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Thomas S. Kuhn

Thomas S. Kuhn. Grupo 02 2ºF André nº:01 David nº:09 Felipe A. nº:14 Felipe Maiorini nº:15    Henrique nº:43    Jéssica R. nº:22    Lucas nº:25   Rafael nº:34

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Presentation Transcript


  1. Thomas S. Kuhn Grupo 02 2ºF André nº:01 David nº:09 Felipe A. nº:14 Felipe Maiorini nº:15    Henrique nº:43    Jéssica R. nº:22    Lucas nº:25   Rafael nº:34 EE “Dom José de Camargo Barros” – Indaiatuba, disciplina de Filosofia – “TRABALHO DE FILOSOFIA DO 3º BIMESTRE DE 2007”

  2. Thomas Samuel Kuhn • Nascido em Ohio no ano de 1922. • Morreu em Cambridge, 17 de Junho 1996.

  3. Vida Pessoal • Thomas Samuel Kuhn nasceu em 1922 em Cincinatti, nos Estados Unidos, mudando-se ainda na infância para Manhattan e, depois, para Croton-on-Hudson, pequena cidade próxima a Nova York.

  4. Vida Pessoal • Durante a guerra, serviu nos Estados Unidos e em Londres, trabalhando com grupos ligados a radares e construção de bombas. Doutorou-se em física em 1949 pela Universidade de Harvard

  5. Vida Acadêmica • Ingressou, em 1940, na Universidade de Harvard para estudar Física mas, devido à Segunda Guerra Mundial, seus estudos duraram apenas três anos em vez dos quatro habituais.

  6. Vida Acadêmica • Kuhn não tinha muito contato com a filosofia, mas foi na Universidade de Harvard, quando teve que preparar um curso de ciências para não cientistas, que pela primeira vez, ele utilizou exemplos históricos de progressos científicos. Dessa experiência, Kuhn percebeu que a ciência, numa perspectiva histórica, era muito diferente da apresentada nos textos de física ou mesmo de filosofia da ciência.

  7. Nova visão • Kuhn passou a se dedicar à história da ciência e à filosofia da ciência. • Considerou a história um recurso imprescindível na reconstituição da ciência e afirmou que seu triunfo devia-se ao fato dela ser conduzida à luz de um paradigma, Thomas Kuhn desenvolverá sua obra privilegiando a linha sociológica.

  8. Nova visão: paradigma • Thomas Kuhn, afirmou que seu triunfo devia-se ao fato dela ser conduzida à luz de um paradigma, ou seja, de um arcabouço intelectual através do qual o mundo é visto e no qual ele é descrito, bem como de um conjunto de técnicas experimentais e teóricas para fazer corresponder o paradigma à natureza.

  9. Conclusão • Concluímos que a união: filosofia juntamente com a ciência, é essencial. • Kuhn mostrou-nos a importância da filosofia e ciência unidas.

  10. fontes • http://pt.wikipedia.org/wiki/Thomas_Kuhn • http://www.comtexto.com.br/convicomartigoWilsonCorreaepistemologia.htm • Imagens: diversos sites pesquisados no google.

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