1 / 42

Прием письменного умножения.

Прием письменного умножения. 234 х 2. 234 х 2 = (200 + 30 + + 4) х 2 = 200 х 2 + + 30 х 2 + 4 х 2 = = 400 + 60 + 8 = = 468. 2 3 4 х 2 = ( 200 + 30 + + 4 ) х 2 = 200 х 2 + + 30 х 2 + 4 х 2 = = 400 + 60 + 8 = = 4 6 8. 234 х 2 = 468. 234 2 468. х.

mira-whitehead
Download Presentation

Прием письменного умножения.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Приемписьменногоумножения.

  2. 234 х 2

  3. 234 х 2 = (200 + 30 + + 4) х 2 = 200 х 2 + + 30 х 2 + 4 х 2 = = 400 + 60 + 8 = = 468

  4. 234 х 2 = (200 + 30 + + 4) х 2 = 200 х 2 + + 30 х 2 + 4 х 2 = = 400 + 60 + 8 == 468

  5. 234 х 2 = 468

  6. 234 2 468 х

  7. 1. Записываю 2-й множитель под первым. Алгоритм письменного умножения.

  8. 234 2

  9. 1. Записываю 2-й множитель под первым. 2. Слева ставлю знак умножения “х”, провожу под записью черту. Алгоритм письменного умножения.

  10. 234 2 х

  11. 1. Записываю 2-й множитель под первым. 2. Слева ставлю знак умножения “х”, провожу под записью черту. 3. Начинаю умножение с разряда единиц. Умножаю цифру единиц 1-го множителя на 2-й множитель. Полученное число записываю в разряд единиц ответа. Алгоритм письменного умножения.

  12. 234 2 8 х

  13. 1. Записываю 2-й множитель под первым. 2. Слева ставлю знак умножения “х”, провожу под записью черту. 3. Начинаю умножение с разряда единиц. Умножаю цифру единиц 1-го множителя на 2-й множитель. Полученное число записываю в разряд единиц ответа. 4. Умножаю цифру десятков 1-го множителя на 2-й множитель. Записываю полученное число в разряд десятков ответа. Алгоритм письменного умножения.

  14. 234 2 68 х

  15. 1. Записываю 2-й множитель под первым. 2. Слева ставлю знак умножения “х”, провожу под записью черту. 3. Начинаю умножение с разряда единиц. Умножаю цифру единиц 1-го множителя на 2-й множитель. Полученное число записываю в разряд единиц ответа. 4. Умножаю цифру десятков 1-го множителя на 2-й множитель. Записываю полученное число в разряд десятков ответа. 5. Умножаю цифру сотен 1-го множителя на 2-й множитель. Записываю полученное число в разряд сотен ответа. Алгоритм письменного умножения.

  16. 234 2 468 х

  17. 1. Записываю 2-й множитель под первым. 2. Слева ставлю знак умножения “х”, провожу под записью черту. 3. Начинаю умножение с разряда единиц. Умножаю цифру единиц 1-го множителя на 2-й множитель. Полученное число записываю в разряд единиц ответа. 4. Умножаю цифру десятков 1-го множителя на 2-й множитель. Записываю полученное число в разряд десятков ответа. 5. Умножаю цифру сотен 1-го множителя на 2-й множитель. Записываю полученное число в разряд сотен ответа. 6. Умножение закончено, так как цифра старшего разряда 1-го множителя оказалась умноженной. Читаю ответ. Алгоритм письменного умножения.

  18. 234 2 468 х

  19. 136 х 4

  20. 136 4 ? х

  21. 1. Записываю 2-й множитель под первым. 2. Слева ставлю знак умножения “х”, провожу под записью черту. 3. Начинаю умножение с разряда единиц. Умножаю цифру единиц 1-го множителя на 2-й множитель. Алгоритм письменного умножения.

  22. 6 единиц х 4 единицы = 24 единицы

  23. 24 единицы – это 2 десятка и 4 единицы

  24. 1. Записываю 2-й множитель под первым. 2. Слева ставлю знак умножения “х”, провожу под записью черту. 3. Начинаю умножение с разряда единиц. Умножаю цифру единиц 1-го множителя на 2-й множитель. Количество единиц записываю в разряд единиц ответа, а количество десятков запоминаю. Алгоритм письменного умножения.

  25. 2 136 4 4 х

  26. 1. Записываю 2-й множитель под первым. 2. Слева ставлю знак умножения “х”, провожу под записью черту. 3. Начинаю умножение с разряда единиц. Умножаю цифру единиц 1-го множителя на 2-й множитель. Количество единиц записываю в разряд единиц ответа, а количество десятков запоминаю. 4. Умножаю цифру десятков 1-го множителя на 2-й множитель. Алгоритм письменного умножения.

  27. 3 десятка х 4 единицы = 12 десятков

  28. 1. Записываю 2-й множитель под первым. 2. Слева ставлю знак умножения “х”, провожу под записью черту. 3. Начинаю умножение с разряда единиц. Умножаю цифру единиц 1-го множителя на 2-й множитель. Количество единиц записываю в разряд единиц ответа, а количество десятков запоминаю. 4. Умножаю цифру десятков 1-го множителя на 2-й множитель. К полученному числу прибавляю число десятков, которое запоминал. Алгоритм письменного умножения.

  29. 12 десятков + 2 десятка = 14 десятков

  30. 14 десятков – это 1 сотня и 4 десятка

  31. 1. Записываю 2-й множитель под первым. 2. Слева ставлю знак умножения “х”, провожу под записью черту. 3. Начинаю умножение с разряда единиц. Умножаю цифру единиц 1-го множителя на 2-й множитель. Количество единиц записываю в разряд единиц ответа, а количество десятков запоминаю. 4. Умножаю цифру десятков 1-го множителя на 2-й множитель.К полученному числу прибавляю число десятков, которое запоминал. Количество десятков записываю в разряд десятков ответа, а количество сотен запоминаю. Алгоритм письменного умножения.

  32. 1 2 136 4 44 х

  33. 1. Записываю 2-й множитель под первым. 2. Слева ставлю знак умножения “х”, провожу под записью черту. 3. Начинаю умножение с разряда единиц. Умножаю цифру единиц 1-го множителя на 2-й множитель. Количество единиц записываю в разряд единиц ответа, а количество десятков запоминаю. 4. Умножаю цифру десятков 1-го множителя на 2-й множитель.К полученному числу прибавляю число десятков, которое запоминал. Количество десятков записываю в разряд десятков ответа, а количество сотен запоминаю. 5. Умножаю цифру сотен 1-го множителя на 2-й множитель. К полученному числу прибавляю число сотен, которое запоминал. Полученное число записываю в разряд сотен ответа. Алгоритм письменного умножения.

  34. 12 136 4 544 х

  35. 1. Записываю 2-й множитель под первым. 2. Слева ставлю знак умножения “х”, провожу под записью черту. 3. Начинаю умножение с разряда единиц. Умножаю цифру единиц 1-го множителя на 2-й множитель. Количество единиц записываю в разряд единиц ответа, а количество десятков запоминаю. 4. Умножаю цифру десятков 1-го множителя на 2-й множитель.К полученному числу прибавляю число десятков, которое запоминал. Количество десятков записываю в разряд десятков ответа, а количество сотен запоминаю. 5. Умножаю цифру сотен 1-го множителя на 2-й множитель. К полученному числу прибавляю число сотен, которое запоминал. Полученное число записываю в разряд сотен ответа. 6. Умножение закончено, так как цифра старшего разряда оказалась умноженной. Читаю ответ. Алгоритм письменного умножения.

  36. 12 136 4 544 х

  37. Определи, сколько знаков будет содержать значение каждого произведения, не вычисляя столбиком. 724 х 2 295 х 6 125 х 3 365 х 7 128 х 4 875 х 5

  38. Определи, сколько знаков будет содержать значение каждого произведения, не вычисляя столбиком. 724 х 2 295 х 6 (4 знака) (4 знака) 125 х 3 365 х 7 (3 знака) (4 знака) 128 х 4 875 х 5 (3 знака) (4 знака)

  39. Не вычисляя значений произведений, выбери из чисел, записанных справа, правильные ответы. 3907 х 3 43432 5429 х 8 14546 2078 х 7 11721 8105 х 4 32420

  40. Не вычисляя значений произведений, выбери из чисел, записанных справа, правильные ответы. 3907 х 3 43432 5429 х 8 14546 2078 х 7 11721 8105 х 4 32420

  41. Найди ошибки в вычислениях. 5006 5006 5006 7 7 7 35772 35002 35812 х х х

  42. Презентацию выполнили студенты 325 группы школьного отделения Тюменского педагогического колледжа №1 Преподаватель: Кузнецова Ю.Ю.

More Related