1 / 22

让心灵去旅行 ...

人生就象一场旅行. 不必在乎目的地. 在乎的是沿途的风景. 以及 , 看风景的心情. 让心灵去旅行. 6.2.2 用坐标表示平移. 体 验 回 顾. 1 . 什么叫做平移?.   把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移。. 2 . 平移后得到的新图形与原图形有什么关系?.  平移后图形的位置改变,形状、大小不变。. A’ .. A. C. B. 1 .已知三角形 ABC , 平移三角形 ABC 使点 A 和点 A’ 重合。 2 .把鱼往左平移 6cm 。 ( 假设每小格是 1cm). A. B. 探 究 一. y.

moesha
Download Presentation

让心灵去旅行 ...

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 人生就象一场旅行 不必在乎目的地 在乎的是沿途的风景 以及,看风景的心情 让心灵去旅行 ...

  2. 6.2.2用坐标表示平移 www.czsx.com.cn

  3. 体 验 回 顾 1. 什么叫做平移?   把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移。 2 . 平移后得到的新图形与原图形有什么关系?  平移后图形的位置改变,形状、大小不变。

  4. A’. A C B 1.已知三角形ABC, 平移三角形ABC使点A和点A’重合。 2.把鱼往左平移6cm。(假设每小格是1cm) A B

  5. 探 究 一 y 4 3 1、向右平移3个单位长度 2 1 2、向右平移5个单位长度 0 -3 -2 -1 1 2 3 4 x -1 -2 A (-2,-3) -3 C (4,-3) A (-2,-3) B (1,-3) B ( 1,-3) 请你观察ABC三点的坐标的变化,你能发现什么规律吗? C ( 4,-3)

  6. 探 究 二 y C (-2,4) 4 3 1、向上平移5个单位长度 B (-2,2) 2 1 2、向上平移7个单位长度 -3 -2 -1 1 2 3 4 x 0 -1 -2 A (-2,-3) -3 A (-2,-3) B (-2, 2) 请你观察ABC三点的坐标的变化,你能发现什么规律吗? C (-2, 4)

  7. 向右平移a个单位 向左平移a个单位 向上平移b个单位 向下平移b个单位 3.总结规律1:图形平移与点的坐标变化间的关系 (1)左、右平移: 原图形上的点(x,y) ,           (x+a,y) (x-a,y) 原图形上的点(x,y) ,           (2)上、下平移: 原图形上的点(x,y) ,           (x,y+b) (x,y-b) 原图形上的点(x,y) ,          

  8. 二. 探索图形上点的坐标变化与图形平移间的关系 y 4 (4,3) (-2,3) (1,2) 3 A1 A 1.例题探索 如图, △ ABC三个顶点的坐标 A(4,3),B(3,1),C(1,2) (1)将三角形ABC三个顶点的 横坐标都减去6,纵坐标不变 (2)依次连接A1,B1,C1,各 点,得到三角形A1B1C1 (-5,2) C 2 C1 B1 (-3,1) B 1 (3,1) -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 x -1 -2 -3 则有A1,B1,C1。 (-2,3) (-3,1) (-5,2) 猜想: △ A1B1C1与△ABC的大小、 形状和位置上有什么关系,为什么?

  9. 1.例题探索 A(4,3) B(3,1) C(1,2) 将△ABC三个顶点的纵坐标都减去5,横坐标不变。 y A A A2(4,-2) B2(3,-4) C2(1,-3) C C 2 1 B B 0 - 4 - 3 - 2 - 1 1 3 4 1 2 x - 1 A2 - 2 - 3 C2 - 4 B2 猜想: △ A2B2C2与△ABC的大小、形状和位置上有什么关系?

  10. A2 A1 A C1 C2 C B2 B1 B 2. 探究 A A y • (3)将△ABC三个顶点的横坐标都减6,同时纵坐标减5,又能得到什么结论? C C 2 1 B B - 1 - 3 - 2 x - 4 0 4 1 - 5 2 3 - 1 - 2 - 3 - 4 • 总结:图形的斜向平移, • 可通过左右平移和上下平移来完成。

  11. (x+a,y) (x-a,y) (x,y+b) (x,y-b) 总结规律2: 图形上点的坐标变化与图形平移间的关系 (1)横坐标变化,纵坐标不变: 原图形上的点(x,y) ,           向右平移a个单位 原图形上的点(x,y) ,           向左平移a个单位 (2)横坐标不变,纵坐标变化: 原图形上的点(x,y) ,           向上平移b个单位 原图形上的点(x,y) ,           向下平移b个单位

  12. 七(7)班同学们,大家好! 4.快乐之旅二 7个金蛋你可以任选一个,如果出现“恭喜你”的字样,你将直接过关;否则将有考验你的数学问题,当然你可以自己作答,也可以求助你周围的老师或同学.

  13. 3 5 7 1 2 4 6

  14. 线段CD是由线段AB平移得到的。 • 点A(–1,4)的对应点为C(4,7),则点B(–4,–1)的对应点D的坐标为________。 (1,2)

  15. 恭喜你,过关了!

  16. Y 4 3 2 1 x 0 1 2 3 4 -4 -3 -2 -1 -1 -2 -3 • 有相距5个单位的两点 A(-3,a),B(b,4), • AB//x轴,则a= ___ ,b= ___ 。 2 4 A B

  17. 恭喜你,过关了!

  18. 如图△ABC中任意一点P(x0,y0)经平移后对应点为P1(x0+5,y0+3),将△ABC作同样的平移到△A1B1C1。如图△ABC中任意一点P(x0,y0)经平移后对应点为P1(x0+5,y0+3),将△ABC作同样的平移到△A1B1C1。 求A1、B1、C1的坐标 A1(3,6) B1(1,4) C1(7,3) (2) (2)

  19. y 2 2 2 2 1 1 1 1 -4 -4 -4 -2 -2 -2 2 2 2 4 4 4 - 4 - 3 - 2 - 1 1 4 x 2 3 - 1 -1 -1 -1 - 2 -2 -2 -2 - 3 -3 -3 -3 如图与(1)比较,请抢答: 图中直角三角形的顶点坐标分别了什么变化? (2)(3)中的三角形发生了哪些变化? (1) y y 2 2 1 1 0 0 - - 4 4 - - 3 3 - - 2 2 - - 1 1 1 1 4 4 x x 2 2 3 3 - - 1 1 - - 2 2 - - 3 3 (2) (3) 小 结

  20. 恭喜你,过关了!

  21. 回顾所学 Y 4 3 2 1 x 0 1 2 3 4 -4 -3 -2 -1 -1 -2 -3 A(-2,4) 对于 你能运用图形尽可能具体地对今天所学的知识进行一番回顾吗?

  22. Thank you!

More Related