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第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓. 江苏教育学院思政中心. ★本章内容. 第一节 实事求是思想路线的形成和发展. 第二节 实事求是思想路线的内容和意义. 第三节 解放思想,实事求是,与时俱进. ★ 本章教学目的 :. (1)解放思想、实事求是、与时俱进的科学内涵,掌握三者之间的辨证关系。 (2)邓小平在新时期对实事求是思想路线的重新确立及其发展。 (3)解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想的精髓。. ★ 本章教学重点和难点 :.

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第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓

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Presentation Transcript


  1. 第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 江苏教育学院思政中心

  2. ★本章内容 第一节 实事求是思想路线的形成和发展 第二节 实事求是思想路线的内容和意义 第三节 解放思想,实事求是,与时俱进

  3. ★ 本章教学目的: (1)解放思想、实事求是、与时俱进的科学内涵,掌握三者之间的辨证关系。 (2)邓小平在新时期对实事求是思想路线的重新确立及其发展。 (3)解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓。

  4. ★ 本章教学重点和难点: (1)毛泽东、邓小平、江泽民三代中央领导集体对党的思想路线的形成和发展的主要贡献。 (2)解放思想、实事求是、与时俱进的辨证关系。 (3)解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义中国化的精髓。

  5. 案例分析:吴仁宝与华西村

  6. (一)思想路线的涵义和作用 1、思想路线的涵义 第一节 实事求是思想路线的形成和发展 一、实事求是思想路线的形成和确立 思想路线又可称作认识路线、哲学路线。思想路线所回答和解决的核心问题,是主观和客观、认识和实践的关系问题,它是思维与存在这一哲学基本问题在实际工作中的表现。

  7. 2、思想路线的作用 一、实事求是思想路线的形成和确立 历史经验表明,我们党领导中国人民在一个半殖民地半封建的东方大国进行革命,必然会遇到许多特殊的复杂问题。因此,不仅需要有马克思主义的伟大理论来指导,而且尤其需要把马克思主义普遍原理同中国革命的具体实际紧密结合起来。

  8. (二) “实事求是”一词的来源 源于《汉书·河间献王传》,班固赞扬汉景帝之子刘德的严谨治学态度:“修学好古,实事求是。” 一、实事求是思想路线的形成和确立 务得事实,每求真是也 ——(唐)颜师古

  9. 修学好古 实事求是 宋 务得事实 每求真是 实事求是 汉 唐 宋 「实事求是」词源 严谨治学学风

  10. 梁启超在京师大学堂的章程中提出:“本学堂以实事求是为主。”梁启超在京师大学堂的章程中提出:“本学堂以实事求是为主。” 实事求是 业精于勤而荒于嬉 工善其事必利其器

  11. 《改造我们的学习》 (三)毛泽东对实事求是做了全新马克思主义哲学解释

  12. 一、实事求是思想路线的形成和确立 (四)实事求是思想路线的形成和确立的过程 1929年,毛泽东在《关于纠正党内的错误思想》一文中,强调“没有调查,就没有发言权”。 1930年,毛泽东在《反对本本主义》一文中,严厉批评了只从“本本”出发的教条主义, 并首次明确提出“思想路线”的问题。 1937年,毛泽东发表“实践论”、“矛盾论”,系统阐述了马克思主义认识论的基本观点,批判了党内严重的主观主义和教条主义倾向;

  13. 一、实事求是思想路线的形成和确立 1941年,毛泽东为延安中央党校的题词

  14. 实践论 矛盾论 反对本本主义 一、实事求是思想路线的形成和确立 毛泽东用实事求是的思想路线武装了全党

  15. 一、实事求是思想路线的形成和确立 “马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,毛泽东用中国语言概括为‘实事求是’四个大字。” “毛泽东同志所以伟大,能把中国革命引导到胜利,归根到底,就是靠这个。”

  16. 一、实事求是思想路线的形成和确立 (五)实事求是思想路线的失落 “文化大革命” 大跃进

  17. 案例分析:“大跃进万岁” 脱离实际的“三面红旗”

  18. 1958年“大跃进”,新闻报道昏话满篇,对瞎指挥、浮夸风、共产风推波助澜。1958年“大跃进”,新闻报道昏话满篇,对瞎指挥、浮夸风、共产风推波助澜。 大跃进 水稻每亩地打 13 万斤 小麦亩产 5000 斤 一株芝麻产芝麻籽 21斤 一亩地红薯产量 113万斤

  19. “人有多大胆地有多大产”

  20. (一)邓小平对 “两个凡是”的批判 1、“两个凡是”的错误方针 二、实事求是思想路线的重新确立和发展 凡是毛主席作出的决策, 我们都坚决维护; 凡是毛主席的指示, 我们都始终不愈的遵循。

  21. 二、实事求是思想路线的重新确立和发展 "慢慢来,不要着急"; "三条最高指示" "照过去方针办"; "你办事,我放心"。

  22. 2、邓小平对“两个凡是”的批判 二、实事求是思想路线的重新确立和发展 “毛泽东思想的精髓就是实事求是。”

  23. (二)真理标准的大讨论 二、实事求是思想路线的重新确立和发展 1978年5月10日,在中共中央党校内部刊物《理论动态》上,首先发表了《实践是检验真理的唯一标准》这篇文章。

  24. 1978. 5.11,《光明日报》以特约评论员的名义公开发表文章。矛头直指"两个凡是",发表后在全国引起强烈反响。

  25. 视频:真理标准问题大讨论

  26. 二、实事求是思想路线的重新确立和发展 (三)十一届三中全会重新确立了实事求是的思想路线

  27. 二、实事求是思想路线的重新确立和发展 (四)思想路线的发展

  28. 第二节 实事求是思想路线的内容和意义 一、实事求是思想路线的基本内容 一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

  29. 思想路线内容的相互关系图示 实事求是 实践是检验真理的唯一标准 一切从实际出发 理论联系实际

  30. 一、实事求是思想路线的基本内容 1、一切从实际出发 毛泽东指出:“我们看问题不要从抽象的定义出发,而要从客观存在的事实出发,从分析这些事实中找出方针、政策、办法来。”

  31. 一、实事求是思想路线的基本内容 “我们在每一个时期,处理各种方针政策问题时,一定要从当前的、现实的、已经发生重大变化的实际出发。如果不根据现在的条件思考问题、下决心,很多问题就提不出来、解决不了。”

  32. 一、实事求是思想路线的基本内容 “一个中心,三个着眼于”:即坚持以国家改革开放和现代建设的实际问题、以正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。”

  33. 一、实事求是思想路线的基本内容 2、理论联系实际 “坚信马克思主义,但马克思主义必须与中国实际相结合。只有结合中国实际的马克思主义,才是我们所需要的真正的马克思主义主义。” ——邓小平 “学习马克思主义,尤其要切实解决好理论联系实际的问题。” ——江泽民

  34. 一、实事求是思想路线的基本内容 3、实事求是 一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的标准。

  35. 一、实事求是思想路线的基本内容 4、在实践中检验真理和发展真理 “社会实践是检验真理的唯一标准。” ——毛泽东 “实践是检真理的唯一标准,实践是检验路线、方针、政策是否正确的唯一标准。” ——邓小平 “马克思主义具有强大生命力的奥秘,就在于它具有与时俱进的理论品质。” ——江泽民

  36. 二、实事求是思想路线的重要意义 案例分析:神话的破灭

  37. 不怕撤职 不怕杀头 不怕坐牢 不怕开除党籍 不怕老婆离婚 毛泽东的 「五不怕」 精神 第三节 解放思想、实事求是与时俱进 一、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓

  38. 一、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓一、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓 1、邓小平在改革开放和现代化建设过程中坚持这个精髓。 做老实人 说老实话 干老实事

  39. 一、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓一、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓 2、以江泽民为代表的中国共产党人继续坚持这个精髓

  40. 一、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓一、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓 3、胡锦涛为总书记的党中央进一步贯彻这个精髓

  41. 视频:与时俱进

  42. 二、革命、建设和改革都要走自己的路 家庭联产承包责任制 是“我国农民的伟大 创造,是马克思主义 农业合作化理论在我 国实践中的新发展”。

  43. 二、革命、建设和改革都要走自己的路 创办经济特区

  44. 二、革命、建设和改革都要走自己的路 引进外资

  45. 三、不断推进理论创新 与时俱进是马克思主义的理论品质。坚持实事求是的思想路线,就要大力弘扬与时俱进精神,推进理论创新,不断开拓马克思主义的新境界。

  46. ★ 课后思考题: 1.如何理解实事求是是毛泽东思想的精髓? 2.邓小平怎样丰富和发展了实事求是的思想路线? 3.解放思想与实事求是、与时俱进的辨证关系是什么? 4.试述解放思想、实事求是思想路线的重新确立及其意义。

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