Heilzaam spel
Download
1 / 26

Heilzaam spel - PowerPoint PPT Presentation


  • 171 Views
  • Uploaded on

Heilzaam spel. Waarom kinderen moeten spelen. Door Helma Brouwers, auteur van het boek “ Kiezen voor het jonge kind”. M.J. Langeveld (1905-1989). ‘” Het spel is de meest wezenlijke bezigheid van het veilige kind met een wereld die alles nog kan blijken te zijn.”

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Heilzaam spel' - moanna


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Heilzaam spel

Heilzaam spel

Waarom kinderen moeten spelen

Door Helma Brouwers, auteur van het boek “Kiezen voor het jonge kind”


Heilzaam spel

M.J. Langeveld (1905-1989)

‘”Het spel is de meest wezenlijke bezigheid van het veilige kind met een wereld die alles nog kan blijken te zijn.”

M.J. Langeveld, 1972Ontwikkelingspsychologie


Betekenis van die uitspraak
Betekenis van die uitspraak

Kind-zijn en spelen horen bij elkaar;

een kind behoort te spelen.

In het spel laten kinderen veel van

zichzelf zien. Daartoe moeten ze de

volwassenen vertrouwen.

De spelwereld is een magische wereld, waarin de wetten van de logica (nog) niet gelden, waarin nog alles mogelijk is


Is dit spelen
Is dit spelen?

of..

..onderzoeken

..oefenen

..werken?


Wat is spel
Wat is spel?

  • Het spel is van het kind zelf.

  • In het spel is het kind altijd actief

  • Spelen is intrinsiek bevredigend

  • Het kind wil er niets speciaals mee bereiken

  • Spel kan niet worden opgelegd

  • Er is vrijheid van handelen, maar het kent ook regels

  • Spel kenmerkt zich door doelvrijheid


Een kind dat speelt heeft zelf de regie
Een kind dat speelt heeft zelf de regie!

Je kunt er altijd uitstappen

Wat je doet is alleen voor jezelf van belang

Je bepaalt zelf de uitdagingen

“Het spel creëert ruimte en tijd om dingen uit te proberen, om risico’s te nemen zonder te hoeven voldoen aan gangbare criteria voor wat goed of fout is.”Marian Whitehead, 2003


Belangrijke conclusies
Belangrijke conclusies:

  • Spel verdwijnt zodra er dwang aan te pas komt.

  • Hoe meer vrijheid kinderen krijgen, hoe meer er gespeeld kan worden


Soorten spel
Soorten spel

  • Bewegingsspel

  • 2. Spelletjes/ regelspelen

  • 3.Manipulatief spel

  • 4. Rollenspel/ doe-alsof spel


Manipuleren
Manipuleren

..al doende merk je wat het wordt…

“De mens speelt alleen met datgene wat ook met hem speelt”Buytendijk 1933, Wesen und Sinn des Spiels.


Rollenspel doe alsof spel
Rollenspel / doe-alsof spel

De winkel

Het ziekenhuis

Kinderen spelen over de hen omringende wereld; over de werkelijkheid zoals zij die tegenkomen en begrijpen


Spelen om te leren over
Spelen om te leren, over…..

bestellen en bedienen in het restaurant

kopen en verkopen in de fotowinkel

verplegen in het ziekenhuis

bouwen op de bouwplaats

Vygotskiaanse opvatting over spel: creëert een zone van naaste ontwikkeling


Alle ontwikkelingsgebieden komen aan bod
Alle ontwikkelingsgebieden komen aan bod

Tellen

Passen

Meten

Ruimtelijke inzicht

Schrijven

Lezen

Taal

Sociale vaardigheden


Spelen om ervaringen te verwerken
Spelen om ervaringen te verwerken

  • Moeilijke/traumatische of onaangename ervaringen

  • Onbegrepen , verwarrende ervaringen

  • Plezierige, aangename ervaringen

Intensief beleefde ervaringen; ervaringen die je raken, die je bezig houden


Voorbeelden van heilzaam genezend spel
Voorbeelden van heilzaam, genezend spel

  • Dibs van Virginia Axline

  • De jongen die een helikopter was van Vivian Gussin Paley


Said en de verdwaalde tijger
Said en de verdwaalde tijger

  • Said bouwt een nest voor Tijger. Konijn krijgt een holletje in de hoek van de zandtafel. Leerkracht krijgt Konijn,

    hijzelf houdt Tijger.

  • Tijger en Konijn volgen

    elkaars spoor.


Vervolg
Vervolg…

  • Dan wil Said er een moeder bij. Hij kiest uit de doos met dieren: Poema (moeder van tijger) Dinosaurus (vader van Tijger), Lieveheersbeestje (moeder van Konijn) en Neushoorn (vader van Konijn)

  • Said pakt Konijn en Tijger en loopt met ze uit de zandtafel, op de kast. “We hebben sporen, we vinden het wel terug”, zegt Tijger.


En toen
en toen…

  • Tijger en Konijn gaan steeds verder van huis. Oei, het wordt donker, nu kunnen ze de sporen niet meer zien! Waar moeten we heen? Ze nemen een zijweg, vallen in een bak, klimmen er weer uit. Ze zijn de weg kwijt! Wat nu??

  • De leerkracht vraagt of hij hulp nodig heeft. Moeten er dieren bijkomen, misschien? Said denkt. “Moeder gaat huilen”, zegt hij. De leerkracht maakt huilgeluiden.


De ontknoping
De ontknoping…

  • “Ik hoor mijn moeder! “ roept Said.

    “Ik ga moeder zoeken. Nu weet ik de weg.”

    Ze lopen weer terug.

  • Thuis gekomen kruipen beide dieren

    bij hun ouders in hun nest.

    Waarover speelde Said?

    Said’s moeder heeft hem hard nodig. Ze is overbezorgd. Dat is soms beklemmend.

    In zijn spel is hij zowel Tijger (bescherming biedend) als Konijn (bescherming nodig) .


Het verhaal van aya
Het verhaal van Aya

Dit is de toverschelp van Aya.

Als Vlinder niet kan slapen, dan neemt

Aya de toverschelp mee, en dat helpt.

Aya heeft een nieuw broertje.

Ze laat zien hoe ze gaan slapen:

Moeder, Aya en het kleine

broertje bij elkaar in bed.


Grote en kleine vlinder
Grote en kleine vlinder

Versie 1:

Kleine Vlinder wil niet

slapen en gaat naar buiten.

Buiten is het gevaarlijk,

zegt moeder. Moeder

Vlinder gaat ook naar buiten.

Ze wordt door alle dieren aangevallen.

Ze komt helemaal onder het zand terecht.

Het nest van Grote en Kleine Vlinder


Heilzaam spel

Versie 2:

Kleine Vlinder gaat naar buiten. Ze wordt bang en

gaat snel het huis weer in. Ze maakt het huis dicht met stof en knijpers.

Dan komt moeder naar buiten.

Ze valt alle dieren aan.

Die komen allemaal onder

het zand terecht.

Moeder Vlinder en Kleine Vlinder gaan binnen eten en drinken. Het huis wordt weer goed dichtgemaakt, met knijpers.

De dieren rond het vlindernest


Een kind heeft honderd talen we pakken er 99 af loris malaguzzi
“Een kind heeft honderd talen.. we pakken er 99 af...”Loris Malaguzzi

Doordat we niet luisteren naar al die talen en hun symbolen niet kunnen duiden, verdwijnen ze...

- verhalen

- beeldende taal

- speltaal


Spel in de gevarenzone spel is van levensbelang maar het kind doet het voor de lol
Spel in de gevarenzone?Spel is van levensbelang, maar het kind doet het voor de lol

  • Onderwijs moet doelgericht / opbrengstgericht

  • Kinderen worden beoordeeld: ‘goed zo’, ‘nee dit moet zo’..

  • Onderwijs moet gepland worden

  • Spel heeft doel in zichzelf. Het kind stelt zijn eigen doelen.

  • Het spelende kind heeft de vrijheid volgens zijn eigen criteria te handelen

  • In het spel telt alleen de planning van het kind zelf


Rol van opvoeders bij het spel
Rol van opvoeders bij het spel

  • Het spel serieus nemen

  • Begeleiding bieden, binnen of buiten het spel

  • Zelf ook rollen aannemen/meespelen

  • Ruimte bieden voor zelfgekozen activiteiten

  • Spelthema’s aanreiken

  • Spelthema’s die kinderen aanreiken oppakken

  • Bemiddelen bij het samenspelen


Spelvoorwaarden
Spelvoorwaarden

Voldoende speeltijd en voldoende ruimte bieden

Materialen bieden voor groot en klein rollenspel

Kinderen moeten zich veilig voelen!


Het toverbos
Het Toverbos

  • Leert opvoeders luisteren naar de verhalen van kinderen

  • Leert kinderen hun eigen speltaal te ontwikkelen

    Heel veel succes met Toverbos!!

Helma Brouwers: wmtbrouw@dds.nl