80 likes | 301 Views
การหาประสิทธิภาพสื่อการเรียการสอน E-Learning รายวิชาการใช้โปรแกรมตารางงาน วิทยาลัยเทคโนโลยีสยามบริหารธุรกิจ (SBAC). วิจัยโดย นางสาวจุติมณี จงเปาหยิน. สังกัดวิทยาลัยเทคโนโลยีสยามบริหารธุรกิจ (SBAC). ปัญหาในการวิจัย.
E N D
การหาประสิทธิภาพสื่อการเรียการสอนE-Learningรายวิชาการใช้โปรแกรมตารางงานวิทยาลัยเทคโนโลยีสยามบริหารธุรกิจ (SBAC) วิจัยโดย นางสาวจุติมณี จงเปาหยิน สังกัดวิทยาลัยเทคโนโลยีสยามบริหารธุรกิจ (SBAC)
ปัญหาในการวิจัย ต้องการพัฒนาทักษะของนักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 2 โดยใช้สื่อการเรียการสอนE-Learningรายวิชาการใช้โปรแกรมตารางงาน กลุ่มตัวอย่าง นักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่2 สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ วิทยาลัยเทคโนโลยีสยามบริหารธุรกิจ (SBAC) ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554 จำนวน 120 คน โดยวิธีการสุ่มแบบเจาะจง ในรายวิชาการใช้โปรแกรมตารางงาน
วัตถุประสงค์ของการวิจัยวัตถุประสงค์ของการวิจัย • เพื่อหาประสิทธิภาพของสื่อการเรียนการสอนE-Learning รายวิชาการใช้โปรแกรมตารางงาน วิทยาลัยเทคโนโลยีสยามบริหารธุรกิจ • เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อสื่อการเรียนการสอน E-Learning รายวิชาการใช้โปรแกรมตารางงาน งานวิทยาลัยเทคโนโลยีสยามบริหารธุรกิจ
ตารางการหาประสิทธิภาพสื่อการเรียนการสอน E-Learning วิชาการใช้โปรแกรมตารางงาน
ตารางการหาประสิทธิภาพสื่อการเรียนการสอน E-Learning วิชาการใช้โปรแกรมตารางงาน (ต่อ)
ตารางประเมินคุณภาพของสื่อการเรียนการสอน E-Learning รายวิชาการใช้โปรแกรมตารางงานสำหรับนักเรียนกลุ่มตัวอย่าง (120 คน)
สรุปผลการวิจัย • ผู้วิจัยได้นำข้อมูลมาสรุปผลการวิจัยได้ดังนี้ • ประสิทธิภาพของสื่อการเรียนการสอน E-Learningรายวิชาการใช้โปรแกรตารางงานโดยคิดจากคะแนนเฉลี่ยของกลุ่มตัวอย่างผู้ใช้บทเรียน ได้คะแนนเฉลี่ยของแบบทดสอบระหว่างบทเรียนและแบบทดสอบท้ายบทเรียน • 81.15 /83.01 สูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้ • ผลการวิเคราะห์ความคิดเห็นของผู้ใช้ สื่อการเรียนการสอน E-Learningรายวิชาการใช้โปรแกรมตารางงานพบว่าระดับความคิดเห็นอยู่ในเกณฑ์ดี โดยมีค่าคะแนนเฉลี่ย เท่ากับ 4.00 • จากผลการวิจัย สามารถสรุปได้ว่าสื่อการเรียนการสอน E-Learningรายวิชาการใช้โปรแกรมตารางงานมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ และมีความเหมาะสมของบทเรียนอยู่ในระดับดี ดังนั้นจึงสามารถนำสื่อการเรียนการสอน E-Learning รายวิชาการใช้โปรแกรมตารางงาน ไปใช้ในการเรียนการสอนได้
ประโยชน์ที่ได้รับจากการศึกษาวิจัยประโยชน์ที่ได้รับจากการศึกษาวิจัย • ทำให้ได้สื่อการเรียนการสอน E-Learning รายวิชาการใช้โปรแกรมตารางงาน โรงเรียนสยามบริหารธุรกิจ (SBAC) สำหรับนักศึกษาประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจดีขึ้น • เป็นแนวทางในการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนในรายวิชาอื่นต่อไป • เป็นแหล่งความรู้ทางวิชาการให้แก่ ครู - อาจารย์ นักเรียน และผู้ที่สนใจทั่วไปได้ศึกษาหาความรู้และใช้เป็นแหล่งอ้างอิง