Evaluación Para la Acreditación - Educación Superior - - PROCESO GENERAL -

1. Evaluación Para la Acreditación - Educación Superior - - PROCESO GENERAL - CONSEJO NACIONAL DE ACREDITACIÓN EN INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN, A. C. Organismo acreditador con reconocimiento del COPAES

2. La Evaluación (ANUIES) • La evaluación de la educación superior es un proceso continuo, integral y participativo que permite identificar una problemática, analizarla y explicarla mediante información relevante y que, como resultados, proporciona juicios de valor que sustentan la consecuente toma de decisiones.

3. Acreditación • Es el reconocimiento público de la calidad de un programa educativo, es decir, es la garantía pública de que dicho programa cumple con un determinado conjunto de estándares de calidad previamente establecidos.

4. Políticas Generales de Acreditación • Acreditar Programas, NO Instituciones • Considerar programas relacionados con Informática y Computación • Sólo programas que tienen egresados • Proceso voluntario • Respetar el cumplimiento de los criterios • Los criterios NO están sujetos a apelación durante el proceso • El Comité de Acreditación fundamenta su decisión en el reporte de la Comisión Técnica • Solamente se harán públicos la lista de programas acreditados • La Institución Educativa elige libremente el perfil bajo el cual solicita su acreditación • El CONAIC está en disposición de coadyuvar a la Institución Educativa, sin que esto implique una resolución aprobatoria al proceso de acreditación

5. ¿QUIÉN INTERVIENE EN EL PROCESO DE ACREDITACIÓN? • Seadistinguena4aentidadesaprimordiales: • LaaInstituciónaEducativa • ElaComitéadeaAcreditación • LaaComisiónaTécnica • (LosaEvaluadores,acomoasub-conjuntoadelaComité deaAcreditación) • ElaComitéadeaVigilancia • (puede participaracomoaobservador)

6. DICTAMEN SOLICITA EVALUACIÓN PARA LA ACREDITACIÓN INSTITUCIÓN C O N A I C Lineamientos para la Dictaminación Comité de Acreditación Programa Académico DESIGNA UNA C.T. ANALIZA DOCUMENTACIÓN Y OBSERVA ENTREGA REPORTE CON JUICIOS DE VALOR Y CONSENSUADO PROCESO GLOBAL Comisión Técnica

7. CATEGORÍAS DE ANÁLISIS • Objetivo • Fundamentación • Planadeaestudios • ProcesoaEnseñanza-Aprendizaje • Alumnos • Profesores • Infraestructura • Administraciónadelaprograma • Egresados • Entorno • Vinculación con el Sec.Productivo o de Serv. • Investigación

8. LINEAMIENTOS PARA LA DICTAMINACIÓN • Acreditado por 5 años • En las categorías 3, 5, 6, y 7, se obtengan calificaciones de Excelente o Bueno , • En las 8 categorías restantes, no más de 3 Regulares y • Ninguna con resultado de Malo • NO Acreditado El programa tendrá un periodo no mayor a 1 año, para cumplir con las observaciones que haga el Comité de Acreditación y así obtener un nuevo dictamen (Acreditado / No Acreditado) Solamente si su valoración fue • En las categorías 3 y 5, se obtengan calificaciones de Excelente o Bueno • En las categorías 6 y 7, se obtengan calificaciones de Excelente, Bueno o Regular y • En las 8 categorías restantes, no más de 2 con resultado de Malo Si no se alcanzó la valoración anterior, la Institución podrá solicitar nuevamente el proceso de evaluación, DESPUÉS de un año.

9. Autoevaluación LCC