多元入學方式

2. 申請入學 高中、高職 第1次基本 學力測驗 5/21、5/22 音樂,美術,舞蹈,戲劇,體育,科學 甄選入學 高中 高職 海事,水產,藝術,農業 五專 第2次基本 學力測驗 7/9、7/10 登記分發入學 高中、高職、五專 多元入學方式

3. 高 中 行行 出狀元 綜 合 高 中 高職、建教班 實用技能學程 升學學校類型 五 專

4. 高 中 • 普通高中未來可以從事各項高深學術研究與專門知能。 • 普通高中附設職業類科普通高中附設家事或是商業、工業、海事等類科。 • 綜合高中融合普通課程與職業課程為主。 • 單科高中與實驗高中如果很清楚自己的志趣與能力傾向於某一單科發展，或是某一類型的教育實驗課程，你可以考慮科學高中、體育實驗學校等或各類才能班。

5. 高中學生進路圖

6. 高 職 • 就業技能與升學基礎具備基礎專業知能，直接升學或進入就業市場。 • 職業學校類科與課程特色包含工業、商業、農業、家事、海事、水產、藝術等類科，學生可依自己的興趣與專長選擇就讀。可參加技能檢定，取得技術士及職業證照，增加就業機會與升學優勢。 • 其他班別許多高職附設有實用技能學程、建教合作班或進修學校等 • 升學管道國立科技大學陸續開設高職菁英班及繁星班，有更多升學管道。

7. 綜 合 高 中 • 彈性的選課機制同時設置學術學程(類似普通高中科目)及專門學程(類似高職各類科)。高一修習共同科目，不分學程；高二開始，則以課程選修方式，適性選讀相關課程。 • 多元的課程安排課程分為必修及選修科目，除了開設基礎必修科目之外，各校可以發展具有學生及學校特色的課程與教材。 • 適性的諮商輔導透過輔導金三角：學習輔導、生活輔導、生涯輔導，你更能在多元的課程中找出適合自己的路。 • 個人的學習檔案重視「個人學習檔案」的建置。

8. 實用技能學程 • 是以學生為中心、學校為本位的教育 • 建置實務技能學習核心，發展學校特色的教育環境。 • 共開設13職群51科供同學選讀，同學可依自己的興趣與性向選擇相關科別就讀

9. 高職學生進路圖

10. 工作不是我喜歡的!! 專業能力 不夠!! 學歷未達 要求!! 畢業即失業 有可能是你 沒有相關的工作經驗!!

11. 技職教育　風華再現 • 大學錄取分數逐年降，技職反升 • 大學錄取分數屢創新低，反觀技職體系的錄取分數卻愈 來愈高。 • 愈來愈多孩子棄文憑，選技能 • 讀高職一樣可以升學，將來考研究所；就算不升學，也 有一技之長。

12. 教育扶弱、圓夢助學 • 1.高職３年免學費 • a.實用技能學程 • b.輪調式建教合作班 • c.進修學校(家戶年所得30萬元以下) • 2.加額補助私立高中職學生學費方案家戶年所得90萬元以下：齊一公私立學費 • 差額補助

13. 社區攜手扶助免試入學 98年新試辦 3年均就讀同一所國中 內含於申請入學名額 鄰近社區範圍及名額界定 100年3/15、16報名，4/8放榜

14. 職業學校群科歸屬表

17. 教育部重要政策 • 高中職優質化輔助方案－人人讀好學校 教育部十二年國民基本教育主題網http://140.111.34.179高中優質化資訊網http://203.64.161.13高職優質化資訊網http://203.71.198.10 • 高中職適性學習社區教育資源均質化 高中職優質化資訊網 http://comm.tchcvs.tc.edu.tw/ • 實用技能學程技藝教育資訊網http://140.122.71.231/PTAe/web2006/skill • 建教合作班建教合作網http://140.122.71.231/coedu • 產業特殊需求類科與特殊地區高級中等學校免試入學產業特殊需求類科免試入學資訊網ttp://tpde.tchcvs.tc.edu.tw/guideline

18. 99學年度高中職均質化台南區 「Three–up 攜手共進」 一、資源整合與潛能探索計畫 ： 六信高中─http://www.lhvs.tn.edu.tw/ 生涯探索課程： 「講座、實作、參訪」等三個階段實施 二、藝術美感教育體驗學習計畫 ： 台南二中─http://www.tnssh.tn.edu.tw/ 三、台江生態鄉土教育計畫 ： 土城高中─http://sun2.tcjh.tn.edu.tw/