因为。（l0分） （4）丁地所在的国家是。（3分） （1）夏；冰雪融水、雨水 （2）北冰洋、大西洋；位于地势较高的迎风坡 （3）东部；地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛 ；虽地处内陆，但有大量河水注入， 起稀释作用。 （4）哈萨克斯坦

14. 2003年高考文综全国卷Ⅰ36题（24分） 36.（24分）古人在一篇游记中写道：“登高南望，俯视太行诸山，晴岚可爱。北顾但寒沙衰草……”据此和图，回答下列问题。 （1）图4中有6个经纬线交点，其中与游记作者登临之地相距最近的交点的地理坐标是。作者北顾的是 高原的深秋景色。（8分） （2）描述图中10℃等温线的走向，并说明其原因。（16分） （1）115°E，41°N；内蒙古（张北、坝上亦可） （2）10℃等值线东半段接近东西走向（与纬线平行）；主要受纬度（太阳辐射）因素影响。该等值线西半段因受东北一西南走向的太行山（或黄土高原东缘）影响，呈东北一西南走向。

15. 2004年高考文综全国卷Ⅰ36题（36分） 36．(36分)图6所示的平原地区在20世纪60年代频发沙尘暴。因沙尘中古有较多的盐尘，该地区的沙尘暴被称为“白风暴”。读图6，完成下列要求。 (1)Rl和R2两河的主要补给是——，影响流量变化的主要自然因素是——。(6分) (2)图示平原地区侵蚀作用的主要外力是——。(3分) (3)20世纪50年代，在L湖沿岸地区大规模垦荒，这对土地产生哪些影响?(6分) (4)在开垦的同时，大量引河水灌溉。不合理灌溉会导致地下水位上升。简要分析在该地区不合理灌溉对土壤的影响，并说明其发生过程。(9分) (5)大量引Rl、R2河水灌溉会对L湖产生什么影响?(6分) (6)分析“白风暴”中盐尘的主要来源。(6分) (1)高山冰雪融水和降水,气温(温度) (2)风(风力)(3)该地区气候干旱，垦荒会(使地表疏松，)导致土地沙漠化(荒漠化、土地退化)。(4)导致土壤盐碱化(次生盐碱化、盐渍化)，当地下水位上升至土壤层，因蒸发旺盛，水中的矿物质(或盐分)(在土壤或地表)不断积累。(5)(人湖水量减少，)湖水水位下降，(湖岸线后退，)湖的面积缩小，含盐量增加。 (6)“白风暴”中的盐尘主要有两个来潭尸是开垦的耕地及其周围地区因次生盐碱化而在地表和土壤中积累的盐分；二是期面缩减露出的湖底部分所含的盐分(L湖是咸水湖)。

16. 2004年高考文综全国卷Ⅰ39题（20分） 39．(60分)阅读以下材料并回答问题。到20世纪50半代，辽宁省巳成为中国的重工业基地。辽宁省蕴藏有丰富的铁矿资源，在20世纪70年代以前，抚顺有“中国的煤都”之称。读图8，分析回答下列问题。 (3)简述20世纪70年代以前影响辽宁省钢铁、机械工业的区位因素，并指出这个时期辽宁省钢铁、机械工业区位选择的最主要因素。(14分) (4)简述近年来该省工业区位因素的变化。(6分) (3)有丰富的铁、煤等矿产资源，便利的水陆交通，辽河水源，劳动力资 源或辽河平原的农业资源；原料(铁、煤)。 (4)省内的煤炭资源枯竭，变通运输的条件有了很大的改善，(改革开放和 引进外资等都使)工业发展有了新的机遇。

17. 2005年高考文综全国卷Ⅰ5~7题（12分） 360 470 图2为亚洲两个国家略图。读图回答5-7题。 5．两国的临海分别是 A．红海、亚丁湾 B．安达曼海、泰国湾 C.地中海、波斯湾D．阿拉伯海、孟加拉湾 6．②图所示国家的自然特点是 A．面临海洋、降水丰沛 B．地势低平、植被茂盛 C．冬温夏凉、四季如春 D．沙漠广布、炎热干燥 7．据地理坐标判断，甲乙两地距离约为 A．300千米 B．550千米 C．1300千米D．1550千米

18. 2006年高考文综全国卷Ⅰ39题（26分） 39.（60分）根据相关资料完成下列问题。 近代以来，在西方列强的武力胁迫下，清政府被迫签订一系列不平等条约，开放了多处通商口岸，图9表示两次鸦片战争后清政府开放的通商口岸的分布。 中华人民共和国的成立，开启了民族独立和富强的新时代。自20世纪70年代末以来，中国从实际出发，在总结社会主义建设经验教训的基础上，实行对外开放，综合国力不断增强。 （1）根据所学知识，分别指出两次鸦片战争后清政府开放的通商口岸的地理分布特点。（6分） 在中国，近代铁路和公路出现之前，河流的交通运输功能往往决定了城市的区位。图9所示通商口岸的选择与它们方便的水路交通条件密切相关。 （3）比较图9中A、E两城市在河流交通运输中的区位特点。（6分） （4）影响A、B、C、D、E城市的区位，除交通因素外，还有哪些共同的地理因素。（8分） （5）城市的形成和发展极大地影响了其他交通线路的选择。分别写出目前经过A、B、C三城市的我国南北铁路干线的名称。（6分） （1）东南沿海地区；东部沿海各省和中国内地（或长江中下游沿岸城市）。 （3）A位于河流（长江与汉江）交汇处（具有三个方向上的水运优势）E位于河口（长江口，是河运的起点或终点） （4）位于（长江中下游）平原，地形平坦；气候温暖湿润（亚热带季风气候）；经济发达（农业发达，可为城市 发展提供充足的农副产品）；(长江或河流）供水。 （5）京广线、京九线、京沪线

19. 2008年高考文综全国卷Ⅰ36题（36分） 36.（36分）读图6，完成下列要求。 (1)判断G河自N点至M点流经地区的地形类型，并说明判断的理由。（9分） （2）说明G河水量丰富的原因。（11分） （3）指出G河没有形成明显三角洲的原因，并加以分析。（16分） （1）盆地 从（向心状）水系或河流分布状况判断，该地形区北、东、南三面高；再从（500米）等高线判断，该地形区为盆地。 （2）流域位于赤道地区，终年（受赤道低气压控制，盛行上升气流）降水丰富；流域大部分为盆地，支流多，集（汇）水区面积广。 （3）①入海口附近，泥沙不易沉积，因为地形高差大，河流落差大，流速大。 ②入海泥沙较少，因为G河在M点以上多流于盆地中，流速较小，易于泥沙沉积；且从纬度位置和地形看，流域内热带雨林广布（植被覆盖率高），水土流失较轻。

20. 2008年高考文综全国卷Ⅰ39题（20分） 39.（60分）根据材料和图7，结合所学知识，回答下列问题。 （1）土尔扈特汗国和伊犁河谷地都属于温带大陆性气候，但水草丰美，适合游牧业的发展。分别说明两地水资源丰富的原因。（12分） （3）土尔扈特在回归途中历经艰辛，其中来自自然的威胁主要有哪些？（8分） （1）土尔扈特汗国：河流较多（有伏尔加河、乌拉尔河等），距大西洋较近，西风带来的水汽较多。伊犁河谷地：西风带来的水汽较少，但因地形抬升，降水量增加，同时有高山冰雪融水。 （3）冻害（气候寒冷）；缺水（干旱）；缺草（料）。

21. 2009年高考文综全国卷Ⅰ36题（36分） ① 阿特巴拉河 ▲ 4307山峰 ︿1500﹀等降水量线（mm|年） ～河流 表3 尼罗河径流量构成 （1）分析尼罗河径流量的季节变化特点及原因。（16分） （2）为什么尼罗河枯水期径流主要来自白尼罗河？（6分） （3）简述尼罗河径流季节变化对其下游河谷及三角洲古代农业生产的影响。（14分）

22. 1.区域地理的地位：分值、背景、载体 2.高考试题的特点 (1)以经纬网呈现局部放大区域 (2)隐性信息显性信息同等重要 (3)注重区域整体特征描述分析 (4)注重地理原理地理规律应用 (5)地理逻辑思维能力要求很高 (6)力争在命题思路上有所创新

23. 3.自主命题的偿试 (自出题，湖州04一模) 36．（36分）图示国家是世界主要长绒棉生产国，近年来，该国的石油、侨汇、旅游和运河收入超过了棉花收入，成为主要的经济收入。读图，完成下列要求。 （1）长绒棉的分布特征是，形成这一现象的根本原因是。（4分） （2）该国99%的人口集中分布在狭窄的B河谷和下游三角洲地区。而大部分地区人烟稀少，其主要自然原因是。近三十年来，该国在这些人烟稀少的地区建立了500多个新农村，移民了200多万人。请结合当地的自然条件分析说明该国采取了哪些措施发展当地的经济？ （6分） （3）近几年来，该国在自然条件十分恶劣的C沿岸重点建设了几个港口小镇，其主要目的是什么？（4分） （4）D处高坝的建成带来了巨大的经济效益，但同时也产生了一些严重的后果。请利 用所学知识简要说明该高坝产生的影响，并根据可持续发展观谈谈人类在在改造自然方面有何启示？（16分） （5）分析说明该国国境线与经纬线基本一致的原因。（4分） （6）图中A国家的名称是。（2分）

24. 75° 35° 35° 70° 伊斯兰堡 65° 30° 30° 75° 图 例 等高线 河流 城市 停火线 500 65° 25° 25° 卡拉奇 70° 甲气候图 乙气候图 09湖州一模 37．读巴基斯坦等高线地形简图，回答下列问题。（30分） （1）简述巴基斯坦地形特征。（8分） （2）右侧甲、乙两图表示伊斯兰堡和卡拉奇的年各月平均气温和降水分布状况，其中表 示伊斯兰堡的是；试从气候类型、特征和成因等方面比较两城市气候差 异。（14分） （3）巴基斯坦是世界五大产棉国之一，其棉花主要在图中大河下游两侧，试分析该地区 有利于棉花种植的自然条件。（8分）

25. 三、研讨教学策略，建立区域分析模型 1.教学目标 (1)识记世界重要地理事物的名称和空间位置；识记世界重要的地理数据；了解涉及区域地理的重大时事。 (2)掌握中国区域地理特征及差异；掌握世界区域和国家的地理特征。 (3)描述、概括、理解各地理事物(包括自然地理要素、人文地理要素以及人类活动与环境之间的关系等方面)的空间结构联系和发展变化过程。 (4)综合使用和分析各种图文资料，进行地理信息的提取、认定、判断及反思。

26. 2.教学策略 (1)重视地理事物空间联系构建心理地图 分解—叠加—关联—归纳—综合 熟悉轮廓、区域分割、要素描绘 现象归因、寻找规律、发散联想 (2)问题呈现组织教学培养学生思维能力 (3)应用区域综合研究方法深化知识联系 地理现象、时间、空间、特征、成因、影响、措施 (4)利用区域比较强化地图记忆重组知识 (5)让学生逐步建立区域分析的基本模型

27. 综合分析应用 逻辑思维演绎 地理原理联想 地理要素提取 区域空间定位 区域分析模型

28. 谢谢大家！