1 / 12

KEMAMPUAN DASAR YANG DIBUTUHKAN SEORANG DOSEN BESERTA KODE ETIK DI UNIVERSITAS BRAWIJAYA

KEMAMPUAN DASAR YANG DIBUTUHKAN SEORANG DOSEN BESERTA KODE ETIK DI UNIVERSITAS BRAWIJAYA. Oleh : Yan Abdi Nugroho ( 105100504111003 ) Setyo Pambudi ( 115100109111001 ) Lutfi Firmansyah ( 105100103111002 ) Muh.Tomy Adrian ( 105100504111001 )

merry
Download Presentation

KEMAMPUAN DASAR YANG DIBUTUHKAN SEORANG DOSEN BESERTA KODE ETIK DI UNIVERSITAS BRAWIJAYA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. KEMAMPUAN DASAR YANG DIBUTUHKAN SEORANG DOSEN BESERTA KODE ETIK DI UNIVERSITAS BRAWIJAYA Oleh : Yan AbdiNugroho ( 105100504111003 ) SetyoPambudi ( 115100109111001 ) LutfiFirmansyah ( 105100103111002 ) Muh.Tomy Adrian ( 105100504111001 ) AnggiekaKrisdianto ( 105100401111023 ) Moh.AndiCahyono ( 105100101111013 ) Ali Masykur ( 105100513111001 ) JauharFirdaus ( 105100101111022 ) Akbar Annas ( 105100100111027 ) BachtiarRifa’i ( 105100101111037 ) ILMU DAN TEKNOLOGI PANGAN TEKNOLOGI HASIL PERTANIAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2011

  2. LATAR BELAKANG Untuk menjadi seorang pengajar tentunya harus memiliki beberapa kemampuan dasar yang dibutuhkan agar bisa menjalani tugas sebagai seorang pengajar, diantaranya yaitu hard skill dan soft skill, selain itu juga ada beberapa kode etik yang harus dilakukan demi menjaga privasi diri sendiri maupun instansi tempat kita bekerja. Oleh sebab itu dengan adanya makalah ini diharapkan bisa memberikan gambaran secara utuh kemampuan dasar apa saja yang harus kita miliki untuk bisa menjadi seorang pengajar, khususnya pada lulusan THP, agar lebih memudahkan kita untuk memilih bidang sesuai dengan kemampuan yang kita miliki.

  3. RUMUSAN MASALAH • Apasajakodeetik yang harusdilakukanjikamenjadiseorangdosen? • Apa yang dimaksuddengankemampuandanbagaimanakemampuansecaraumum yang harusdimilikiolehseorangdosenmaupunkemampuan yang lebihspesifiklagiuntukdosenlulusan THP?

  4. TUJUAN PENULISAN Makalah ini bertujuan untuk memberikan penjelasan mengenai kemampuan dasar yang dibutuhkan untuk menjadi seorang dosen khususnya lulusan THP dan kode etik dilakukan untuk menjaga privasi diri sendiri maupun instansi.

  5. PEM BAHASAN KodeEtikDosen BerdasarkanperaturansenatUniversitasBrawijayanomor: 381/PER/2008 danpersetujuanrektorUniversitasBrawijayamenetapkanbahwakodeetik yang harusdilakukanolehdosensebagaipendidikdanpengajaryaitu : • Melaksanakan Tri Dharma PerguruanTinggi : pendidikan, penelitiandanpengabdiankepadamasyarakat. • Memberiteladan, membangunkreativitasdanmemberikandorongan yang positifkepadamahasiswa. • Menyampaikanilmupengetahuan, teknologidansenidenganpenuhtanggungjawab. • Menjagakehormatandiridengantidakmelanggarnorma yang berlakudalammenjalankantugasnyasebagaidosen.

  6. KemampuanDasar yang DiperlukanOlehSeorangDosen PengertianKemampuan Kemampuan/kompetensiadalahkemampuanbersikap, berfikirdanbertindaksecarakonsistensisebagaiperwujudandaripengetahuan, sikapdanketerampilan yang dimiliki. Sedangkan yang dimaksuddengankemampuanmengelolaprosesbelajarmengajaradalahkesanggupanataukecakapanparadosendalammenciptakansuasanakomunikasi yang edukatifantaradosendanpesertadidik yang mencakupsegikognitif, afektifdanpsikomotor, sebagaiupayamempelajarisesuatuberdasarkanperencanaansampaidengantahapevaluasidantindaklanjut agar tercapaitujuanpengajaran. MenurutWibowokemampuanDosenmengacu PP No 19 Tahun 2005 tentangstandartNasionalPendidikandan UU No 14 Tahun 2005 tentang Guru danDosen, meliputi : a. KemampuanPedagogikadalahkemampuanmengelolapembelajaran pesertadidik yang meliputikemampuanmerancang, mengelola, danmenilaipembelajaran

  7. b. Kemampuankepribadianadalahkepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arif, danbijaksana, berwibawa, menjaditeladanbagipesertadidik, berahlakmulia, mengevaluasikinerjasendiri, mengembangkandirisecaraberkelanjutan c. KemampuanSosialadalahkemampuandosen yang meliputikemampuanuntuk: • Berkomunikasilisan, tulisan, dan / atauisyarat • Mengunakanteknologikomunikasidaninformasisecarafungsional • Bergaulsecaraefektifdenganpesertadidik

  8. d. Kemampuanprofesional • Penguasaanmateripembelajaransecaraluasdanmendalam • Kemampuanmerancang, melaksanakan, danmenyusunlaporanpenelitian • Kemampuanmengembangkandanmenyebarluaskaninovasidalambidangilmupengetahuan, tekhnologidan / atauseni; dan • Kemampuanmerancang, melaksanakandanmenilaipengabdiankepadamasyarakat.

  9. A. Hard Skill 1. Penguasaankeilmuansesuaibidangilmuke-THP-an 2. Penguasaanketrampilanlaboratorium 3. Personal organization and time management (mampumemanfaatkanpotensipribadidanmengaturwaktu) 4. Problem solving and analytical thinking (mempunyaikemampuanmemecahkanmasalah-masalah yang berkaitandenganakademisdanmampuberfikiranalitis) 5. Mampuberfikirkomprehensif 6. Coordinating (mampubekerjadalamtim) 7. Directing(mampumengarahkanmahasiswa) 8. Interpersonal communication skill (mampubekerjasama) 9. Written communication skill (mempunyaikemampuanmenulis yang baikuntukpenulisan proposal, laporan, danpublikasiilmiah) 10. Ability to conceptualize (mempunyaikemampuanberfikirkonseptual) 11. Creativity, innovation, change (mempunyaiide yang kreatif, inovatif, danmampumengikutiperkembanganteknologi)

  10. B. Soft Skill 1. Learning ability (mempunyai kemauan dan kemampuan untuk belajar) 2. Oral communication skill (mampu mentransfer ilmu dengan baik) 3. Personal strength (mempunyai karakter yang kuat) 4. Good personal character 5. Mempunyai jiwa mendidik

  11. KESIMPULAN Jadi dari makalah ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan dasar yang dibutuhkan untuk menjadi seorang dosen khususnya lulusan THP dan kode etik dilakukan untuk menjaga privasi diri sendiri maupun instansi tempat kita bekerja.

  12. SARAN Diharapkan kepada pembaca agar memberikan kritikan dan saran yang membangun guna menyempurnakan makalah ini dan juga untuk menambah wawasan dan ilmu pengetahuan kita. Semoga dengan adanya makalah ini bisa berguna untuk kita semua.

More Related