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珍爱生命 安全出行. ------------- 小学四年级交通安全课件. 制作:聂菊平 刘建忠. 惨痛案例 吸取教训. 案例一: 横过马路注意力不集中或乱穿公路 2011 年 3 月 27 日,颜成明驾驶重型货车途径 “ 沩山步行街 ” 广场时,遇年仅 5 岁的蒋馨雨 突然横穿道路 ,发生碰撞,蒋馨雨经医院抢救无效死亡。.
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珍爱生命 安全出行 -------------小学四年级交通安全课件 制作:聂菊平 刘建忠
案例一:横过马路注意力不集中或乱穿公路2011年3月27日,颜成明驾驶重型货车途径 “沩山步行街”广场时,遇年仅5岁的蒋馨雨突然横穿道路,发生碰撞,蒋馨雨经医院抢救无效死亡。
案例二:停留在未停稳车辆前方或后方、未按规定线路通行2011年6月14日,高怀驾驶中型货车行经宁乡县横市镇大龙窑砖厂地段时,遇9岁的刘思宇站在路边让行,因高怀驾车未注意安全、未避让行人,致使刘思宇被车挂倒并辗压,造成刘思宇死亡。 这一沉痛的案例发生的原因是孩子没有按路线通行,司机在视觉盲区造成的事故。
案例三:无驾驶证驾驶无号牌轻便摩托车、未戴安全头盔、驾驶轻便摩托车违法载人2011年11月20日,16岁的欧玉明(未取得驾驶证)驾驶摩托车搭载15岁的易哲远、14岁的欧凯波未注意安全,与停在道路右边的一辆客车发生碰撞,碰撞后侧翻,被一辆中型货车辗压,造成欧玉明当场死亡,易哲经医院抢救无效死亡,欧凯波受伤。 在此事故中,欧玉明未取得驾驶证(未满18岁的学生不准驾驶摩托车),未戴安全头盔,等四项交通违法行为,是导致此事故的主要过错,承担主要责任。
案例四:自行车超载、未各行其道2006年8月15日,15岁学生刘双,骑自行车搭载两人,碰撞对面而来的由刘某推行的自行车,刘某倒地受伤,送医院抢救无效死亡。这场重大交通事故中,刘双因为自行车超载、未靠右侧行驶,刘某因为未靠路边(行人道)行走,在此事故中负同等责任。案例四:自行车超载、未各行其道2006年8月15日,15岁学生刘双,骑自行车搭载两人,碰撞对面而来的由刘某推行的自行车,刘某倒地受伤,送医院抢救无效死亡。这场重大交通事故中,刘双因为自行车超载、未靠右侧行驶,刘某因为未靠路边(行人道)行走,在此事故中负同等责任。
珍爱生命 安全出行 ——宁乡县公安局交警大队
安全出行三大本领: 一、会走路 二、会骑车 三、会乘车
2.行人必须遵守下列规定: (1)须在人行道内行走,或靠边行走; (2) 横过车行道,须走人行横道(斑马线)。 (3) 不准在道上爬车,追车,强行拦车或抛物 击车。 (4)列队通过道路时,每横列不准超过2人。
说一说: 要注意什么 骑自行车时 乘车时 横穿马路时
横穿马路时要注意: 红灯停,绿灯行; 要走人行横道线; 看清楚,谨慎过, 不翻越,不贸然, 一看二慢三通过。
骑自行车时要注意: 常检车况, 车闸车铃要灵敏; 未满12岁, 骑车不上街; 按规行驶,靠右边, 不逆行,不追逐, 不撒把,不攀扶。
乘车时要注意: 排队候车, 顺序上车, 不带易燃易爆危险品; 杂物不乱扔, 身体不外伸; 招租要靠边, 人货不混乘。 乘车时要注意 乘车时要注意: 排队候车,顺序下车,不带易燃易爆危险品;杂物不乱扔,身体不外伸;招租要靠边,人货不混乘
他们这样做会 遇到什么危险?
交警提醒:不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。交警提醒:不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
交通陋习自查: • 当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打? • 是不是有同学边走边看书? • 是不是有同学随意横穿公路? • 是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,有意双手离把或单手骑车? • 爸爸妈妈开车时:是否边开车边打电话?是否不系安全带?是否闯红灯?驾乘摩托车时是否不带头盔?
交 通 安 全 三 字 歌交安法,作用大,和谐社会需要它。同学们,请切记,别把安全当儿戏。乘车船,守秩序,先下后上别乱挤。摩托车,跑得快,两腿跨坐头盔戴。听指挥,讲文明,一看二停三通行。小黄帽,不乱丢,紧跟路队靠右走。过马路,左右看,要走人行横道线。防护栏,不乱翻,不在路上跑和玩。红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。不追逐,不打闹,宁停不抢不猛跑。高架桥,道路口,不玩游戏不逗留。有事故,别紧张,交通警察来帮忙。你我他,共遵守,健康成长保平安。
指示标志 警告标志
禁令标志 指路标志
文明交通行动计划 宁乡县公安局交警大队正在开展“文明交通行动计划”,同学们,你们都是宁乡的小主人,在每天的出行中,你的一举一动既关系着自身的交通安全,也代表了宁乡的文明形象。 我们衷心希望每个同学从小养成遵章守序、文明出行的习惯,同时,为爸爸妈妈做一个好榜样,争当文明交通小天使。
珍爱生命,安全出行 生命是最宝贵的,也是脆弱的, 让我们每 时每刻都将交通安全记在心中,让我们远离事故,远离伤害, 让我们共同做到安全出行每一天,珍爱我们自己和家人的生命吧!)
谢 谢 ! ----------