1 / 34

GIÁO DỤC ĐỨC TIN CHO TUỔI THIẾU NIÊN

GIÁO DỤC ĐỨC TIN CHO TUỔI THIẾU NIÊN. Đức tin là ơn ban của Thiên Chúa. Vậy, vì sao phải giáo dục đức tin?. “Nhưng tôi rất tiếc, anh à! Chúng tôi không bán hoa trái, nhưng chỉ bán hạt giống”. Đức tin là ơn ban của Thiên Chúa. Vậy, vì sao phải giáo dục đức tin?.

mieko
Download Presentation

GIÁO DỤC ĐỨC TIN CHO TUỔI THIẾU NIÊN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. GIÁO DỤC ĐỨC TIN CHO TUỔI THIẾU NIÊN

  2. Đức tin là ơn ban của Thiên Chúa. Vậy, vì sao phải giáo dục đức tin?

  3. “Nhưng tôi rất tiếc, anh à! Chúng tôi không bán hoa trái, nhưng chỉ bán hạt giống” Đức tin là ơn ban của Thiên Chúa. Vậy, vì sao phải giáo dục đức tin?

  4. Hạt giống là một phép lạ, bởi một cây, dù là cổ thụ cũng chỉ nảy sinh từ hạt giống nhỏ xíu.

  5. Giáodụcđức tin làgì? Ta thườngnóiđếndậyGiáolý, tứclàlàmchoChúaGiê-suđượcnhậnbiếtvàdẫnngườitađếngặpgỡGiê-su.

  6. Giáo dục đức tin là gì? Làgiúpcácthiếuniênnhậnrasựhiệndiệnvàsự can thiệpcủaThiênChúatrongđờisống

  7. Tuổi thiếu niên Tuổithiếuniên - tuổi ‘trăngchưatròn’. Cácemtuykhôngcònlàtrẻ con nhưnglạichưathànhngườilớn, chưacónhữngbảnlãnhcủangườilớn Giaiđoạnnàygặpnhiềukhủnghoảngnhất • do nhữngbiếnđổiphứctạpvềtâmsinhlý. • do sựbùngphátvềnănglượng • cáckíchthíchtốtăngtrưởng Phảnứng: Cóembốirối lo lắng; cóemcáukỉnh hung bạo, dễgâysự, cưxửlệchlạc; cóemlạitrầmtưkhépkín.

  8. Tuổi thiếu niên Thíchkếtbạn, tạonhómvớiphongcáchriêng qua hìnhthứctrangphục, kiểutóc, cáchphátngôn. Tươngquanvớigiađìnhgiảmthiểu, muốntựlập, táchkhỏisựquảnlýcủa cha mẹ. Muốnkhẳngđịnhmìnhtrongxãhộinhưngthiếukinhnghiệmvàđộbền.

  9. Tuổi thiếu niên Mộtsốtínhcáchriêngcủalứatuổinhư: • Bồngbột, dễquênnhữngquyluật, dễmệtdễhứng. • Dễthầntượngmộtaiđó. • Thiếukinhnghiệm, thiếusuynghĩthậntrọngnêndễsavàocámdỗlàmđiềuxấu. • Thíchchuyểnđộng, thíchvuichơigiảitrí, vănnghệ, kịchtuồng, dãngoại • Sinhđộng, cóthiệncảmtựnhiênđốivớisựthiện. • Ngạivàcháncầunguyện.

  10. Tuổi thiếu niên nổi bật với hai đặc tính,: ý thức sống động về công lý và có tình cảm mãnh liệt. Với ngôn ngữ của cõi lòng và khả năng trình bày nét đẹp của sự thiện, nhà giáo dục sẽ dễ dàng chinh phục các thiếu niên. Tuổi thiếu niên

  11. Giúp các em khám phá sự hiện diện của Thiên Chúa trong đời sống, nhạy bén với những can thiệp lớn nhỏ của Ngài. Làm thế nào để giáo dục đức tin cho thanh thiếu niên?

  12. 1. Khám phá Thiên Chúa trong thiên nhiên, âm nhạc, nhóm bạn ThiênnhiênlàcuốnsáchtuyệtvờikểvềThiênChúa, Tiếpxúcvớithiênnhiênhùngvĩ, cácemsẽdễcảmthụđượckháiniệmvềsựcaođẹpvàtoànnăngcủaThiênChúa, vượtquánhữnggìcóthểđụngchạm, vànhững ‘mìănliền’ trongcuộcsốnghiệnđại.

  13. Khám phá Thiên Chúa trong thiên nhiên, âm nhạc, nhóm bạn

  14. Ánh nhìn giáo dục của Don Bosco

  15. Âm nhạc trong giáo dục Cuộc đi dạo hàng năm của Don Bosco với những người trẻ

  16. Hành trình giáo dục đức tin Tình bạn, niềm vui là yếu tố quan trọng trong giáo dục

  17. DẤU THÁNH GIÁ Lối cầu nguyện thường xuyên, liên tục như hơi thở 2. Nhận biết sự hiện diện của Thiên Chúa qua thái độ cầu nguyện

  18. Dấu Thánh Giá

  19. 3. Sống linh đạo đời thường:“Chúa nhìn con và yêu con” Câu chuyện nhà sư và ông chủ tiệm tạp hoá

  20. Bàitậpđongdầu

  21. Nỗi lo đong dầu

  22. Bí quyết của ông chủ tiệm tạp hoá

  23. 3. Sống linh đạo đời thường: Chúa nhìn con và yêu con’ Tin rằng Chúa có mặt trong đời sống của mình

  24. 3. Sống linh đạo đời thường “Chúa nhìn con và yêu con’ TâmhồnhướngvềChúa.

  25. 4. Nhận ra tình yêu Chúa ngang qua việc đọc lại ngày sống Ý nghĩa của việc đọc lại ngày sống: chính là lúc ta dừng lại, duyệt xét xem mối tương giao của chúng ta với Thiên Chúa trong ngày sống. Phân biệt việc đọc lại ngày sống của người ngoài Kito giáo và người Công Giáo: Chút Chúa Mục đích của việc đọc lại ngày sống: để nhận ra biết bao ơn lành đang bao bọc cuộc sống, mà vì vội vã, chúng ta đã chẳng nhận ra. Việc đọc lại ngày sống giả định một cái nhìn đức tin, biết nhận ra hành động cứu độ của Thiên Chúa ẩn giấu trong đời sống, nghe được tiếng nói yêu thương của Chúa cho chính con người mình.

  26. Tập cho các em đọc lại ngày sống Don Boscocho “huấntừtối”, mộtlốichiasẻkinhnghiệmsốngđức tin. Nóivềmộtsựkiệntrongngày. Hay mộtcâuchuyện, mộttưtưởngcủaLờiChúa. đượcnhìndướiánhsángđức tin KhoảngthinhlặngngắncuốingàyđểcảmơnvàxinlỗiChúa

  27. Kết luận: để giáo dục đức tin cho thanh thiếu niên Giúp các em nhận ra HãyquantâmđếnviệcgiúptrẻsốngvớiChúa qua • thiênnhiên, âmnhạc; • tạo ý thứctrongnhữnghành vi tôngiáođượclàm; • trongnhữngbiếncốđờithường, • vàtrongviệcđọclạingàysống Chúa yêu thương các em

  28. Kết luận: Giáo dục đức tin là…Giúp các em nhận ra: Giê-su là người bạn đáng yêu nhất Tình bạn không phải là một điều to lớn- mà là một triệu điều bé nhỏ gộp lại.

  29. Kết luận: Giáo dục đức tin là…Giúp các em nhận ra: Định mệnh của người trẻ là hạnh phúc. Thiên Chúa muốn các em vui tươi, tích cực.

  30. Lối giáo dục đức tin hiệu quả nhất: Con người của nhà giáo dục Nhà giáo dục trau giồi kỹ năng sống đức tin, để các em có thể hiểu cái vô hình trong những cái hữu hình. Khả năng thôngcảm, thấu hiểu người trẻ

  31. Lối giáo dục đức tin hiệu quả nhất: GƯƠNG SÁNG [thần tượng]

  32. Lối giáo dục đức tin hiệu quả nhất: NiỀM TIN VÀO CHÂN – THIỆN – MỸ

  33. Maria, nhà giáo dục đức tin tuyệt vời Cho Chúa Giê-su Cho các tông đồ Cho các tín hữu

  34. XIN CẢM ƠN!

More Related